由北京大學(xué)中文系和課堂內(nèi)外聯(lián)合主辦的第十三屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽（高中組）已于2017年10月10日正式開賽。與往屆大賽相比，本屆大賽的賽制有了一定的變化，所以在本期雜志中，我們特意為同學(xué)們準(zhǔn)備了詳盡的參賽指南，以方便大家參賽。此外，隨著創(chuàng)新作文大賽的影響力越來越大，每年報(bào)名參賽的人數(shù)越來越多，大賽的競爭也越來越激烈，大家想要在有上百萬人參加的初賽中脫穎而出絕非易事。所以在本期雜志中，我們還特意收集整理了歷屆創(chuàng)新作文大賽高中組的初賽試題，并從眾多初賽晉級作品中精選了一部分最受評委青睞、能作為寫作范本的佳作。這些內(nèi)容能讓大家對創(chuàng)新作文大賽高中組初賽的命題特點(diǎn)以及評委的評審標(biāo)準(zhǔn)有更加深入的了解，希望能在參賽過程中助大家一臂之力。

創(chuàng)新作文大賽概述

全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽于2006年由北京大學(xué)中文系與課堂內(nèi)外聯(lián)合主辦。大賽堅(jiān)持公開、公平、公正的競賽原則，始終以“推動(dòng)語文教育教學(xué)改革，提升青少年語文素養(yǎng)，讓青少年繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用好中國文字，寫好中國文章，講好中國故事，發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)有寫作潛質(zhì)的文學(xué)特長生，為高校人才選拔搭建平臺”為宗旨。自2009年起，大賽得到北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京大學(xué)、山東大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)等38所“985”“211”高校的支持。截至第十二屆大賽，累計(jì)全國參賽中小學(xué)生1300余萬人，參賽中小學(xué)校13700余所。如今，在社會各界的支持和幫助下，創(chuàng)新作文大賽已經(jīng)成為全國規(guī)模最大、影響最廣的作文賽事。

第十三屆創(chuàng)新作文大賽高中組參賽指南

賽制創(chuàng)新

為了全面檢驗(yàn)參賽選手的文學(xué)素養(yǎng)，立體測評選手的作文實(shí)力，幫助選手更好地參加比賽，大賽組委會創(chuàng)新比賽賽制，推出文學(xué)素養(yǎng)測試及復(fù)活賽環(huán)節(jié)。

創(chuàng)新一：自主選擇參賽場次

本屆大賽初賽為網(wǎng)絡(luò)考試。從2017年12月中旬至2018年1月底，組委會將擇期安排28場考試。每位選手均需在報(bào)名時(shí)選擇參賽日期和場次，且在該比賽時(shí)間參賽，逾期無效。

創(chuàng)新二：文學(xué)素養(yǎng)測試

本屆大賽初賽將增加文學(xué)素養(yǎng)測試環(huán)節(jié)，文學(xué)素養(yǎng)測試成績將計(jì)入初賽總成績?？忌鷪?bào)名成功后，在選定的考試日期前，可登錄大賽官網(wǎng)參加文學(xué)素養(yǎng)模擬測評，進(jìn)行真題演練，作好參賽準(zhǔn)備。

創(chuàng)新三：復(fù)活賽

初賽成績公布之后，未晉級復(fù)賽的所有參賽學(xué)生，可自愿選擇參加復(fù)活賽。參賽學(xué)生登錄大賽官網(wǎng)賬戶，點(diǎn)擊復(fù)活賽報(bào)名，完善報(bào)名手續(xù)，組委會審核通過視為復(fù)活賽報(bào)名成功。復(fù)活賽采用網(wǎng)絡(luò)競賽方式，報(bào)名審核通過的考生于指定時(shí)間登錄大賽官網(wǎng)進(jìn)行答題并提交試卷。競賽一周后，參賽學(xué)校及學(xué)生可登錄大賽官網(wǎng)查詢復(fù)活賽晉級情況。

大賽賽程

大賽分初賽、復(fù)活賽、復(fù)賽、全國總決賽四個(gè)階段。

1.初賽（2017年10月～2018年1月）

參賽報(bào)名：2017年10月10日～2017年12月10日

初賽競賽：2017年12月中旬～2018年1月底

初賽評審：2018年2月

初賽結(jié)果查詢：2018年3月

2.復(fù)活賽（2018年3月下旬）

報(bào)名時(shí)間：2018年3月6日～3月16日

競賽時(shí)間：2018年3月24日

3.復(fù)賽（2018年4月～5月）

復(fù)賽分為分賽區(qū)現(xiàn)場復(fù)賽和全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽兩種方式。分賽區(qū)復(fù)賽為現(xiàn)場競賽，2018年4月～5月，組委會聯(lián)合分賽區(qū)大賽協(xié)作高校舉辦現(xiàn)場復(fù)賽；全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽為線上比賽，非分賽區(qū)晉級選手參加2018年5月在大賽官網(wǎng)進(jìn)行的全國網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽，復(fù)賽成績將于2018年6月在官網(wǎng)公布。

