江林 泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校

探究無線局域網(wǎng)絡的應用和組建

江林 泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校

隨著我國無線局域網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展與科學技術(shù)的不斷提高，我國的各個領(lǐng)域中對無線局局域網(wǎng)的應用越來越多。而本文的主要內(nèi)容就是以校園計算機網(wǎng)絡的建設工作要求以及建設實際為基礎(chǔ)，然后在這個基礎(chǔ)上在探索校園信息化建設的真正需求以及未來的發(fā)展趨勢。與此同時本文還結(jié)合了無線局域網(wǎng)的特點以及其的優(yōu)勢，希望可以由此來拓寬無線局域網(wǎng)技術(shù)在校園中的應用范圍。

無線局域網(wǎng) 應用 建設

近幾年我國對于互聯(lián)網(wǎng)方面的應用需求極大的刺激了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的科學技術(shù)。隨著我國網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展以及市場對技術(shù)要求的不斷變化，應用于校園的局域網(wǎng)絡現(xiàn)在已經(jīng)成為校園進行交流活動的重要的信息平臺。與此同時在這個不斷快速發(fā)展的過程中，最重要的兩個工作就是網(wǎng)絡的延伸和覆蓋。但是在實際的校園當中還是存在著許多未能實現(xiàn)網(wǎng)的盲區(qū)，所以，針對這種情況，我們只有采用不斷的增加網(wǎng)絡上植入無線局域網(wǎng)的方式以此來實現(xiàn)校園網(wǎng)的全院覆蓋這一目標。

1 什么是無線局域網(wǎng)

我們?nèi)粘Ｕf過中最常說的WiFi，其實本質(zhì)上就是無線局域網(wǎng)的一種形式。無線局域網(wǎng)主要就是通過無線設備來進行發(fā)射射頻信號。然后空氣中來進行傳播各種數(shù)據(jù)，以無線信道為媒介來構(gòu)建成的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。不過無線局域網(wǎng)要想實現(xiàn)網(wǎng)絡的全面覆蓋，就必須要借助各種無線網(wǎng)卡、網(wǎng)橋等設備來進行實現(xiàn)。在校園網(wǎng)絡建設的工作過程中我們發(fā)現(xiàn)有許多的困難，所以我們只能去采用無線技術(shù)來進行發(fā)送以及接收數(shù)據(jù)等等的一系列工作，這樣不僅可以擴展有線局域網(wǎng)使用范圍和廣度，同時也可以減少用戶對數(shù)據(jù)連接線的要求移，會使移動互聯(lián)設備使用更加方便快捷。

2 無線局域網(wǎng)絡應用校園的范例及特點分析

以我國目前校園局域網(wǎng)絡實際應用情況來看，無線局域網(wǎng)絡在校園中的應用主要是連接樓與樓之間的無線網(wǎng)絡信號，一般在建筑物內(nèi)無線局網(wǎng)絡一般會根據(jù)不同的環(huán)境因為無線網(wǎng)卡和網(wǎng)絡橋等無線轉(zhuǎn)換設備來發(fā)射無線網(wǎng)絡信號。在建筑物內(nèi)如教學樓中的教室和辦公室等場所我們會根據(jù)情況接入有線網(wǎng)絡，以便正常的教學活動使用。但針對大型的教學場館或者樓道、大廳等較為空曠的建筑物內(nèi)空間，我們多采取無線信號發(fā)射器進行網(wǎng)絡的傳輸。而且無線信號發(fā)射器基本都安置在建筑物內(nèi)房間的頂部以防止其他活動的對無線網(wǎng)絡信號的干擾，保證無線信號傳輸?shù)姆€(wěn)定性。

還有就是建筑間的連接，一般在建筑物之間的無線局域網(wǎng)絡都會采用室外網(wǎng)橋連接方式，通俗地說就是通過兩個無線設備進行點對點的直接連接，讓兩個樓宇之間有一股無形的線，將網(wǎng)絡連接起來。建筑間的網(wǎng)絡連接是獨享信道，不會受到其他干擾，是連接兩個建筑間網(wǎng)絡信號的最佳方法。

