錢鳳德 吳 浚

影視短片評(píng)量框架的建構(gòu)與例證研究

錢鳳德 吳 浚

引言

縱觀人類文化藝術(shù)發(fā)展的歷史可以看出，文藝作品創(chuàng)作從萌芽到啟蒙，再到當(dāng)前的空前繁榮，從創(chuàng)作和評(píng)價(jià)的角度看，均出現(xiàn)了一種越來越理性化的趨勢(shì)。特別是那些從純藝術(shù)中分離出來，并以應(yīng)用為特征的“藝術(shù)設(shè)計(jì)”，其創(chuàng)作評(píng)價(jià)過程中的理性成份更加顯著。然而由于純藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)之間存在的復(fù)雜關(guān)系，以及針對(duì)兩者差異的爭(zhēng)論仍在繼續(xù)，這造成對(duì)某些作品的評(píng)價(jià)一直在主觀與理性判斷之間徘徊，其中對(duì)影視短片作品的評(píng)價(jià)就是典型代表。作為純藝術(shù)創(chuàng)作，對(duì)電影的評(píng)價(jià)往往更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)表現(xiàn)力以及思想意識(shí)層面的哲學(xué)思考。而作為文化傳播的載體，對(duì)影視短片作品的評(píng)價(jià)，則會(huì)從信息傳達(dá)有效性的角度強(qiáng)調(diào)作品的“感染力”，而“感染力”本身就具有強(qiáng)烈的個(gè)人主觀性。因此，如何從多角度尋找影視短片評(píng)價(jià)的參考坐標(biāo)，為其科學(xué)理性的評(píng)價(jià)提供依據(jù)，已經(jīng)成為對(duì)影視短片作品進(jìn)行科學(xué)評(píng)量的重要議題。本研究即是基于這種現(xiàn)狀與需求進(jìn)行的相關(guān)研究，期望通過影視短片評(píng)量框架的建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)影視短片科學(xué)而理性的評(píng)價(jià)目的。

一、相關(guān)研究綜述

對(duì)一件設(shè)計(jì)作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，目前發(fā)展比較成熟的當(dāng)屬工業(yè)設(shè)計(jì)與視覺傳達(dá)領(lǐng)域的相關(guān)研究及已經(jīng)形成的理論成果。相比而言，由于工業(yè)設(shè)計(jì)具有更加明確的目的性，對(duì)它的評(píng)價(jià)先后經(jīng)歷了從最初基本的功能訴求到逐漸強(qiáng)調(diào)使用者的心理需求，從功能至上逐步轉(zhuǎn)向無限度地追求標(biāo)新立異，工業(yè)產(chǎn)品的評(píng)量要素與優(yōu)先次序也正變得越來越復(fù)雜。如是否有利于文化傳統(tǒng)的傳承發(fā)揚(yáng)、是否有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是否有利于市場(chǎng)品牌忠誠度的建立等，都成為評(píng)量一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要思考維度。林榮泰在設(shè)計(jì)認(rèn)知論中曾提出：“任何設(shè)計(jì)或產(chǎn)品的認(rèn)知，必須經(jīng)歷看到、了解及感動(dòng)三個(gè)基本過程?！边@是對(duì)一個(gè)“感質(zhì)”商品認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)不能繞過的基本步驟。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)既要滿足用戶的生理需求，還要滿足多樣化的心理需求，既要有實(shí)際的功能，還要有一定的文化象征性與美學(xué)價(jià)值。整體而言，良好的產(chǎn)品還要能夠引導(dǎo)并促使人們形成健康的生活方式。

另外在信息傳達(dá)領(lǐng)域，英國學(xué)者斯圖亞特·霍爾基于經(jīng)典符號(hào)學(xué)，結(jié)合大眾傳播學(xué)的基本理論，提出了“編碼譯碼”理論，其成了現(xiàn)代信息與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的理論基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，臺(tái)灣云林科技大學(xué)的楊裕富教授根據(jù)符號(hào)學(xué)的基本原理提出了“文化符碼”的基本理論框架，為設(shè)計(jì)作品的解讀與評(píng)價(jià)提供了具體的指導(dǎo)，其主要觀點(diǎn)是任何設(shè)計(jì)作品都可以從技術(shù)層、意義層和策略層進(jìn)行分析與解讀，技術(shù)層主要包含媒材（創(chuàng)作材料）和美感形式（美的構(gòu)成原理）；意義層包含由字、句子與文章構(gòu)成的故事；而策略層主要包含說服立場(chǎng)與策略，“文化符碼”理論已經(jīng)成為解讀分析工業(yè)產(chǎn)品、平面作品、環(huán)境及建筑作品的重要工具。