4.全國總決賽（2018年8月）

第十三屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮將于2018年8月初在北京大學(xué)舉行。

報(bào)名方式

1.個(gè)人報(bào)名

登錄大賽官網(wǎng)www.cxzwds.cn，點(diǎn)擊“參賽入口”注冊賬號，完善個(gè)人信息，選定考試日期及場次后視為報(bào)名成功。若考生因?qū)W校要求或個(gè)人情況需調(diào)整考試日期及場次，可于所選定的考試日期一周前申請調(diào)整。

2.學(xué)校集體報(bào)名

參賽學(xué)校指定大賽負(fù)責(zé)人，登錄大賽官網(wǎng)www. cxzwds.cn，點(diǎn)擊“參賽入口”注冊賬號，完善學(xué)校信息，下載打印“學(xué)校授權(quán)書”，加蓋學(xué)校公章后上傳并提交參賽申請，組委會審核通過后視為學(xué)校參賽成功。

在本屆大賽中，學(xué)校登錄賬號即可獲取本校學(xué)生報(bào)名情況、晉級情況，并可下載、打印學(xué)生獲獎(jiǎng)證書及指導(dǎo)教師證書。本屆大賽，若校方需統(tǒng)一組織學(xué)生參加考試，請?zhí)崆耙髮W(xué)生在報(bào)名時(shí)選擇指定日期及場次。

第十三屆創(chuàng)新作文大賽高中組初賽寫作范本

歷屆創(chuàng)新作文大賽初賽高中組試題

第一屆、第二屆、第三屆

題目自擬，題材、體裁不限，只要是本著“真實(shí)的體驗(yàn)、靈動(dòng)的感悟、新鮮的表達(dá)”，具有創(chuàng)新風(fēng)格的作品都可參賽。

第四屆

題目一

從小學(xué)到高中，我們都有十年左右的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我們常常習(xí)慣于語文老師或“教參”中對課文內(nèi)容、人物形象、所用詞語的解讀，沿襲一些格言、諺語的固有觀念。然而，仔細(xì)想想，教材中的很多文章、人物形象或格言、諺語也許都可以有其他的理解。請你結(jié)合自己多年語文學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，或故事新編，或格言新說，或就教材中的破綻、人物形象等進(jìn)行全新解讀。不要一味求新求怪，只要對所解讀的對象能夠自圓其說則可。（3000字以內(nèi)）

題目二endprint

1. 前幾年，“80后”作家郭敬明以其“明媚的憂傷”感染了一大批的青少年，他們喜歡用“45°角仰望天空”，喜歡動(dòng)不動(dòng)就“淚流滿面”，傷感懷舊的情愫讓他們成為憂傷的孩子。

2. 近幾年，在“90后”中開始流行“非主流”。他們自稱“在光明中尋找黑暗”“不走尋常路”“我行我素”等。

對此，你有什么看法？請以“青春的自白”或“我的非主流生活”或“面向未來”為題目或話題寫一篇文章。（3000字以內(nèi)）

題目三

“江南”“大漠”“黃土”“水”等自然百態(tài)在古今中外的文學(xué)作品中會生發(fā)出情感豐富的意象，請選擇自然百態(tài)中任何一個(gè)物象作為寄托自己真實(shí)情感、深刻思想的載體自由作文。

文體不限，立意自定，題目自擬。（3000字以內(nèi)）

第五屆

題目一

閱讀下面詩歌，按要求作文。

一念

◎胡 適

我笑你繞太陽的地球，一日夜只打得一個(gè)回旋；

我笑你繞地球的月亮，總不會永遠(yuǎn)團(tuán)圓；

我笑你千千萬萬大大小小的星球，總跳不出自己的軌道線；

我笑你一秒鐘行五十萬里的無線電，總比不上我區(qū)區(qū)的心頭一念！

我這心頭一念，

才從竹竿巷，忽到竹竿尖；

忽在赫貞江上，忽在凱約湖邊；

我若真?zhèn)€害刻骨的相思，便一分鐘繞遍地球三千萬轉(zhuǎn)！

人之所以為萬物之靈，在于他有思維，而且這種思維能量巨大，尤其是那些具有獨(dú)立人格和獨(dú)立思維能力的人。人的“心頭一念”遠(yuǎn)比其他堪稱神速的事物更為神速；一念之差，往往導(dǎo)致兩種或者多種截然不同的結(jié)果；一念之間，不可能將變?yōu)榭赡?；一念起，愚公誓移太行王屋二山；一念滅，?xiàng)羽不肯過江東……

