陳木筆

早晨去學(xué)校的路上遇見(jiàn)了你。你笑著沖我揮手，這樣的情景似乎已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了。

怎么還有點(diǎn)懷念我們之間的日子呢？

早晨的陽(yáng)光灑在我的手臂上，形成一個(gè)小小的光斑，似乎在播放著從前。

[1]

初二的暑假，原本還是小不點(diǎn)的我在一夜之間瘋狂地長(zhǎng)起了個(gè)子。就連半夜睡覺(jué)的時(shí)候，我都能聽(tīng)到骨骼增長(zhǎng)的“咯咯”聲。

上天終于肯愛(ài)我一次了！

或許是因?yàn)樽兓瘜?shí)在太大，再回到學(xué)校后，我身邊開(kāi)始有了些唯命是從的小弟。

于是打架就開(kāi)始占據(jù)了我生活的大部分——我被誰(shuí)惹惱了，打！我看誰(shuí)不爽，打！誰(shuí)欺負(fù)我兄弟，打！打！打！

我開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)挺沒(méi)意思的，就索性連學(xué)業(yè)也放棄了，徹頭徹尾地成為了一個(gè)混混。

現(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得挺沒(méi)意思的，好好的一個(gè)初三除了打架居然就只剩喬楊值得回憶了？！大概就應(yīng)了你的那句話(huà)吧：“陳杰誠(chéng)你個(gè)子長(zhǎng)得晚就算了，怎么連心智也長(zhǎng)得這么晚？”

可是我不在乎啊，那時(shí)候的日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是天總是藍(lán)的，草總是綠的，小學(xué)妹總是好看的。

如果你沒(méi)出現(xiàn)的話(huà)。

沒(méi)過(guò)多久，我那“噌噌噌”往下掉的成績(jī)終于引爆了我媽心中埋藏已久的定時(shí)炸彈——她拜托班主任，把我托付給了可親可敬但不可愛(ài)的班長(zhǎng)——也就是你，喬楊。

一開(kāi)始我是拒絕的，喬楊上周那篇描繪早晨陽(yáng)光的作文才被說(shuō)是給我的情書(shū)呢！我怎么能和我的小迷妹坐一起？可是我才剛說(shuō)了句“媽?zhuān)也灰保娃D(zhuǎn)臉?biāo)土宋乙挥洂汉莺莸哪抗?，如利刃般，?jiǎn)直能讓我斃命。

于是你就大踏步跨進(jìn)了我的生活，十五歲蔚藍(lán)的天空，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨瞬間布滿(mǎn)了陰霾。

[2]

跟你做了兩周同桌之后，我覺(jué)得還不如不換座位被我媽的利刃斃命算了。

兩周來(lái)，你幾乎把我當(dāng)作是空氣，好不容易張嘴就是“陳杰誠(chéng)你閉嘴”。

呵，我陳杰誠(chéng)要和女生說(shuō)話(huà)還不容易？

“恬希，恬希?！睌?shù)學(xué)課上，我的身子微微前傾，小聲地叫著前桌的名字。頭卻偏轉(zhuǎn)，用眼角的余光偷偷瞥你：受不了就吼出來(lái)吧喬楊！

“陳杰誠(chéng)，要泡妞下課再說(shuō)?！蹦阋а狼旋X地抓住我攀在前桌椅背上的手，毫不留情地一把揪起一塊肉，往左擰往右轉(zhuǎn)似的做著體操，嘴唇不滿(mǎn)地抿成一條線(xiàn)，雙眼卻從未離開(kāi)過(guò)講臺(tái)上唾沫橫飛的老師。

還是忍不住說(shuō)話(huà)了嗎？我在心里偷偷笑著，身子卻重新靠回了椅背，用閑著的左手毫不客氣地拍開(kāi)還賴(lài)在我手臂上的你的手。這下你終于肯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞧了瞧我手臂上那塊腥紅的印記，抬起眼簾，沖我得意地挑了挑眉。唉，我微微嘆了口氣，捏起桌上滾著的筆，懶洋洋地在書(shū)上找了一個(gè)角落寫(xiě)道：你捏人真的一點(diǎn)都不疼哦。

然后淡定地推到視線(xiàn)已經(jīng)重回黑板的你的面前。一想到你看到這行字時(shí)急跳腳的樣子，我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我早已不能是那個(gè)躲在旮旯里肆意妄為的陳杰誠(chéng)了。周?chē)耐瑢W(xué)紛紛轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，然后我就聽(tīng)見(jiàn)老師渾厚的男中音在耳畔響起：“陳杰誠(chéng)，這道題你來(lái)回答?！?/p>

[3]

大概是班主任找你談話(huà)起了作用，你終于肯開(kāi)始注意我的作業(yè)，也會(huì)耐心地教我做題，心情好的時(shí)候還會(huì)和我討論你最近看過(guò)的電影，當(dāng)然，這種情況仍然很少。