基于以上理論成果來思考影視短片的評(píng)價(jià)問題，首先要明確影視作品分析評(píng)價(jià)的前提是“找出影視創(chuàng)作的基本要素”，其次從邏輯上梳理出影視作品文化信息傳播的基本路徑，再次要建構(gòu)一個(gè)系統(tǒng)的評(píng)量框架完成對(duì)影視作品的全面評(píng)估。由于影視短片與工業(yè)產(chǎn)品及傳達(dá)設(shè)計(jì)在信息傳播過程中具有相當(dāng)?shù)念愃菩?，因此可以從其建?gòu)的框架中得到啟示，進(jìn)而展開對(duì)影視作品評(píng)量的進(jìn)一步研究。

二、研究思路與研究工具設(shè)計(jì)

本研究以文獻(xiàn)研究結(jié)合創(chuàng)作實(shí)踐，系統(tǒng)梳理了影視短片創(chuàng)作的基本要素，分析了影視作品傳播的基本路徑，進(jìn)而提出了影視短片評(píng)量框架的基本假設(shè)，再通過創(chuàng)作實(shí)踐與個(gè)案研究的方法對(duì)框架的合理性與穩(wěn)定性進(jìn)行驗(yàn)證。數(shù)據(jù)分析工具為spss19.00，具體使用了信度分析、驗(yàn)證性因素分析（CFA）、相關(guān)分析以及多元回歸等應(yīng)用模塊，具體思路如下。

首先根據(jù)文獻(xiàn)研究及創(chuàng)作實(shí)踐提出多個(gè)影響影視短片評(píng)價(jià)的基本要素，經(jīng)過初步的專家訪談與受眾反饋，逐漸精簡(jiǎn)為9個(gè)核心要素，進(jìn)而將其劃分成“技術(shù)、語義和效果”三個(gè)基本層次，依據(jù)9個(gè)要素在傳播過程中的功能設(shè)計(jì)了18個(gè)問題；其次結(jié)合信息傳達(dá)與認(rèn)知理論提出評(píng)量框架的基本假設(shè)，并使之在橫向和縱向上具備基本的邏輯關(guān)系（如圖1所示）；再次，以創(chuàng)作短片為例，利用此框架對(duì)其進(jìn)行問卷調(diào)研，通過數(shù)據(jù)分析來論證此研究假設(shè)的合理性與穩(wěn)定性，其中通過信度分析的方法來驗(yàn)證研究的可信度，以驗(yàn)證性因素分析（CFA）的方法來驗(yàn)證此評(píng)量框架的合理性，進(jìn)而采用相關(guān)分析與回歸分析的方法論證不同要素、不同潛在變項(xiàng)（技術(shù)、語義與效果層）與最終評(píng)價(jià)結(jié)果之間的相互關(guān)系。

三、評(píng)量要素的系統(tǒng)分析與框架建構(gòu)

（一）影視短片創(chuàng)作的基本要素與分類

就影視作品而言，相關(guān)研究指出，中小成本電影成功的五個(gè)基本要素是：要貼近生活，引發(fā)情感的共鳴；強(qiáng)化視聽語言，打造整體效果；注重編劇質(zhì)量，講好精良故事；巧用黑色幽默，彰顯人文關(guān)懷；結(jié)合自身現(xiàn)狀，實(shí)施多元營銷。此外，影片的風(fēng)格基調(diào)、人物性格與劇情選景、場(chǎng)景的地域性特征、場(chǎng)景的時(shí)代特征、動(dòng)作支點(diǎn)以及場(chǎng)景色彩等也是影視短片創(chuàng)作的主要因素。視頻合成方面則是盡可能地把理想中的畫面現(xiàn)實(shí)化，努力接近真實(shí)，再真實(shí)。以上是有關(guān)影視創(chuàng)作要素的相關(guān)研究，為了更加全面完整地梳理影響影視短片評(píng)價(jià)的基本要素，本研究將以上要素進(jìn)行了初步的歸納整理，并以此為研究基礎(chǔ)進(jìn)行了專家調(diào)研，專家結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)，對(duì)影響影視作品評(píng)價(jià)的基本要素進(jìn)行了相應(yīng)的補(bǔ)充與修正，最后將其概括總結(jié)為27個(gè)核心影響要素。觀察這27個(gè)要素的基本屬性，結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)作過程與相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域形成的評(píng)量框架，最后將其概括為三個(gè)層次，即技術(shù)層、語義層及效果層（如圖1所示）。其中技術(shù)層是影視創(chuàng)作的基礎(chǔ)語言，屬“視覺感知”的范疇；語義層是影視創(chuàng)作的基本手法，屬“心理互動(dòng)”的范疇；而效果層則是影視創(chuàng)作的根本目的，屬“引發(fā)結(jié)果”的范疇。

