賣給兒子一份“搗蛋險”

兩個月前，兒子的班主任趙老師給我打電話，說我兒子最近聽講不太專心，有時還打瞌睡?！艾F(xiàn)在正是備考‘小升初的關鍵時期，這種狀態(tài)可不行?。　壁w老師提醒我，一定,要多關心孩子?？蓛鹤蝇F(xiàn)如今人小鬼大，最煩“大道理”，要么強詞奪理，要么假裝聽不見。

周六的傍晚，我在趕一篇報告，兒子在客廳玩足球，球把地板、墻壁撞得砰砰響。我吼了一聲：“別踢了！”門外果然安靜下來。過了一會兒，我想出去給茶杯添點兒水，剛出房門，足球從左側飛過來，不偏不倚正好砸中我手里的茶杯，弄得滿地都是水。兒子居然哈哈大笑。

一怒之下，我沒收了他的足球，他就拒吃晚飯，跟我對峙?？珊薜氖抢瞎€幫他說話：“孩子是不小心的嘛，他玩球還能不發(fā)出聲音？已經(jīng)很不錯了！”

我回到房間，也沒心思寫報告了，上網(wǎng)隨意瀏覽。一則“國外另類保險”的趣聞吸引了我，說英國有“外星人綁架意外險”，日本有“怪獸攻擊險”，荷蘭人最搞笑，有“無辜入獄險”“買彩票不中險”……

我忽然靈機一動：兒子越大越不好管，何不把那些規(guī)矩包裝成保險產(chǎn)品，既新奇又有趣，孩子更容易接受。想到此我也顧不上生氣了，興沖沖地去找兒子“推銷”。

兒子一聽我竟然要跟他做生意，有些莫名其妙。我就用剛才的事情舉例說明：“假如你購買了‘周末搗蛋免罰險'，我就不能沒收你的球了?！彼宦犛羞@樣的好事，笑嘻嘻地連連點頭：“我買，我買！”

魚已上鉤，我趁機問道：“那你拿什么買呢？”他疑惑地看著我，豎起耳朵聽我說?！澳阋部梢韵裎乙粯映闪⒁粋€‘保險公司’呀，咱們互相交換項目。比如，你可以賣給我‘上課積極舉手險’，我就把我的‘周末搗蛋免罰險'賣給你。”

“好，成交！”兒子覺得這個游戲太好玩了，很快又和我成交了一筆“業(yè)務”：用他的“晚上10點前睡覺險”，換我的“考砸了不挨罵險”。這樣看來，我購買的項目都是為了盯緊他，他購買的項目則都是為了提防我。

我隨后鄭重指出，“考砸了不挨罵險”是有時間期限的，得簽訂“合同”，防止被保險人長時間肆無忌憚地考砸，以至于我這個保險公司被氣到破產(chǎn)。

兒子正咕咚咕咚喝水，聽了我的聲明，頓時笑噴，把床單弄濕一大塊。我疑心他是故意的，但由于他已經(jīng)購買了“周末搗蛋免罰險”，我只好自己拿來吹風機吹干。

我們都是講信用的人，在接下來的日子里，兩個“保險公司”都運作良好。兒子果然一改懶散作風，不僅早睡早起白天不打瞌睡了，上課舉手回答問題的次數(shù)也大大增加，這樣一來，聽課效率也就有保障了。想不到以前讓我傷透腦筋的問題，竟然這么輕松地解決了。

可是，既然是保險公司，風險肯定是存在的?？简灪芸炀蛠砼R了。

一天，兒子把一張85分的英語試卷拿回來讓我簽字，并且不等我發(fā)作就提醒道：“我可是買了保險的?！币桓崩碇睔鈮训臉幼?。我翻出那份“考砸了不挨罵險合同書”，指著下面的日期說：“合同期限是12月24日，今天可是25日了！”想不到他早有準備，不慌不忙地答道：“但考試是在昨天，剛好不過期?！泵鎸λ忍煺嬗纸器锏难凵?，我一時哭笑不得。但我不想板起臉來訓斥他，那樣會損害他對我的信任。

兒子的英語成績一直不太好，這跟他平時不堅持拓展閱讀有直接關系。雖然我經(jīng)常跟他嘮叨這件事，可他總是左耳朵進右耳朵出。今天這個分數(shù)已經(jīng)到警戒線了，從他的表情來看，他自己也意識到了這個問題，這是一個機會。

我正琢磨該怎樣給他“立規(guī)矩”，兒子主動對我說：“媽媽，你再買我一份保險吧，‘每天讀英文原版書險'?！边@正是我想要求的?！芭?，這樣太好了！”我很高興，“那我能賣給你什么保險呢？”兒子歪著腦袋想了想，眨巴眨巴眼睛說：“我想買‘放學后玩半小時險'?！?/p>

自從兒子升入五年級以后，作業(yè)量大增，我一直要求他放學后直接回家。即便如此，他還是經(jīng)常做作業(yè)做到8點多?，F(xiàn)在又增加了一項英文課外閱讀，每天大概要多花20分鐘時間，如果再讓他晚回家半小時，加起來差不多一個小時了，他還能保證9點半按時睡覺嗎？我坦言我的疑問，兒子卻一臉輕松地向我保證：“放心好了，你還不知道我的潛力呢！”

最終，兒子為自己爭取到了放學后半小時戶外活動時間。為了維護來之不易的“福利”，他回家后不再找借口上躥下跳，做作業(yè)的速度大大提高，上廁所的時間都不肯浪費，拿個MP3練聽力。那個用功勁兒，就像換了一個人似的。而且從老師反饋的情況看，他的作業(yè)質量甚至比從前有所提高。這樣雙贏的結果，讓我想起最近學習到的一個新的教育理念：順應心理，孩子更合作。