劉文濤

(廈門大學(xué) 福建廈門 361005)

網(wǎng)球運動員擊球路線預(yù)判能力及ERP特征研究①

劉文濤

(廈門大學(xué) 福建廈門 361005)

網(wǎng)球是一項既優(yōu)雅又瀟灑的運動,不僅僅需要速度與力量的支持,還需要綜合手、眼、腦、腿的靈活配合以及科學(xué)嚴密的思考計算。如果把網(wǎng)球運動比作是兩個棋手在下棋,那么他們走的每一步都是在為下一步做鋪墊。所以，如果你想下贏這盤棋,那你就必須要擁有能看懂對手棋路的能力,我們可以說這是一種對對手的解讀。如果放到網(wǎng)球?qū)用鎭碚f,這是需要你擁有良好的預(yù)判能力。網(wǎng)球運動員必須將更多的精力投入到準確判斷對手擊球路數(shù)的方面上,找出對方弱點,才能夠贏得比賽。因此,本文需要運用具有高時間分辨率的ERP技術(shù),研究專業(yè)網(wǎng)球選手在比賽多拍回合不同時間點判斷擊球落點的行為表現(xiàn)及大腦認知加工特征,不斷進行實驗和分析,從而更好、更快地了解網(wǎng)球運動員的知覺認知技能,為提高擊球路線預(yù)判能力提供更多的資料基礎(chǔ)。

網(wǎng)球擊球路線 預(yù)判能力 ERP特征研究

網(wǎng)球運動員擊球前，會做兩件事：一是判斷球的落點、旋轉(zhuǎn)、力量、角度等；二是決定將球打到對方場地的哪個位置，用多大的力量，用什么樣的旋轉(zhuǎn)等。而來球預(yù)測能力就是用來解決第一個問題的，如果能很好地做好第一步，下面的攻擊或防守就會更為有效。所以說來球預(yù)測能力一樣是值得花時間去訓(xùn)練的，在這個“網(wǎng)球是靠腳打的”時代，如果沒有正確的對來球的判斷，跑的再快也一樣不能成為一個優(yōu)秀的網(wǎng)球選手[1]。因此，ERP技術(shù)的出現(xiàn)，就能夠幫助我們細致地分析網(wǎng)球運動員擊球路線的預(yù)判能力，從而幫助網(wǎng)球運動員提高這種能力。

1 ERP的基本原理與概念

ERP是一種特殊的誘發(fā)電位，全稱為The principle and technology of Event Related Potentials,認知事件相關(guān)電位原理與技術(shù)。它原本的名字叫做誘發(fā)腦電位，強調(diào)刺激引起，只是針對“電位”而言[2]。但是由于認知不僅僅是由外界的刺激和感覺所導(dǎo)致的，還有自上而下的心理因素，因此，被人們稱作認知事件相關(guān)電位原理與技術(shù)。當(dāng)外加一種特定的刺激，作用于感覺系統(tǒng)或者腦的某一部位，在給予刺激或者撤銷刺激時，或者當(dāng)某種心理因素出現(xiàn)時在腦區(qū)所產(chǎn)生的電位變化[3]。

圖1 ERP數(shù)據(jù)分析分段示意圖（以O(shè) z為例）

2 網(wǎng)球運動員擊球路線預(yù)判能力及ERP特征具體研究方法

2.1 獲取研究對象

本文會選取43名運動人員作為研究對象，然后將他們劃分為專家組、二級組和新手組這3個組。專家組中的運動人員需要是代表國內(nèi)最高水平的專業(yè)運動員，二級組中的運動人員也應(yīng)該是僅次于專家級和一級運動員的專業(yè)人士，而新手組是指非網(wǎng)球?qū)I(yè)的熱愛運動的人士，也沒有運動等級，僅僅是喜好打網(wǎng)球而已[4]。

2.2 試驗的實施

這43個人被試驗安排成了3個組，同時試驗還選取了3個時間阻斷點，并且有兩大因素的混合設(shè)計實施，然后把組別和試驗材料的時間阻斷點作為自變量，而被試人員的反應(yīng)時