（二）影視短片信息傳達(dá)過程分析與評(píng)量框架建構(gòu)

1.影視短片的信息傳達(dá)過程分析，媒體短片的信息傳達(dá)總體上是從創(chuàng)作者的信息設(shè)定到閱聽者的信息接收過程，這個(gè)過程又可以從三個(gè)層面進(jìn)行理解，中間理論層主要指信息編碼、信息互譯及解碼過程，設(shè)計(jì)師的“設(shè)計(jì)創(chuàng)作層”主要包含技術(shù)運(yùn)用、語義傳遞與效果評(píng)估，觀眾角度的認(rèn)知層則包含“看到、了解與感動(dòng)”三個(gè)方面。這是影視短片在信息傳達(dá)與觀眾認(rèn)知方面的基本內(nèi)容。從縱向看，“技術(shù)層”解決的是如何編碼，目的是讓閱聽者能在視覺上看到；“語義層”解決的是設(shè)計(jì)師與閱聽者之間的信息交流與心理互動(dòng)，目的是讓閱聽者進(jìn)一步了解設(shè)計(jì)師預(yù)先設(shè)定的信息；而“效果層”指的是閱聽者能否最終順利完成解碼的問題，目的是通過對(duì)信息的深度理解，實(shí)現(xiàn)情感上的共鳴，這是整個(gè)影視短片信息傳達(dá)與認(rèn)知的基本過程。

2.影視短片評(píng)量框架的建構(gòu)。所有影像創(chuàng)造者都有創(chuàng)作意圖且試圖讓我們以特定的方式去閱讀，設(shè)計(jì)者的這種意圖能否成為構(gòu)成影視作品評(píng)量框架的組成部分呢？由于影視作品的評(píng)量要素涉及多方面的內(nèi)容，因此需要從影視創(chuàng)作的基本要素出發(fā)，結(jié)合影視短片的創(chuàng)作實(shí)踐，以信息傳達(dá)理論為指導(dǎo)，兼顧閱聽者的認(rèn)知與創(chuàng)作者的創(chuàng)作，從橫向和縱向兩個(gè)維度思考影視作品評(píng)量框架的建構(gòu)問題。

橫向從理論角度出發(fā)可以分為技術(shù)、語義及效果層。（1）技術(shù)層對(duì)應(yīng)視頻特效、鏡頭語言與聲音創(chuàng)作，這是編碼的第一環(huán)節(jié)，基本目的是引起閱聽者的注意；（2）在此基礎(chǔ)上橫向發(fā)展到情感互動(dòng)階段，即視覺特效的目的是激發(fā)閱聽者的想象，鏡頭語言的作用是進(jìn)行故事片段的整合，聲音創(chuàng)作的目的是感染閱聽者的情緒，總體上屬于符碼轉(zhuǎn)換的第二環(huán)節(jié)，基本目的是實(shí)現(xiàn)閱聽者對(duì)內(nèi)容的正確認(rèn)知；（3）繼續(xù)橫向發(fā)展，即激發(fā)想象的目的是意境的營造，完整片段為的是獲得更加真實(shí)完整的體驗(yàn)，情緒感染則是為了實(shí)現(xiàn)超越真實(shí)的感動(dòng)，總體上屬于解碼的第三環(huán)節(jié)，這個(gè)過程的基本目的是讓閱聽者能夠形成深刻認(rèn)知并最終獲得感動(dòng)。另外其他“語義層”和“效果層”在橫向上也均存在這樣一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（如圖1所示）。

縱向維度主要表現(xiàn)出由低到高、層層遞進(jìn)的基本邏輯。（1）最底部的技術(shù)層所包含的三個(gè)要素，主要目的是閱聽者的基礎(chǔ)認(rèn)知問題，回答的是“看到了嗎”。（2）語義層面的三個(gè)要素作為解讀的中介，要回答的是“了解了嗎”。（3）效果層面的三個(gè)要素作為認(rèn)知目的，回答的是閱聽者最終“感動(dòng)了嗎”。整體上看縱向維度遵循的是“看見、了解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)感動(dòng)”的層級(jí)遞進(jìn)關(guān)系（如圖1所示）。

