張文靜

年底了，又是一年。

要說“再見”了，告別這一年，迎接新一年。所有的再見，都是為了更好地“相見”。

2018年，關(guān)于家庭教育內(nèi)容的下旬刊（最初叫“最家長(zhǎng)”），不再單獨(dú)成本，將與上旬刊合刊，成為一本全彩80頁的大刊。

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猶記得2010年迎春花開的時(shí)候，凝聚了很多人心血的這本關(guān)于家庭教育的雜志誕生。當(dāng)時(shí)，我們的編輯還開玩笑說，“以后一看到迎春花，就能想到咱們雜志……”。

那是必須的。我們心里始終種著一個(gè)春天。

本來我是個(gè)挺能煽情的人，可是在做個(gè)“再見”專題的時(shí)候，內(nèi)心非常平靜、冷靜。平靜和冷靜從哪兒來的？

這得感謝我做這份雜志。在2010-2017年我做家庭教育刊物的這7年，我由一個(gè)感性的人，逐漸走向理性。就好像我的好搭檔周璇跟我說的：家庭教育這事必須得嚴(yán)謹(jǐn)，雖然要帶著情懷去做，但不能情緒化，不能人云亦云，必須深度思考，必須科學(xué)、理性、冷靜，說錯(cuò)一句話都不行。

深深贊同。這事就跟養(yǎng)孩子一個(gè)道理。

可是，反思一路以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們難道就沒有說過錯(cuò)話嗎？至少，我們做過有失偏頗的稿子——雖然這一路我們也聽到了讀者的各種謬贊。

比如，創(chuàng)刊之初，我們快意恩仇地顛覆了那么多偽概念只顧口舌之快；比如，我們過于相信了那么多西方教育的“傳說”；還比如，做雜志做到第四年，我們出現(xiàn)了瓶頸期，質(zhì)量停滯不前……

不過呢，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這未必不是好事。不痛苦，怎么成長(zhǎng)；不反思，怎么前行？

我以前寫了很長(zhǎng)時(shí)間的“卷首”，后來不寫了，因?yàn)橛X得“不大行”。也想把更多的說話機(jī)會(huì)，給我們更高明的作者。尤其是我們的專欄作者，每次讀罷他們的稿子，我和周璇都要不斷討論：跟人家相比，咱們差的太遠(yuǎn)，看看他們的深度、高度、胸懷，暴露出我們讀的書太少、經(jīng)的事兒也太少，咋辦呢？咱們還是潛下心來多學(xué)習(xí)吧！

除此之外，我們還深度討論過：一份家教雜志，就是每個(gè)編輯的能力再?gòu)?qiáng)，思維和側(cè)重點(diǎn)也是有限的，我們應(yīng)該發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、媒介優(yōu)勢(shì)，努力尋找特別優(yōu)秀的作者來我們雜志發(fā)聲，更多的思想碰撞，更多的深度探討，更多的令人深思。

所以，2018年，雜志會(huì)找更多的更好的作者，把合刊后《祝你幸?！分械募彝ソ逃糠郑龀捎猩疃?、有思想、有思考的部分。

一切，將重新開始。

這個(gè)紀(jì)念版專題，邀請(qǐng)了我們的一些作者、讀者還有我們編輯自己寫了一點(diǎn)與和這個(gè)雜志、和家庭教育有關(guān)的事兒。

篇幅有限，不能盡言，但這份情懷，卻是滿的。

感謝。