圖2 各組運動員被試判斷擊球線路的反應(yīng)時和正確率示意圖

圖3 網(wǎng)球運動員的ERP特征

間以及準確率、潛伏期和ERP峰波為因變量[5]。

2.3 試驗結(jié)果

通過一系列的實驗分析，很明顯得出，在判斷擊球線路的能力方面，專家組要優(yōu)于二級組和新手組。與此同時，專家組的運動員們在最早時間的時候有著明顯的反應(yīng)速度的優(yōu)勢，二級組的運動員稍微處于劣勢，新手組的運動員處于最后。在正確率方面，專家組的運動員可以利用經(jīng)驗和敏捷的反應(yīng)計算速度來判定對手擊球的路線，并且有著很高的正確率，而新手組明顯不能超越專家組，如圖1，圖2所示。

2.4 網(wǎng)球運動員的ERP特征

在此次試驗當(dāng)中，在頂枕區(qū)能夠出現(xiàn)的P1成分在二級組中波幅最大而專家組卻顯示為最小。而在潛伏期間內(nèi)，各個組其實并不存在顯著差異。這樣的情況下說明，專家組的運動員在早期的刺激材料當(dāng)中有很少的認知資源。由圖3可知，專家組的N250波幅要遠遠大于二級組和新手組。這其實是說明專家組的運動員有著更加優(yōu)秀的記憶存儲和提取記憶的速度，刺激了N250波幅。由此可以推斷出專家組的運動員們能夠根據(jù)比賽經(jīng)驗對于有效信息進行整合和分析，從而做出更加準確的判斷。

3 如何提高網(wǎng)球運動員擊球線路預(yù)判能力

通過一系列的試驗和對比之后，我們會發(fā)現(xiàn)：即使我們能對那些遵循成功率和戰(zhàn)術(shù)意識的對手有一定的預(yù)判，我們的機會依然不多。對于長時間有效的網(wǎng)球比賽而言，依靠簡單的戰(zhàn)術(shù)不會有多大的效果，我們還是需要同時擁有更高級的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)與穩(wěn)定可靠的擊球功力才能得到想要的結(jié)果。因此，預(yù)判能力的提高和比賽實力的提升，是與本功和球性的熟練度齊頭并進的，并無其他捷徑。就像專家組那樣的試驗結(jié)果，最終也是經(jīng)驗和訓(xùn)練占據(jù)了很大的一部分比例。我們必須通過不斷的思考和比賽，磨練預(yù)判能力，我們才能逐漸感覺到自己可以“放慢比賽的步調(diào)”，才能立于先機而不是拼命跟上對手的比賽節(jié)奏，才能依據(jù)計劃做出調(diào)整,而不是出乎意料地盲目一擊。網(wǎng)球這項運動，通過聯(lián)系當(dāng)前和縱觀全局，才能達到在對的時間，選擇對的路線，在對的位置，打出合理的網(wǎng)球。

4 結(jié)語

綜上所述，不論是有經(jīng)驗的專家組運動員,還是沒有經(jīng)驗的新手組,在預(yù)測網(wǎng)球擊球線路的能力上還是需要鍛煉和積累。我們通過試驗得知了各個不同運動員分組的擊球線路的預(yù)測能力，也能夠知道擊球線路預(yù)測能力對于網(wǎng)球比賽的重要性，但是卻應(yīng)該明白要想提升網(wǎng)球的擊球線路預(yù)判能力并沒有捷徑，只有通過不斷地練習(xí)和日積月累的經(jīng)驗才能夠慢慢增長這種能力。網(wǎng)球是一項眼到、手到、心到、腦到的全方位立體式運動，需要強大的思維計算能力和勤勉的訓(xùn)練才可以。因此，要想打好網(wǎng)球，還是需要從一點一滴的訓(xùn)練積累開始。

[1]黃俊棪,陳正,陳文英.從2010年法網(wǎng)看中國小花失利主要原因——對張帥VS佩特洛娃進行主要技術(shù)分析[J].育世界:學(xué)術(shù)版,2011(4)：90-92.

[2]王樹明．羽毛球運動員動作前情境的預(yù)判績效及其差異性研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報,2008(2):119－122.

[3]孫延林.不同水平體操運動員的預(yù)期與視覺搜索特征研究［D].天津:天津師范大學(xué),2009.

[4]王樹明,尹小儉.羽毛球運動員動作前情境的預(yù)判績效及其差異性研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報，2008(2):315-316.

[5]王麗巖,李安民.不同刺激呈現(xiàn)方式對乒乓球運動員視覺搜索特征的影響[J].中國體育科技,2009(5):325-326.

G807

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2095-2813(2017)10(c)-0052-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.30.052

劉文濤(1975,3—),男，漢族，云南昆明人,本科,講師,研究方向:排球、網(wǎng)球、高爾夫、教學(xué)。