因此，本框架無論在橫向還是縱向維度看，都具備層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，最終追求的是如何在“創(chuàng)作者”與“閱聽者”之間形成高效準(zhǔn)確的信息及情感交流，闡釋的是創(chuàng)作者、閱聽者以及影片之間的基本關(guān)系。然而這只是研究的基本假設(shè)，其框架自身的合理與穩(wěn)定性仍需用實(shí)例進(jìn)行驗(yàn)證。

圖1 影視短片初步的評(píng)量架構(gòu)（圖片來源：本研究繪制）

四、評(píng)量框架的驗(yàn)證

以素人藝術(shù)短片為例：

（一）研究對(duì)象與問卷設(shè)計(jì)

為了論證研究框架的科學(xué)性，本研究圍繞“素人藝術(shù)”這一主題，創(chuàng)作完成了一部總計(jì)4分30秒的視頻短片（內(nèi)容主要講述了素人藝術(shù)家李仙美女士的藝術(shù)創(chuàng)作背景、動(dòng)機(jī)、成績(jī)與對(duì)素人藝術(shù)活動(dòng)的展望等相關(guān)內(nèi)容），通過利用本研究提出的評(píng)量框架制定出了一份完整的研究問卷，期望通過數(shù)據(jù)分析的結(jié)果驗(yàn)證本研究假設(shè)的科學(xué)性與合理性。

研究根據(jù)影片事先設(shè)定“推廣素人藝術(shù)”的基本目的，主要設(shè)計(jì)了3組問題，其中第一組問題測(cè)量的是9個(gè)評(píng)量要素在傳播過程中的具體得分；第二組問題測(cè)量的是9個(gè)評(píng)量要素在影片最終評(píng)價(jià)方面的得分，前面兩組問題之間一一對(duì)應(yīng)；第三組是受試者的基本資料。

本研究總計(jì)收到問卷110份，有效問卷105份。所有問卷均定向發(fā)送給專人回答，受試者資料的敘述統(tǒng)計(jì)如下：

性別方面：男性占54.%，女性占45.7%。

年齡方面：20歲以下占14.3%，20-30歲占52.4%，30歲以上占32.4%。

職業(yè)方面：影視創(chuàng)作者占10.5%，普通觀眾占88.6%。

學(xué)歷構(gòu)成：大專以下占6.7%，大學(xué)生占21%，碩士以上占72.4%。

專業(yè)背景：藝術(shù)相關(guān)占45.7%，其他專業(yè)占51.4%。

（二）信度與效度分析

研究首先對(duì)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了信度與效度分析，從分析的結(jié)果看，其Cronbach`s Alpha值為0.979，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于0.7的可接受值，這說明本研究整體質(zhì)量達(dá)到了非常好的可信度；效度方面，由于本框架的建立具有一定的理論基礎(chǔ)，框架構(gòu)成要素之間存在較為明確的邏輯關(guān)系，因此本研究采用驗(yàn)證性因素分析的方法進(jìn)行了系統(tǒng)分析。從分析結(jié)果看，每個(gè)潛在變項(xiàng)（三個(gè)層次，技術(shù)、語義與效果）與觀察變項(xiàng)（9個(gè)評(píng)量要素）之間的數(shù)值即因素負(fù)荷量均達(dá)到了0.85以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了0.5的最低參考值，并且也超過了理想程度參考值0.7。這說明我們?cè)O(shè)置的9個(gè)觀察變項(xiàng)很好地解釋了框架中設(shè)定的三個(gè)潛在變項(xiàng)（即技術(shù)、語義及效果層），其觀察變項(xiàng)對(duì)潛在變項(xiàng)具有良好的收斂效度；而技術(shù)、語義及效果層之間的關(guān)聯(lián)數(shù)值達(dá)也沒有出現(xiàn)整數(shù)值1，這再次說明我們框架設(shè)置的三個(gè)潛在變項(xiàng)之間具有良好的區(qū)隔度，總體上可以斷定我們初步建立起來的評(píng)量框架具有相當(dāng)程度的合理與有效性。

（三）評(píng)量框架的合理與穩(wěn)定性驗(yàn)證

通過以上分析，雖然已經(jīng)初步得出框架在邏輯結(jié)構(gòu)方面具有相當(dāng)?shù)暮侠硇?，但仍然無法證明框架9個(gè)要素之間、3個(gè)潛在變項(xiàng)之間以及與影片最終評(píng)價(jià)之間的內(nèi)在關(guān)系，因此需要進(jìn)一步驗(yàn)證與分析。

