孟妍
摘 要:在民族聲樂演唱藝術(shù)中,情感作為二度創(chuàng)作元素,對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)水平有直接影響。民族聲樂演唱藝術(shù)的情感特色,主要體現(xiàn)在“初級(jí)”、“二級(jí)”、“三級(jí)”不同情感表達(dá)層次中。掌握民族聲樂演唱藝術(shù)情感特色,并加強(qiáng)對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)的社會(huì)傳播,是當(dāng)前民族聲樂藝術(shù)重要課題。
關(guān)鍵詞:民族聲樂藝術(shù) 情感特色 社會(huì)傳播 傳播學(xué)
從我國歷史文獻(xiàn)記載來看,對(duì)于民族聲樂演唱藝術(shù)的研究涉及民族聲樂藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域,有許多生動(dòng)的描述,但研究多圍繞民族聲樂演唱藝術(shù)本身,并未形成自覺的外延性理論探索。直至上世紀(jì)上半葉開始,通過“土”、“洋”唱法之爭的引導(dǎo),我國才開始基于系統(tǒng)學(xué)科意義對(duì)民族聲樂演唱社會(huì)價(jià)值等進(jìn)行思考。作為一種情感充沛的藝術(shù),民族聲樂演唱藝術(shù)除了需要優(yōu)美的聲音與技巧性的咬字、吐字等外,還必須具備準(zhǔn)確、生動(dòng)的情感表達(dá)。民族聲樂演唱藝術(shù)在不斷的發(fā)展中形成了多元化與多層次的情感特色,構(gòu)成了我國民族聲樂演唱藝術(shù)的一大風(fēng)格特征。在我國傳統(tǒng)文化中,民族聲樂演唱藝術(shù)為是其中重要組成部分,其各種特色均使其與其他藝術(shù)形式鮮明地區(qū)分開來?;趥鞑W(xué)視角,民族聲樂演唱藝術(shù)具有突出的社會(huì)傳播價(jià)值,促進(jìn)民族聲樂演唱藝術(shù)傳播是民族聲樂演唱藝術(shù)傳承的重要途徑,也是擺在民族聲樂藝術(shù)工作者面前的重要任務(wù)。
一、我國民族聲樂演唱藝術(shù)的情感特色
關(guān)于民族聲樂藝術(shù)的情感研究,以往多著重于“如何表達(dá)感情”,而忽視了對(duì)其情感特色的研究。與其他藝術(shù)形式相比,民族聲樂演唱藝術(shù)往往具有更加豐富的情感體現(xiàn)。民族聲樂演唱藝術(shù)的情感被劃分為三個(gè)層次,分別為“初級(jí)”、“二級(jí)”和“三級(jí)”,每一層次的情感都有不同的情感表達(dá)特色,對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)中情感進(jìn)行類別劃分,有利于深入認(rèn)識(shí)我們民族聲樂演唱藝術(shù)情感特色。民族聲樂演唱藝術(shù)中的各種情感因素是演唱者在演唱中的自覺表現(xiàn),屬于民族聲樂演唱藝術(shù)的二度創(chuàng)作,是民族聲樂演唱者必須掌握的內(nèi)容。
1.民族聲樂演唱藝術(shù)的初級(jí)情感特色
對(duì)于任何聲樂演唱藝術(shù)形式來說,都會(huì)融入基本的“喜”、“怒”、“哀”、“樂”等情感,民族聲樂演唱藝術(shù)亦不例外,這種基本的情感也是民族聲樂演唱藝術(shù)中的初級(jí)情感表達(dá)。這些情感模式是最基本的人類情感狀態(tài),在很多情況下均有自身特定的表現(xiàn)形式,與民族聲樂演唱藝術(shù)中一些特定旋律和節(jié)奏相對(duì)應(yīng),從而產(chǎn)生一種直觀的情感流露效果。民族聲樂演唱藝術(shù)中,對(duì)這類情感進(jìn)行表現(xiàn)時(shí),演唱者只需將演唱過程中的自發(fā)情感表現(xiàn)出來。相對(duì)日常生活中的語言表達(dá)來說,初級(jí)情感表達(dá)的載體通常也是一些基本的語匯。不過,對(duì)于聽眾來說,這些初級(jí)情感表達(dá)形態(tài),卻是聽眾在民族聲樂演唱藝術(shù)中最容易接受和領(lǐng)會(huì)的情感形態(tài)。初級(jí)情感形態(tài)在民族聲樂演唱藝術(shù)中的效果,就如同親臨其境,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
2.民族聲樂演唱藝術(shù)的二級(jí)情感特色