為了解決信號在建筑物間傳輸過程中的損失問題，我們在局域網(wǎng)的傳輸時就會架設高增益的定向天線，使遠距離建筑物間的信號傳輸成為可能，高增益天線最遠傳輸距離可達50公里。讓校園局域網(wǎng)路能夠真正做到全覆蓋，建筑物內(nèi)可以使用無線路由，建筑物外區(qū)域可以使用無線網(wǎng)橋，自由選擇網(wǎng)絡路由和進行自主協(xié)議轉(zhuǎn)換，這樣真正可以達到全面覆蓋。而且網(wǎng)絡穩(wěn)定性更好，信號更強，使用更加快捷便利。

3 校園局域網(wǎng)的建設是連接過去實現(xiàn)現(xiàn)在的必由之路

隨著我國無線網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，所以也相應的給我國的校園網(wǎng)絡建設工作帶來了新的生機，這時候我們就可以根據(jù)校園的自身特點來選擇一些適合自己的無線網(wǎng)絡技術(shù)，只有這樣我們才能真正的實現(xiàn)在校園網(wǎng)絡的基礎(chǔ)上進行嫁接無線網(wǎng)絡的目標，從而我們才可以真正的保證我國校園網(wǎng)絡在院內(nèi)的全面覆蓋。與此同時我們還應當積極的解決一些在校園網(wǎng)絡現(xiàn)實應用中所存在的一些問題，同時相關(guān)的工作人員還應當繼續(xù)去尋找和探索我國目前最新的無線網(wǎng)絡新技術(shù)，只有這樣才能保證學生在使用的時候不會出現(xiàn)一些不必要的問題從而才能真正的構(gòu)建校園信息化“筆記本”大學。

3.1 要不斷的滿足端口數(shù)量的擴展需求

一般來說，校園內(nèi)的有線局域網(wǎng)在教室圖書館等等地方都不可能不知道太多的信息點。但是隨著我國學生使用電腦數(shù)量的增加以及現(xiàn)代化教學的不斷普及，在日常的學習過程中我們離不開對電腦的需求。所以我們只有采用無線網(wǎng)絡的方式在端口上連接一些無線接入點，這樣就可以保證每一位學生不需要布線的情況下就可以實現(xiàn)上網(wǎng)嗯需求。

3.2 實現(xiàn)分校區(qū)之間的有效連接

在這里如果是地理位置相對比較偏遠的校園之間要進行聯(lián)網(wǎng)工作，那么采用無線局域網(wǎng)絡技術(shù)最最明確的選擇。因為無線局域網(wǎng)網(wǎng)絡技術(shù)不僅可以在進行校園網(wǎng)絡連接的時候解決布線的問題，同時其還可以將校園網(wǎng)絡實現(xiàn)資源共享的優(yōu)點。

3.3 構(gòu)建“筆記本”校園全景圖

在這里“筆記本大學”的實質(zhì)指的是主要以筆記本作為最終的載體，然后將教學產(chǎn)品放置在有效或者無線網(wǎng)絡的基礎(chǔ)上來實現(xiàn)倆者之間的捆綁。這樣就可以構(gòu)建成全新的校園交流平臺，這樣的平臺不僅可以讓學生和教師以及課件之間有了聯(lián)系，同時還可以讓每一位不同的學生可以根據(jù)自己的自身情況來進行選擇，從而有效的提高學生的學習效率。

隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展，無線網(wǎng)絡技術(shù)可以說是已經(jīng)深入到了我們生活中學習中的方方面面，同時，已經(jīng)逐漸的成為了我們生活中不可或缺的一部分。它不僅增加了我們的視野同時還能夠讓我們更加方便簡潔的選擇自己的學習方式。所以在未來的發(fā)展趨勢中無線局域網(wǎng)的發(fā)展一定會越來越好。

[1]楊威,賈祥福,楊陟卓.局域網(wǎng)組建、管理與維護.北京:人民郵電出版社,2015-2

[2]張暉,楊云.計算機網(wǎng)絡實訓教程.北京:人民郵電出版社,2013-11

江林，江蘇泰州人，研究生，工程碩士，泰州機電高等職業(yè)技術(shù)學校。