首先，在9個(gè)評(píng)量要素與影片最終評(píng)價(jià)之間進(jìn)行相關(guān)分析，這是論證評(píng)量框架構(gòu)成要素選擇是否合理的基本條件，如果所有元素之間、所有元素與最終評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)之間有顯著相關(guān)，且顯著程度較為均勻，則能夠說明此框架具有相當(dāng)程度的合理與穩(wěn)定性，從統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果看，所有要素之間的pearson相關(guān)系數(shù)均達(dá)到了顯著水平，且顯著程度均達(dá)到了2顆★（如表1所示），由此可以說明本框架選擇的評(píng)量要素有相當(dāng)程度的合理性與穩(wěn)定性。

表1 9個(gè)評(píng)量要素與總體評(píng)價(jià)之間的相關(guān)性分析（表格來源：本研究整理）

其次，為進(jìn)一步探究各評(píng)量要素與各潛在變項(xiàng)之間的關(guān)系，研究在各層面進(jìn)行了回歸分析，其結(jié)果顯示，影片評(píng)量的9個(gè)要素均與其各自的潛在變項(xiàng)之間存在3顆★的強(qiáng)顯著相關(guān)，具體情況如下：

1.從回歸系數(shù)看，“聲音創(chuàng)作”對(duì)技術(shù)層的影響達(dá)到了3顆★的強(qiáng)顯著程度（.434★★★），其次是視覺特效制作也達(dá)到了2顆★的顯著性（.306★★），相比而言技術(shù)層面的鏡頭語言運(yùn)用沒有被納入到受試者的評(píng)量體系中（.159），沒有呈現(xiàn)出顯著性，從整體上看技術(shù)層面的三個(gè)評(píng)量要素總共能夠解釋（技術(shù)層）約70%的變異量（rsq=.708）。2.“空間場(chǎng)景”設(shè)計(jì)、影片“節(jié)奏韻律”以及“情節(jié)橋段”設(shè)計(jì)與語義層之間均存在強(qiáng)顯著相關(guān)，從具體的數(shù)值看，情節(jié)橋段設(shè)計(jì)在語義層面的影響相對(duì)較低，.237★（情節(jié)橋段）＜.319★★（節(jié)奏韻律）＜.367★★（空間環(huán)境），總體上這三個(gè)評(píng)量要素總共解釋了“語義層”面共75%的變異量（Rsq=.750）。3.影片“角色的形象設(shè)計(jì)”“演員的表演技巧”“演員的情緒表達(dá)”與“效果層”構(gòu)成了強(qiáng)顯著相關(guān)，從回歸分析的結(jié)果看，演員的情緒表達(dá)較少被受試者關(guān)注，.14（情緒表達(dá)）＜.279★★★（形象設(shè)計(jì)）＜.546（表演技巧），總體看這三個(gè)評(píng)量要素總計(jì)解釋了“效果層”面84.8%的變異量（Rsp=.848）。從以上全部的分析結(jié)果可以判斷，框架選擇的9個(gè)評(píng)量要素均能較好地解釋了各自的潛在變項(xiàng)（技術(shù)、語義與效果層）。

再次，為了研究9個(gè)觀察變項(xiàng)、3個(gè)潛在變項(xiàng)與影片最終評(píng)價(jià)結(jié)果之間的關(guān)系，進(jìn)一步論證框架整體的合理性與穩(wěn)定性。本研究將受試者對(duì)影片的最終評(píng)價(jià)，即問卷第二組的9題進(jìn)行計(jì)算，得出總平均數(shù)，以此作為影片最終評(píng)量的“依變項(xiàng)”。同時(shí)將問卷前面的9題作為“自變項(xiàng)”分別向其做回歸分析。從數(shù)據(jù)分析的結(jié)果看，在影響影片最終評(píng)價(jià)的9個(gè)要素中，“空間場(chǎng)景的環(huán)境設(shè)計(jì)（.304★★★）”“演員角色的形象設(shè)計(jì)（.334★★★）”對(duì)影片最終評(píng)價(jià)結(jié)果的影響最大，其次是演員的情緒表達(dá)(.237★)。從R平方值可以看出，9個(gè)評(píng)量要素總共解釋了影片最終總體評(píng)價(jià)90.2%的變異量，因此可以認(rèn)為本框架選擇的9個(gè)評(píng)量要素能夠作為影片評(píng)量的關(guān)鍵要素。進(jìn)一步觀察3個(gè)潛在變項(xiàng)與影片最終評(píng)量結(jié)果之間的關(guān)系，從回歸分析的結(jié)果看，效果層對(duì)作品的整體評(píng)價(jià)結(jié)果影響最大，回歸系數(shù)為.648★★★；相比而言技術(shù)層(.125★)與語義層(.213★)對(duì)作品的最終評(píng)價(jià)影響相對(duì)較弱，但也達(dá)到了1顆星的顯著程度。而從R平方的參考值看，三個(gè)層面總共解釋了作品最終評(píng)價(jià)結(jié)果88.8%的變異量。因此無論是站在3個(gè)潛在變項(xiàng)的角度，還是9個(gè)單獨(dú)觀察變項(xiàng)的角度看，其在很大程度上都影響了受試者對(duì)影片的最終評(píng)價(jià)。

