教師“全員崗位聘任”敲開教改大門
2017-12-11 19:44:41隔山
甘肅教育 2017年18期
隔山
日前，山東濟南高新區(qū)34所學校試行教育系統(tǒng)崗位聘任管理辦法，開啟了教師“全員崗位聘任”。這意味著從學校的校長到管理干部再到教師，其編制全部被“拿下”?？梢哉f，這是用壯士斷腕的做法，敲開了教育體制改革的大門。近年來，雖然我國教育事業(yè)有了很大發(fā)展，但是教育資源不均衡、受教育機會不公、教師隊伍后勁不足等問題依然嚴重。而破解這些問題最終要依靠教育體制的改革，取消教師編制已經(jīng)成為教育健康發(fā)展的必然趨勢和教育體制改革的必然要求。當然，取消教師編制還需要在教育體制改革的創(chuàng)新探索和實踐中加以解決。盡管教育體制改革還有很長的路要走，但值得欣慰的是教師“全員崗位聘任”已經(jīng)敲開了教改大門。（隔 山）endprint
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