請以“一念”或“一念之間”為題目或?yàn)樵掝}，充分發(fā)揮你的想象，寫一篇3 000字以內(nèi)的作文，題材、體裁不限。

題目二

從小學(xué)到高中，在我們的語文學(xué)習(xí)中，相信我們一定掌握了很多格言、俗語，但隨著社會或語境的變化，很多格言、俗語的意思也發(fā)生了很大變化。例如：格言“親密無間”可以格言新說為“親密有間”，俗語“放長線，釣大魚”可以俗語新說為“放長線，掉大魚”等。

請你認(rèn)真收集你所掌握的格言、俗語，以“格言新說”或“俗語新說”的方式寫一篇文章。

題目三

請選出3～5個(gè)你認(rèn)為你生命中最重要的漢字來，將這幾個(gè)字單獨(dú)或隨意組合成的詞（句）作為文章的小標(biāo)題，寫作一篇文章，用以概括你的過去，乃至你的精神世界，包括對外界的認(rèn)知、對自身的認(rèn)知等等。題目自擬，體裁、題材不限，3000字以內(nèi)。

第六屆

題目一

“陽剛作文”，是著名作家、北京大學(xué)中文系教授孔慶東在其博客中提出的一個(gè)概念。顧名思義，就是要將作文寫出陽剛的味道。這里的“陽剛”，指文章積極向上，脫離哀傷疼痛的桎梏，以我手寫我心，以真實(shí)、真切來取代矯揉造作，樹立健康、豁達(dá)的寫作觀。

對于“陽剛作文”，你有什么話要說？你對當(dāng)前中學(xué)生作文中普遍存在的矯揉造作、無病呻吟等現(xiàn)象有什么看法？請你根據(jù)對上述問題的想法寫一篇文章，或直接寫一篇“陽剛作文”，題目自擬，體裁、題材不限，不超過2000字。

題目二

當(dāng)______遇上______

要求：橫線處必須填上人名，可以是現(xiàn)實(shí)生活中的人物，也可以是文學(xué)作品中的人物，時(shí)代、國籍不限，例如“當(dāng)范進(jìn)遇上陶淵明”“當(dāng)嚴(yán)監(jiān)生遇上比爾·蓋茨”……可充分調(diào)動(dòng)你的想象空間，讓兩個(gè)人物在碰撞中鮮活起來。題目自擬，體裁、題材不限，不超過2000字。

第七屆

題目一

用一個(gè)字或一個(gè)詞概括你心目中的2011年，并根據(jù)你所選的字或詞作文。

題目二

“______度青春”，請先在橫線處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，形成完整題目，然后作文。

第八屆

1970年，贊比亞的瑪麗·尤肯達(dá)修女寫信質(zhì)問美國航天專家恩斯特·施圖林格博士：“在目前地球上還有一些兒童由于饑餓面臨死亡威脅的情況下，為什么還要為遠(yuǎn)在火星的項(xiàng)目花費(fèi)數(shù)十億美元？”施圖林格在回信中給她講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：

在400年前，德國某小鎮(zhèn)有一位伯爵，他是位心地善良的人，將自己收入的一大部分捐給了鎮(zhèn)子上受到瘟疫威脅的窮人。一天，伯爵碰到了一個(gè)奇怪的人，這個(gè)人白天賣力工作，晚上卻專心進(jìn)行一項(xiàng)研究：把小玻璃片研磨成鏡片，然后把研磨好的鏡片裝到鏡筒里，以此來觀察細(xì)小的物件。伯爵被這個(gè)前所未見的可以把東西放大來觀察的小發(fā)明迷住了，他決定邀請這個(gè)人住到他的城堡里，并讓他專心投入所有的時(shí)間來研究這些光學(xué)器件。

