徐光明+雷杰能

“想到自己雖出身貧寒，卻最終能在一個(gè)全球500強(qiáng)公司就職，且工作不到半年，就輕松地還清了本科期間所有助學(xué)貸款。很感激當(dāng)時(shí)的生源地信用助學(xué)貸款?！苯眨F(xiàn)已成為著名企業(yè)華為技術(shù)有限公司員工的小麗，飲水思源，飽含深情地給浮梁縣教體局學(xué)生資助管理中心主任吳新平寫了一封《不是感謝信的感謝信》，感恩2009年考上大學(xué)時(shí)，生源地助學(xué)貸款解了她的燃眉之急，幫她圓了大學(xué)夢(mèng)。

吳新平主任向記者介紹說，小麗同學(xué)當(dāng)時(shí)需要繳納住宿費(fèi)和報(bào)名費(fèi)5500元，這筆錢對(duì)她那樣一個(gè)貧困家庭來說，簡直是一筆巨款。當(dāng)時(shí)，她的父母均年過六旬，且身體不好，家中債臺(tái)高筑。父母思考再三，不得已下狠心勸小麗放棄讀書，去打工。在縣學(xué)生資助中心的幫助下，小麗獲得了6000元貸款，而且在上大學(xué)期間，連續(xù)4年都得到生源地貸款資助，順利完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。

在浮梁縣，像小麗一樣得到政府有力資助的貧寒學(xué)子還有很多?？h委、縣政府向全縣人民作出了莊嚴(yán)承諾，“不讓一名孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，全縣各級(jí)各類教育助學(xué)覆蓋了所有的貧困學(xué)生，讓最需要幫扶的人得到實(shí)實(shí)在在的幫扶。

在吳新平主任的陪同下，記者走進(jìn)了舊城小學(xué)六年級(jí)學(xué)生汪同學(xué)家中。他年邁的奶奶正在家中忙家務(wù)，年逾古稀的爺爺因腿腳不方便則坐在椅子上呆呆地看著來人，家中有幾個(gè)智障殘疾人，母親離家出走，父親外出打工賺點(diǎn)小錢以維持生計(jì)。這家是村里的重點(diǎn)扶貧家庭，得到了政府的有力救助，舊城小學(xué)也為該生減免了學(xué)雜費(fèi)，并對(duì)他給予了生活上的補(bǔ)助。貧寒的家境練就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)校的關(guān)愛激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情，他的好學(xué)上進(jìn)點(diǎn)燃了家庭的希望?！昂迷诤⒆佣?，學(xué)習(xí)成績也好，我們家以后就指望他了?！彼哪棠谈吲d地說。記者還走訪了三龍中學(xué)初中女生汪同學(xué)、浮梁一中高二女生張同學(xué)兩個(gè)貧困家庭，他們的家同樣都一貧如洗，經(jīng)濟(jì)十分困難，但政府伸出的助學(xué)之手讓他們都能夠坐在教室里讀書。

浮梁縣教體局局長程根才說，讓貧困家庭的孩子及時(shí)得到資助是教育工作者的責(zé)任?？h教體局機(jī)關(guān)干部深入貧困生家中了解情況，認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)資助工作。

吳新平主任說，浮梁縣教育系統(tǒng)眼睛向下，關(guān)注弱勢(shì)群體，精準(zhǔn)扶貧，對(duì)建檔立卡的1502戶貧困戶孩子實(shí)行“五免”：校服、作業(yè)本、義務(wù)教育階段“規(guī)定目錄教輔”、普通高中“電教教材、音像教材”以及“學(xué)生、幼兒意外傷害身故保險(xiǎn)”投保費(fèi)用都全免。同時(shí)，建檔立卡戶孩子就讀普通高中和中職學(xué)費(fèi)全免，義務(wù)教育貧困寄宿學(xué)生均給予生活補(bǔ)助。近年來，浮梁縣通過實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)午餐改善計(jì)劃，推行普通高中、中職國家助學(xué)金制度，以及高考入學(xué)政府資助金制度，多管齊下，構(gòu)建了全方位多層次的助學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

為了把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)，該縣強(qiáng)化資助的流程管理，建立培訓(xùn)和互查制度。近10年來，全縣共有3810人獲得了生源地信用貸款2403.7萬元，2萬名中小學(xué)生享受到了縣本級(jí)營養(yǎng)午餐，63998名中小學(xué)生受到資助，5708名職業(yè)高中學(xué)生獲得了資助資金。真情扶貧，贏得了人民群眾的真情點(diǎn)贊?！鬳ndprint