Belinda

丘吉爾說，繪畫是一件神秘莫測(cè)的事情，是一件奇異又大開眼界的事情。大多數(shù)人以為，這件神秘的事情只存在于天賦異稟的藝術(shù)家手里，在天資聰穎的繪畫家腦中。但我認(rèn)為，一旦你全身心地觸摸它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不是遙不可及的藝術(shù)，它是描繪生活的線條，是宣泄內(nèi)心的出口。

那時(shí)，小小的我跟著爸爸去書店，原本是想尋找購買一本丟失的課本，但就在爸爸與書店主人溝通時(shí)，就在我扭頭的一瞬間，一本簡(jiǎn)筆繪畫書躍入我的眼睛，也闖進(jìn)了我的生活。簡(jiǎn)筆畫，厚厚的一本，藍(lán)色的帶著小花朵的封面，透著油墨的清香。爸爸問：“你想學(xué)畫？”我點(diǎn)頭，爸爸又問：“你確定你很喜歡？”我又重重地點(diǎn)頭，于是，我將它帶回家，捧在手里視若珍寶。從那以后，我的閑暇全在這本書上，一頁一頁翻過去，簡(jiǎn)單的線條，簡(jiǎn)潔的畫風(fēng)，有小鳥，有蝴蝶，有房子，有汽車……沒有紛雜的色彩，沒有繁瑣的技巧，但所有的圖案都生動(dòng)活潑?？赡芩械氖乱婚_始的想象都是美好的，執(zhí)筆作畫，真是笑點(diǎn)百出，明明搬著書學(xué)畫一只老虎，結(jié)果除了腦袋上那個(gè)碩大的“王”字，紙上的分明是一只小呆貓。沒關(guān)系，重來，再畫一只大象，鼻子是夠長(zhǎng)了，短腿吊耳卻變成了一只“四不像”。詞不達(dá)意、手不隨心大概就是這樣的。最終，我聽了爸爸的建議將紙蒙在上面拓著畫，熟練了再將書放在一旁臨摹，逐漸越來越好，在認(rèn)知的年齡段，我借著這本書，依靠著一支筆，把花園里的花勾勒出簡(jiǎn)單的樣子，把城市里的一切幻化到筆尖，烙印在心里。日子一天天過去，手里的畫筆在我不斷的練習(xí)下仿佛有了魔法，書里的一切儲(chǔ)存進(jìn)了我的腦海，隨手一畫，一只可愛的小兔子或者一只漂亮的孔雀便能躍然紙上。

繪畫給我?guī)砹藰啡?，我的視線不再局限在這本簡(jiǎn)筆畫書上，美術(shù)書上越來越多的信息鋪面而來，原來畫還分很多類型，素描、國畫、油畫、水彩畫，每一種類型都有它獨(dú)特的魅力，作畫的工具也不再局限于一盒水彩筆，一只軟軟的毛筆，沾上水彩，調(diào)勻濃淡便可以把萬千世界的繽紛色彩勾勒在紙上，控制好力度角度，各種花鳥山水立刻變得栩栩如生。在這么多種的類型中我選擇了素描，作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)，我喜歡它的簡(jiǎn)單，喜歡它簡(jiǎn)單卻不單調(diào)的色彩，一支鉛筆可以在黑白灰中過度，甚至利用一張紙巾涂抹一下鉛筆的墨色，一抹溫柔的光亮便將人物的輪廓與線條糅合。大一些之后，我去了畫室學(xué)習(xí)，在那里遇到更多喜歡素描的朋友，學(xué)畫的日子里趣事不斷，老師提議我們讓同學(xué)做模特，于是大家?guī)追遄猛七x一位鷹鉤鼻、高顴骨的同學(xué)，3個(gè)小時(shí)后大家紛紛完成作品，立在墻邊相互欣賞，不曾想，十來個(gè)“華仔”以高矮胖瘦不同的形態(tài)展現(xiàn)在眼前，原來大家抓住了鷹鉤鼻的特點(diǎn)，配上高顴骨的風(fēng)格，卻因?yàn)閷W(xué)藝不精全部而畫出了明星風(fēng)范。

其實(shí)，繪畫就是這樣，簡(jiǎn)單而又神秘，需要用心感受也需要刻苦鉆研，要尋找共同點(diǎn)，也需要研究細(xì)節(jié)差異，差之毫厘失之千里。也因?yàn)槔L畫中這一種特殊的要求，每每作畫都需要全身心投入，久而久之繪畫培養(yǎng)起我做事認(rèn)真的好習(xí)慣，任何事先細(xì)致觀察，分析清脈絡(luò)在著手去做，真是受益匪淺。

繪畫不是藝術(shù)家的專屬，它是人內(nèi)心的窗口，掌握了繪畫技能的我可以把美麗的風(fēng)景用水彩記錄在畫紙上，也可以把沮喪宣泄在油墨里，更加可以把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造成可愛的樣子展現(xiàn)給所有人一起分享。不知不覺中，繪畫已陪伴我走過十多年，它像老師一樣教導(dǎo)我，像父母一樣關(guān)愛我，也像朋友一樣陪伴我，把我的喜怒哀樂著上五彩的顏色，也把更多的朋友和人生感悟帶給我，讓我的人生變得色彩斑斕。

與繪畫的這份感情我將一直延續(xù)，無論何時(shí)，我們都會(huì)相互陪伴，相互鼓勵(lì)，感謝它帶給我的美麗世界。