民族聲樂演唱藝術(shù)的二級(jí)情感,是在初級(jí)情感上形成的情感狀態(tài),其情感表達(dá)并不像初級(jí)情感那樣“形于色”,而是憑借聲音、表情等動(dòng)作形態(tài)進(jìn)行傳達(dá)。在我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱藝術(shù)中,很多曲目中都可見二級(jí)情感的表達(dá)。以《江姐》為例來說,在這部民族聲樂演唱藝術(shù)作品的“山雨欲來風(fēng)滿樓”選段中,歌詞并不繁復(fù),伴唱也以十分悠長和柔美,演唱者雖然在演唱旋律上也很舒緩,但從演唱者的表情與動(dòng)作中卻可以感受到其不安的情緒,這種情感對(duì)于聽眾來說無疑更為深刻。與初級(jí)情感相比,民族聲樂演唱藝術(shù)中的二級(jí)情感表達(dá),對(duì)演唱者的要求更高,需要其具備較高的技術(shù)操控水平及藝術(shù)修養(yǎng),必須在演唱和表現(xiàn)中做到收放自如,才能使民族聲樂演唱藝術(shù)所傳達(dá)出的情感表現(xiàn)即便不依靠初級(jí)情感也能夠更真實(shí)和更具感染力的表現(xiàn)出來。
3.民族聲樂演唱藝術(shù)的三級(jí)情感特色
民族聲樂演唱藝術(shù)的三級(jí)情感,主要立足于其演唱環(huán)境。民族聲樂演唱有其特定的自然環(huán)境與生產(chǎn)環(huán)境等,這些因素反映在民族聲樂演唱藝術(shù)中,則使其作品各個(gè)環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出非常濃厚的民間色彩,擁有著獨(dú)特的民族曲調(diào),這也是民族聲樂藝術(shù)區(qū)別于其他藝術(shù)的典型特征。所以,民族聲樂演唱藝術(shù)不管歌詞內(nèi)容,還是題材內(nèi)容,亦或者情感表現(xiàn)都與其作品的自然環(huán)境和社會(huì)生活有關(guān)。作為以多民族國家,我國境內(nèi)民族眾多,各個(gè)民族間在文化面貌上呈現(xiàn)出不同特征,受地緣、血緣關(guān)系影響,很多民族聲樂演唱作用在曲調(diào)、內(nèi)容及演唱場(chǎng)景等方面都顯示出濃厚特色,民族聲樂的“情”應(yīng)具有鮮明的民族性,需要與中國人的情感表達(dá)方式及觀賞習(xí)慣相符。不同的自然與社會(huì)環(huán)境造就了不同的民俗特征,民族聲樂演唱藝術(shù)的三級(jí)情感,除了包括民族情感外,還包括地域情感,以及儀式情感等,對(duì)于民族聲樂演唱來說,這些極具背景色彩的情感表現(xiàn)才是最為高級(jí)的情感表現(xiàn),也是其情感表現(xiàn)的最高要求。與此同時(shí),民族聲樂演唱藝術(shù)的三級(jí)情感也是很多演唱者容易忽略的情感部分,更應(yīng)該給予特色關(guān)注。
二、我國民族聲樂演唱藝術(shù)的社會(huì)傳播價(jià)值
傳播是一個(gè)溝通互動(dòng)的行為過程,傳播過程涉及多種因素,對(duì)傳播效果影響最大的因素為信息內(nèi)容與傳播渠道。我國民族聲樂演唱藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展,就離不開傳媒的積極傳播。傳播學(xué)理念中所具備的突出“傳承特性”,能夠從根本上保障民族聲樂演唱藝術(shù)的傳承與弘揚(yáng)。在現(xiàn)代信息社會(huì)中,信息更新速度很快,“酒香不怕巷子深”已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的傳播形式,民族聲樂演唱藝術(shù)雖然非常優(yōu)秀,也難免被冷落。究其原意,還在于對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)的宣傳、挖掘以及研究工作不夠。其實(shí)在數(shù)千年的發(fā)展中,民族聲樂演唱藝術(shù)都是依靠傳播才得以流傳和發(fā)展下來,只是當(dāng)前的傳播渠道與傳統(tǒng)傳播渠道出現(xiàn)了很大不同。今天,我們所接觸的傳播渠道主要為電視、廣播、媒體以及網(wǎng)絡(luò)等,我們應(yīng)充分利用這些傳播途徑來推動(dòng)民族聲樂演唱藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
首先,可以通過新聞發(fā)布會(huì)等組織傳播形式為民族聲樂演唱藝術(shù)的傳播積極造勢(shì)。新聞發(fā)布會(huì)等組織傳播形式,在信息傳播中具有主導(dǎo)性優(yōu)勢(shì),通過組織將時(shí)間、人員、媒體共同集中起來,能夠大大提升民族聲樂藝術(shù)傳播的效率與傳播面,產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會(huì)效應(yīng)。民族聲樂演唱藝術(shù)借助這一傳播樞紐,即可加強(qiáng)與大眾的溝通,使百姓對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)有更加直觀地認(rèn)知,促進(jìn)其對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)關(guān)注度的大大提升。因此,我國應(yīng)對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)新聞發(fā)布機(jī)構(gòu)積極進(jìn)行構(gòu)建,基于這一傳播途徑展開有效的民族聲樂演唱藝術(shù)傳播工作與統(tǒng)籌規(guī)劃工作,產(chǎn)生良好的傳播反響,促進(jìn)民族聲樂演唱藝術(shù)影響力的進(jìn)一步增強(qiáng),使民族聲樂演唱藝術(shù)在當(dāng)今時(shí)代獲得社會(huì)大眾的歡迎與支持。
