文字提供｜芝麻街工作室 編輯｜柳佳

3 句話，讓孩子犯的錯誤變得有價值

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錯誤是寶貴的學習經(jīng)驗，能從錯誤中不斷學習的孩子將更愿意嘗試新的事物，并對生活有更多新的發(fā)現(xiàn)。

孩子可能在自己犯錯誤時沮喪，不知所措，有時甚至就此放棄或自我否定。作為父母應(yīng)該了解，孩子的成長就是從錯誤或失敗中不斷吸取經(jīng)驗的。當孩子了解如何正確地面對錯誤或失敗時，他們就更能學會堅持，從而邁向成功。

孩子并非天生就能理解錯誤或失敗的意義，這需要不斷地練習與指導(dǎo)。你可以抓住生活中出現(xiàn)的任何機會，耐心地引導(dǎo)和幫助他學會人生中這重要的一課。

每個人都會犯錯誤

孩子喜歡嘗試各種各樣的新鮮事物，但當事情無法按照預(yù)期進行時，他可能會感到失望與沮喪。當你發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生了一些消極情緒時，可以先引導(dǎo)他通過深呼吸等方法平靜下來。然后，不妨和他分享自己今天犯的錯誤。比如：“剛剛你在搭積木的時候犯了一個錯誤，所以搭好的積木都倒下來了。其實媽媽今天也犯了好多錯誤，今天媽媽就忘記把一本快過期的書還給圖書館了。”你甚至可以和孩子玩一個游戲，輪流說出自己今天犯的錯誤，還可以邀請其他家庭成員一起參與。

當然，在平時生活中，還可以有意識地引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并承認自己的錯誤，比如在和孩子出門買菜前發(fā)現(xiàn)自己忘記帶環(huán)保袋時，可以說：“媽媽一不小心犯了個錯誤，忘記帶環(huán)保袋了。不過沒關(guān)系，寶寶可以和媽媽一起回去取一趟嗎？”讓孩子了解，每個人都會犯錯誤，當我們在完成某項任務(wù)時犯錯誤甚至失敗也沒關(guān)系。犯錯誤是一件很正常的事情，不需要為此沮喪或難過。

錯誤是寶貴的學習機會

當孩子能樂觀面對錯誤或失敗時，下一步就是引導(dǎo)孩子明白錯誤是學習的機會。父母平時的語言和行動都是幫助孩子學習的好方法。

比如，如果發(fā)現(xiàn)自己在生活中犯了一個小錯誤，正好可以言傳身教地告訴他如何吸取教訓(xùn)：“爸爸今天犯了個錯誤，這個菜鹽放得太多了，所以有些咸。下次爸爸就學會了，只需要放一小勺鹽就夠了?！边@樣引導(dǎo)孩子觀察、總結(jié)自己的錯誤能夠讓他們更好地學習。再如，孩子彈琴彈錯了，可以說：“你每次彈到這段的時候就會彈錯，我們需要停下來看看錯誤在哪里，這真是個學習的好機會?！边@樣可以引導(dǎo)孩子分析和總結(jié)錯誤的原因，幫助他從錯誤中學習。

我們一起想出克服錯誤的辦法吧

引導(dǎo)孩子一起想出克服錯誤和解決問題的辦法。你可以為孩子取一個他喜歡的超級英雄的名字，比如：“錯誤超人”，以此時刻提醒孩子他有能力解決各種問題，并從錯誤中吸取經(jīng)驗，讓自己變得更加強大。當孩子因為錯誤難過，不知道如何辦時，你便可以說：“看來到了‘錯誤超人’登場的時間了！讓我們和小超人一起想出解決的辦法吧！”

你還可以和孩子分享自己克服錯誤的經(jīng)驗和方法，比如“想避免錯誤再次發(fā)生，堅持不懈地不斷練習是一個好方法。爸爸以前小時候?qū)W游泳也經(jīng)常犯錯誤，但是我不斷地練習，有一天我終于再也不犯那個錯誤了?！?/p>

當孩子成功地解決問題后，花一些時間和孩子一起回顧和討論：“你這次犯的錯誤是什么呢？你從這次錯誤中學到了什么呢？”每一次的總結(jié)都能幫助孩子更好地從經(jīng)驗中反思和學習。

言語的鼓勵和行動的榜樣同樣重要。當作為父母的你在生活中犯了錯誤時，也要嘗試控制住自己的情緒，并且積極地付諸行動去解決問題。你可以讓他聽見你解決問題的過程，“我應(yīng)該先這么做，之后第二步再這樣……”這能幫助你的孩子更好地了解解決問題的步驟。

結(jié)語

犯錯誤從來都不可怕，只要耐心地引導(dǎo)孩子積極地面對錯誤，并不斷從錯誤中學習新的知識，每一次錯誤都會是寶貴的經(jīng)驗。和孩子一起期待下一次的錯誤吧！

芝麻街工作室簡介

芝麻街工作室作為一家全球性教育機構(gòu)，從世界各地幼兒發(fā)展的迫切需求出發(fā)，致力幫助孩子成長，使其更聰明、更強健、更友善。工作室以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)，通過多樣化的平臺向觀眾傳遞新穎有趣的教育內(nèi)容，包括創(chuàng)造經(jīng)典電視節(jié)目《芝麻街》、廣播、書籍、雜志、舞臺劇、手機應(yīng)用軟件和社區(qū)拓展活動等，受到全球150多個國家數(shù)以億計的兒童、家長、其他看護人以及教育工作者的喜愛。（請訪問www.sesamestreetchina.com.cn進一步了解芝麻街工作室。掃描二維碼并關(guān)注“芝麻街品牌”公眾號，獲取更多芝麻街資訊。）