楊宜勇

社會文明指人類社會的開化狀態(tài)和進步程度，是人類改造客觀世界和主觀世界所獲得的積極成果的總和，是物質文明、政治文明、精神文明、國家文明和人類文明等方面的集成物。在邁向社會主義現(xiàn)代化新征程的目標中，黨的十九大報告對社會文明發(fā)展程度有新的提法和要求。深圳龍崗先行一步，在黨的十九大前后就啟動了社會文明建設新工程。

深圳龍崗開啟“互聯(lián)網(wǎng)+社會主義核心價值觀”新工程，把“虛事”做實了。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣?！?/p>

道德感與信念使人趨于高尚，使其愈來愈能了解并愛好真正美麗的事物，從對于美麗事物的感知中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的事物體現(xiàn)在行動中。深圳市龍崗區(qū)通過建立“文明美德信用云”系統(tǒng)，以“互聯(lián)網(wǎng)+”文明創(chuàng)建模式大力培育和踐行社會主義核心價值觀，充分運用新技術、新應用，創(chuàng)新媒體傳播方式，破解了社會主義核心價值觀在落地、生根、開花等方面的一系列問題，實現(xiàn)了文明美德傳播的基層工作創(chuàng)新。

“文明美德信用云”系統(tǒng)以“美德幣”的形式進行道德記錄，使文明行為變得既高尚又實惠。通過公眾微信號或終端宣傳觸摸屏，人們可以將自己每天的文明行為、慈善愛心、志愿服務等善行義舉上傳，系統(tǒng)會自動生成相應分值。這樣的激勵和引導，有助于人們形成良好的行為規(guī)范，激勵人們向上向善、孝老愛親，樹立責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。

依托相關的回饋獎勵機制，“文明美德信用云”系統(tǒng)建立了美德超市，方便人們將美德積分轉換為等值的“美德幣”，既可在美德超市實物兌換，也可購買服務，使每位參與者都受益良多，從而激發(fā)社區(qū)居民爭當美德傳播使者，構建起“社區(qū)服務居民，居民反哺社區(qū)”的新時代文明社區(qū)模式。

朋友圈里比文明高低，從道德層面每日三省吾身。踐行社會主義核心價值觀是一場全民參與的行動，龍崗區(qū)根據(jù)傳播對象的特點，將社區(qū)和學校作為“文明美德信用云”系統(tǒng)先行先試、推廣布局的兩個首要陣地。在試點社區(qū)南嶺村，社區(qū)很多居民已經(jīng)習慣每天隨手點開“文明美德信用云”微信號給自己簽到，記錄自己每天善行義舉的點點滴滴，也可以看到其他鄰居的文明日志，學習他們的文明行為。對社區(qū)發(fā)生的不文明現(xiàn)象、不友好行為，居民還可以通過系統(tǒng)的“隨手拍”功能及時發(fā)布，予以曝光監(jiān)督。曬文明、曬積分像微信運動一樣，已經(jīng)成為社區(qū)居民朋友圈里的一種時尚。隨著“文明美德信用云”系統(tǒng)使用者數(shù)量的不斷增加，社區(qū)文明水平也有了明顯提升，居民能夠自覺主動地參與社區(qū)事務、貢獻自己的力量。

作為試點學校，新亞洲通過智能終端、電腦端、手機端，將《中小學生守則》細化為文明積分標準體系，用文明積分和“美德幣”衡量學生的文明行為，實現(xiàn)了德育工作的數(shù)字化管理。學校德育部門通過輸入德育常規(guī)管理的日常檢查數(shù)據(jù)，審核上傳的資料。在云平臺上，師生不僅對各年級各班的衛(wèi)生、考勤、好人好事等情況一目了然，也能通過對文明日記、隨手拍等界面的統(tǒng)計，對個人文明美德行為數(shù)據(jù)動態(tài)進行隨時關注。為做到家校互動，學校讓學生綁定家長一起注冊，家長幫孩子加分，鼓勵孩子做力所能及的事情，多做好事和善事，家長在此過程中也會做出表率，有意識地規(guī)范和提升自己的行為，由此帶動家庭、輻射社區(qū)。

2017年9月，人民日報社人民論壇雜志社旗下人民智庫對參與試點的社區(qū)居民和學校學生代表進行了抽樣問卷調查。結果顯示，“文明美德信用云”系統(tǒng)在認知度、傳播效果、激勵機制、試點效果等方面均得到了良好的評價。道德是永存的，而財富每天在更換主人。據(jù)新亞洲學校德育處程主任反映，“孩子們在校園隨手撿垃圾的越來越多了，拾金不昧的越來越多了”。

“文明美德信用云”系統(tǒng)在提高市民參與意愿、鼓勵全民參與和豐富社會精神文明建設方面效果突出，對改善社會風氣、落實文明行為效果明顯，起到了提升自身道德的作用。事實勝于雄辯，深圳龍崗社會文明躍上了新臺階。