大多數(shù)情況下，你更愿意和后桌的學(xué)霸張聊天，笑得眉眼彎彎。你說(shuō)和我不是一個(gè)世界的人。

嘁，既然都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人，怎么還在不同的世界了？我看著你和他討論著《達(dá)芬奇密碼》里精彩的情節(jié)，眼睛翻翻不屑地想。

不過(guò)，我們的關(guān)系總算開(kāi)始慢慢像真正的同桌了。

下課晃蕩一圈回來(lái)，又看見(jiàn)你抓著筆在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。躡手躡腳地走過(guò)去，將脖子伸長(zhǎng)，再伸長(zhǎng)……唉，又拿我的書(shū)！我一把拉開(kāi)身旁的椅子，一屁股坐了下去，湊上前去看看你寫(xiě)什么。

“干嗎？”你扔下筆，不耐煩地推開(kāi)我的腦袋。

“我的書(shū)欸！”拿我的書(shū)問(wèn)我干嗎？！

你聽(tīng)了這話(huà)，便不耐煩地把書(shū)甩給我，扔下一句：“給你給你?！比缓箅S手拿起了筆袋。我無(wú)奈地看著你從筆袋里抽出一根再普通不過(guò)的黑色水筆，拿在手里把玩起來(lái)。

拿得可真順手啊。我在心里憤憤不平：那筆袋也是老子的！

大氣的我決定不和你計(jì)較，只是低下頭去，仔細(xì)尋找著你在我留言板一樣的數(shù)學(xué)書(shū)上，留下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。你寫(xiě)哪去了？亂七八糟的數(shù)學(xué)書(shū)扉頁(yè)看得我眼花繚亂，我用我5.1的視力搜尋了半天才在某個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了最新的留言：陳杰誠(chéng)，我物理又完蛋了唉。物理一直都是你的死穴。

下次努力嘛！龍飛鳳舞地寫(xiě)下，轉(zhuǎn)手遞給你。很快，書(shū)本又回到了我的手中：我努力了好多次了。難過(guò)。

那可能是智商問(wèn)題吧。可能學(xué)霸們都這樣，總喜歡用數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)維系感情。而我，也從剛開(kāi)始的嫌棄慢慢變成了如今的習(xí)慣。

因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)是老子的啊！

不過(guò)我是真的習(xí)慣了。習(xí)慣了你的一些習(xí)慣。

習(xí)慣了給你開(kāi)易拉罐；習(xí)慣了晚自習(xí)不說(shuō)話(huà)；也習(xí)慣了像現(xiàn)在這樣，我伸出手，故作不耐煩地隨意撥撥你的頭發(fā)：“沒(méi)事的，機(jī)會(huì)還有那么多。畢業(yè)還有那么久?！?/p>

書(shū)又轉(zhuǎn)了回來(lái)：嗯（≧▽≦）。

唉，喬楊果然只會(huì)畫(huà)這個(gè)表情??！我撇撇嘴，蓋上了滿(mǎn)是傷痕的數(shù)學(xué)書(shū)。

大概是每個(gè)人生命中都會(huì)遇到這么一個(gè)人吧。你們本是兩條八竿子打不著的平行線(xiàn)，卻莫名其妙地有了交集。明明對(duì)于彼此可能只是過(guò)客，卻又出乎意料地很珍惜這段相遇。

大概就像張韶涵唱的，有些人說(shuō)不出哪里好，可就是誰(shuí)都替代不了。

喬楊對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是這樣的存在。

早晨不一定需要陽(yáng)光，然而有陽(yáng)光的早晨才能喚醒生機(jī)勃勃的一天。

[4]

“同桌，笑一個(gè)。”畢業(yè)回校的時(shí)候，你拿了相機(jī)過(guò)來(lái)。我配合著你，做各種搞怪動(dòng)作。你笑得眉眼彎彎，笑容里好像盛滿(mǎn)了歡喜。

你終于肯對(duì)我笑得眉眼彎彎了。真不錯(cuò)。

恍惚間想起我媽說(shuō)的話(huà)，你可得好好謝謝人家喬楊，如果沒(méi)有她，你初三真的廢了。

我知道如果把原話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)，你一定會(huì)漲紅了臉，摸摸鼻尖，特別不好意思地說(shuō)：“我明明什么都沒(méi)干……”是啊，這一年來(lái)，你對(duì)我擺盡臭臉，翻盡白眼，偶爾腦子抽筋才想起抓我學(xué)習(xí)。

可是喬楊，認(rèn)識(shí)你之后，我愿意成為更好的人。我愿意成為像學(xué)霸張那樣的人，那種你愿意談笑風(fēng)生的人。

最愿意的是，我們還能像現(xiàn)在這樣，你笑得眉眼彎彎，沖我揮著手驚喜地說(shuō)：“同桌，好久不見(jiàn)呀！”

就像陽(yáng)光再次和早晨重逢，一天又重新流光溢彩起來(lái)。

編輯/王語(yǔ)嫣