五、結(jié)論與建議

長(zhǎng)期以來，對(duì)影視短片作品的評(píng)量一直深受個(gè)人主觀意識(shí)與經(jīng)驗(yàn)主義的影響，顯然這種情況會(huì)給影視作品的評(píng)判結(jié)果帶來較多的不確定性，也會(huì)給作品評(píng)價(jià)的公平公正帶來一定程度的負(fù)面影響。建立影視短片的評(píng)量架構(gòu)雖然不能完全取代原有的評(píng)判方法，特別是對(duì)講求觀念的藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)而言，其可能存在一定的局限性，但作為一種評(píng)量指標(biāo)，其仍然具有一定的參考價(jià)值和積極意義。通過本研究的相關(guān)資料分析，其最終研究結(jié)果主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.本研究建立的評(píng)量框架，從信度與效度分析結(jié)果可以看出，其研究本身具有相當(dāng)程度的可信度，探索性效度分析（CFA）的結(jié)果也顯示出了框架邏輯結(jié)構(gòu)的合理性與科學(xué)性。

2.通過相關(guān)分析可以看出，框架選擇的9個(gè)評(píng)量要素兩兩之間、評(píng)量要素與最終評(píng)價(jià)結(jié)果之間均存在顯著相關(guān)。通過不同層級(jí)的回歸分析也可以看出，9個(gè)觀察變項(xiàng)與3個(gè)潛在變項(xiàng)之間、9個(gè)觀察變項(xiàng)與最終評(píng)價(jià)結(jié)果之間、3個(gè)觀察變項(xiàng)與影片最終評(píng)量結(jié)果之間均存在著強(qiáng)顯著關(guān)系。通過回歸分析也可以看出，他們都不同程度地影響了受試者對(duì)影視作品的最終評(píng)價(jià)，這也說明，作品的最終評(píng)價(jià)結(jié)果很大程度上來自框架中的9個(gè)觀察變項(xiàng)和3個(gè)潛在變項(xiàng)，框架整體上具有一定的合理性。

3.9個(gè)觀察變項(xiàng)對(duì)最終評(píng)量結(jié)果有90.2%的解釋變異量，3個(gè)潛在變項(xiàng)對(duì)最終結(jié)果88.8%的解釋變異量也能再次說明，評(píng)量框架選擇的9個(gè)評(píng)量要素能夠良好地解釋受試者對(duì)作品的最終判斷，同時(shí)也能說明本研究提出的研究假設(shè)具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)性。

從以上的論證過程可以看出，本研究搭建的評(píng)量框架既有一定的理論基礎(chǔ)，也有客觀數(shù)據(jù)的支撐，其可以作為影視作品評(píng)量的方法之一。由于框架的搭建與驗(yàn)證尚處于初級(jí)階段，實(shí)驗(yàn)作品的選擇可能也會(huì)對(duì)影片評(píng)量框架的驗(yàn)證帶來一定影響，框架的完整性與嚴(yán)密性也還有進(jìn)一步提升的空間，因此期待更多專業(yè)人士對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗(yàn)與修正，進(jìn)而逐步完善影視作品評(píng)量的系統(tǒng)體系和方法。

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錢鳳德，男，山東臨沂人，南京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，博士；吳 浚，男，湖北恩施人，安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授，臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)研究所博士生。本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)研究：當(dāng)代博物館文化信息傳達(dá)有效性評(píng)估（項(xiàng)目編號(hào)17YJC760063）成果。