然而，鎮(zhèn)子上的人得知伯爵的決定后，都抱怨道：“我們還在受瘟疫的苦，而你卻為那個(gè)閑人和他沒用的愛好亂花錢！”伯爵聽到后不為所動(dòng)，他表示：“我會盡可能地接濟(jì)大家，但我會繼續(xù)資助這個(gè)人和他的工作，我確信終有一天會有回報(bào)?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2017/12/29/ktgz201712ktgz20171202-2-l.jpg" style=""/>

果不其然，這個(gè)人的工作贏來了豐厚的回報(bào)——顯微鏡的發(fā)明。顯微鏡的發(fā)明給醫(yī)學(xué)帶來了前所未有的發(fā)展，由此展開的研究及其成果，消除了世界上大部分地區(qū)肆虐的瘟疫和其他一些傳染性疾病。

施圖林格的意思很明顯：伯爵為支持這項(xiàng)研究發(fā)明所花費(fèi)的金錢，其最終結(jié)果大大減輕了人類所遭受的苦難，這回報(bào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過單純將這些錢用來救濟(jì)那些遭受瘟疫的人。

其實(shí)，尤肯達(dá)修女的質(zhì)問代表了一種關(guān)注當(dāng)下的悲天憫人、同情弱者的人文情懷，施圖林格博士的回答代表的則是一種關(guān)注未來的開拓創(chuàng)新、造福人類的科學(xué)精神，而這兩者在我們的生活中都不可或缺。請根據(jù)你對這則材料的理解，思考人文、科學(xué)、生活這三者的關(guān)系，并將你的思考與感悟?qū)懗梢黄恼?，題目自擬，體裁不限，不超過2000字。endprint

第九屆

請以“你說、我說、他說”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，不超過2000字。

第十屆

轉(zhuǎn)眼之間，全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽已經(jīng)舉辦了十屆。放眼全國，能堅(jiān)持十年的全國性作文大賽并不多見。而對于人的一生來說，十年時(shí)間說長不長說短不短，它可能是最絢爛的青春，可能是最難挨的日子，可能是最值得回憶的歲月……請以“十年”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，不超過2000字。

第十一屆

一個(gè)人究竟是“富二代”還是“貧二代”，這是他的出身決定的，無法改變。但由于有高考這樣的選拔制度的存在，不少“貧二代”最終成功改變了自己的命運(yùn)。可以說，高考在出身之外，為寒門學(xué)子打開了一扇改變命運(yùn)之門。而現(xiàn)在，由于全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽與全國重點(diǎn)高校的合作越來越緊密，不少有文學(xué)特長的高中生通過大賽成功敲開了北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等名校之門?？梢哉f，大賽在高考之外為廣大的高中生開辟了一條通往名校的“綠色通道”。所以，對于一個(gè)高中生而言，高考固然重要，但它并非生活的全部，也許在高考之外，還有另一條路，另一種生活，另一個(gè)故事…… 請以“高考之外”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)限 1500～1800 之間。

第十二屆

2016年10月13日，瑞典文學(xué)院宣布，將2016年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予美國音樂人兼作家鮑勃·迪倫，以表彰他“在偉大的美國歌曲傳統(tǒng)中創(chuàng)造了新的詩歌表達(dá)”。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)有史以來第一次頒給音樂人。

的確，鮑勃·迪倫的作品雖然是讓人“聽”的，但完全可以把它們當(dāng)作詩歌來“讀”。下面就是鮑勃·迪倫的代表作《答案在風(fēng)中飄蕩》的歌詞，請仔細(xì)閱讀并領(lǐng)會其中的深刻寓意，然后以“答案在風(fēng)中飄蕩”為題寫一篇文章，立意自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)限1500～1800 之間。

答案在風(fēng)中飄蕩

一個(gè)男人要走過多少條路

才能被稱為一個(gè)男人

一只白鴿子要越過多少海水

才能在沙灘上長眠

炮彈在天上要飛多少次

才能被永遠(yuǎn)禁止

答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩

答案在風(fēng)中飄蕩

是啊一座山要存在多少年

才能被沖向大海

是啊一些人要生存多少年

才能夠獲得自由

是啊一個(gè)人能轉(zhuǎn)頭多少次

假裝他只是沒看見

答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩

答案在風(fēng)中飄蕩

是啊一個(gè)人要抬頭多少次

才能夠看見天空

是啊一個(gè)人要有多少耳朵

才能聽見人們哭泣

是啊到底要花費(fèi)多少生命

他才能知道太多人死亡

答案，我的朋友，在風(fēng)中飄蕩

答案在風(fēng)中飄蕩

歷屆創(chuàng)新作文大賽初賽高中組最受評委青睞佳作選登endprint