其次,在民族聲樂演唱藝術(shù)傳播中應(yīng)對(duì)大眾傳媒的傳播功能注重發(fā)揮和充分發(fā)揮。民族聲樂演唱藝術(shù)傳播,是一項(xiàng)綜合工作,涉及政府、教育、民族聲樂演唱藝術(shù)者以及大眾傳媒等多種因素,要想使民族聲樂演唱藝術(shù)實(shí)現(xiàn)深入地傳播,就必須重視大眾傳媒的傳播功能。大眾傳媒與人們生活和社會(huì)更加貼近,民族聲樂演唱藝術(shù)可以將其作為主要傳播渠道,積極利用大眾傳媒的傳播舞臺(tái)與傳播載體。選擇大眾傳媒,也是民族聲樂演唱藝術(shù)傳播順應(yīng)現(xiàn)代人們傳播方式的最佳選擇,能夠推動(dòng)民族聲樂演唱藝術(shù)深入地走入大眾視野和生活。在大眾傳媒傳播具體傳播方式的選擇上,民族聲樂演唱藝術(shù)必須從自身特性出發(fā),選擇與預(yù)期傳播特性與傳播效果最為接近的大眾媒介,使民族聲樂演唱藝術(shù)的藝術(shù)特性和精髓能夠在適當(dāng)?shù)膫髅矫浇橄氯娴卣故境鰜怼T谏鐣?huì)傳播過程中,民族聲樂演唱藝術(shù)也應(yīng)根據(jù)時(shí)代變化與需求對(duì)自身地系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及時(shí)地調(diào)整,保留民族文化內(nèi)核,改變民族聲樂演唱形式等,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。
再次,在民族聲樂演唱藝術(shù)傳播中應(yīng)努力做好其繼承與發(fā)展工作。我國民族聲樂演唱藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,其豐富的語言特征、多樣化的聲腔體系及演唱方法等都是我國民族聲樂演唱藝術(shù)情感特色形成的源泉,做好民族聲樂演唱藝術(shù)繼承與發(fā)展工作是當(dāng)前迫切任務(wù)。我國各地高校民族聲樂演唱專業(yè)應(yīng)對(duì)深入民間生活進(jìn)行采風(fēng)的優(yōu)良傳播進(jìn)行發(fā)揚(yáng),對(duì)民族民間音樂素材進(jìn)行采集、研究和整理,對(duì)教學(xué)參考資料不斷豐富;也可對(duì)優(yōu)秀民族聲樂演唱藝術(shù)家以及民間民族聲樂演唱藝人等進(jìn)行邀請(qǐng)和聘請(qǐng),將民族聲樂演唱技藝傳授給當(dāng)代大學(xué)生;廣大教師應(yīng)對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)與做法潛心吸收,對(duì)傳統(tǒng)民族聲樂藝術(shù)演唱技法、情感特色等進(jìn)行深入研究。
在工作實(shí)踐中,對(duì)于傳媒的力量應(yīng)善于研究和運(yùn)用,推動(dòng)我國民族聲樂藝術(shù)理念的傳播、演唱技巧的傳播以及情感特色等的傳播,使民族聲樂藝術(shù)能夠走向世界,成為世界樂于聆聽的聲音;與此同時(shí),我國民族聲樂演唱藝術(shù)也應(yīng)站在全球化視角,對(duì)世界各國及各民族聲樂演唱藝術(shù)精華廣泛吸納,促進(jìn)我國民族聲樂藝術(shù)進(jìn)一步繁榮,成為裴炎杰出民族聲樂演唱藝術(shù)家的沃野。
對(duì)于民族聲樂演唱藝術(shù)來說,作為一種情感藝術(shù),情感是其靈魂性存在,民族聲樂演唱藝術(shù)只有重視“情感傳達(dá)”,才能賦予演唱作品以強(qiáng)盛生命力,真正地打動(dòng)人心,促使民族聲樂進(jìn)入到更高的藝術(shù)境界。但當(dāng)民族聲樂演唱藝術(shù)的傳播路徑發(fā)生改變時(shí),民族聲樂演唱藝術(shù)的角色也會(huì)發(fā)生變化,具體到演唱技巧與感情表達(dá)等方面也可能會(huì)發(fā)生變化。這就要求我國民族聲樂演唱藝術(shù)工作者根據(jù)作品內(nèi)容和形式變化掌握好民族聲樂演唱藝術(shù)的情感特色,對(duì)民族聲樂演唱藝術(shù)形成透徹的理解,確保情感自然流淌在民族聲樂演唱藝術(shù)中,為民族聲樂演唱藝術(shù)的傳播作出貢獻(xiàn)。
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作者單位:沈陽音樂學(xué)院