| 策劃人小語(yǔ) |

隨著全面二孩政策的實(shí)施，3歲以下未入園的孩子到底誰(shuí)來(lái)帶？這一問(wèn)題讓不少職場(chǎng)父母感到越來(lái)越頭疼。據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委2016年在全國(guó)10城市的調(diào)研結(jié)果表明，隔代照料是3歲以下嬰幼兒照料的主要模式，祖父母（外祖父母）占照料者的80%，專家稱其為“4/5”現(xiàn)象。

但依舊有不少父母對(duì)這一普遍現(xiàn)象抱以負(fù)面看法，一方面將隔代照料與不科學(xué)的育兒觀畫(huà)上等號(hào);一方面又不得不屈服于現(xiàn)實(shí)的壓力，將尚在襁褓中的孩子交給老一輩照料。

本期策劃，讓我們走近隔代照料的那些煩心事兒和省心事兒，看一看，讓隔代照料發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)，還能做些什么？

隔代照料

讓家庭小船說(shuō)翻就翻？

隔代愛(ài)，隔代害？

每天中午，小青家里都會(huì)上演一場(chǎng)追逐大戲，主角就是小青的婆婆和小青兩歲半的兒子敦敦。“撒得比喂得多！”小青跟閨蜜吐槽的時(shí)候，經(jīng)常無(wú)奈地用這句話來(lái)形容“喂飯大戰(zhàn)”的結(jié)果。但沒(méi)辦法，婆婆還是樂(lè)此不疲。

生完孩子5個(gè)月后，小青就回單位上班了，自己的父母年紀(jì)大了身體不好，沒(méi)法照顧孩子，車貸房貸樣樣催人命，容不得她有一絲喘息和放松的機(jī)會(huì)。看了太多保姆虐待孩子的新聞，小青和老公都怕了，實(shí)在放心不下讓一個(gè)陌生人來(lái)帶敦敦。于是，小青的婆婆出馬了。

一個(gè)旅行箱，一床被子，婆婆入住了敦敦的兒童房。剛開(kāi)始，小青還覺(jué)得挺輕松，可沒(méi)幾個(gè)月，她便開(kāi)始深深懷疑自己當(dāng)時(shí)的決定。

有一天，小青加班到晚上8點(diǎn)，餓得肚子咕咕叫，在廚房看到兒子的小碗里還剩了半碗雞蛋羹，便毫不猶豫地打算吃掉。“呸呸呸！”一向口味清淡的小青差點(diǎn)兒被這雞蛋羹咸到懷疑人生，不敢相信這是婆婆做給兒子吃的。怪不得兒子喉嚨里一直呼呼作響，她還以為是霧霾鬧的呢，原來(lái)是婆婆的菜害的！

憤怒的小青開(kāi)始抱怨，婆婆卻一臉不屑：“敦敦他爸不大點(diǎn)兒就開(kāi)始吃鹽了，大人吃啥他吃啥，不也挺健康？你比我有經(jīng)驗(yàn)？”自此以后，小青看婆婆越來(lái)越不順眼。稍微冷一點(diǎn)兒，婆婆就給孩子穿上厚厚的棉襖棉褲，導(dǎo)致孩子全身長(zhǎng)了小疙瘩;孩子稍微出點(diǎn)兒汗，婆婆就玩兒命撲痱子粉，而且撲滿全身，根本不避護(hù)重要位置;當(dāng)孩子需要食用正常飯菜訓(xùn)練咀嚼力的時(shí)候，婆婆竟然把自己嚼過(guò)的飯菜喂到孩子嘴里，讓小青大驚失色……

有一次婆婆回老家，小青帶敦敦去逛商場(chǎng)，內(nèi)急的敦敦竟然不顧媽媽的阻攔和哄勸，自顧自地脫下褲子在商場(chǎng)的走廊里尿了起來(lái)。震驚的小青開(kāi)始責(zé)怪敦敦不講文明，可是敦敦卻嘴一噘哭了起來(lái)：“奶奶說(shuō)找個(gè)瓶子就行了，沒(méi)有瓶子就尿在角落里！”

那一瞬間，小青覺(jué)得自己和孩子馬上就是標(biāo)題為“某城某商場(chǎng)熊孩子當(dāng)街便溺”類似新聞里的主人公了，她一向最瞧不上的行為，正發(fā)生在自己孩子身上，小青感到很崩潰……

較之于年輕的父母，祖輩更缺乏規(guī)則意識(shí)?！八€是個(gè)孩子”就是祖輩們最容易說(shuō)出的話，這讓孩子們愈發(fā)有恃無(wú)恐，對(duì)父母的教育持排斥態(tài)度。這樣的情況，在隔代照料的家庭中十分常見(jiàn)。

然而，就像我在前面提到過(guò)的，隔代照料是3歲以下嬰幼兒照料的主要模式，祖父母（外祖父母）占照料者的80%;上海市社科院的一項(xiàng)研究也顯示，城市隔代照料比例不斷攀升，上海已達(dá)到88.9%;據(jù)天津社會(huì)科學(xué)院及天津托幼機(jī)構(gòu)一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，嬰幼兒的祖輩帶養(yǎng)率超過(guò)80%;而在青島，超過(guò)七成的“獨(dú)二代”嬰幼兒由祖父母一輩照料。

隔代照料的比率不斷增高，但年輕父母對(duì)隔代照料的滿意率卻持續(xù)低迷。喂養(yǎng)方式、教育方式、早期智力開(kāi)發(fā)以及安全意識(shí)是年輕一代與祖輩經(jīng)常產(chǎn)生矛盾的幾個(gè)主要原因。

其實(shí)，隔代照料是綜合考慮各個(gè)條件后迫不得已的無(wú)奈之舉，它容易產(chǎn)生很多不利因素。祖輩很容易產(chǎn)生一種補(bǔ)償心理，把對(duì)子女未完成的愛(ài)全部投注到孫輩的身上，因“隔輩親”而溺愛(ài)孫輩，發(fā)生“養(yǎng)有余而教不足”的情況;有些祖輩的教育理念比較落后，對(duì)寶寶各階段發(fā)展的特點(diǎn)缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)，看待事物比較死板，就可能限制孩子的各種探索活動(dòng)，影響孩子的創(chuàng)造性思維與發(fā)散性思維發(fā)展。當(dāng)然，由于祖輩對(duì)孫輩的溺愛(ài)和護(hù)短，孩子很難接受父母的要求和批評(píng)，容易形成兩代人之間的感情隔閡和情緒對(duì)立，使正常和必要的教育難以進(jìn)行，因此代際之間常常發(fā)生沖突。

勞苦，但功不高？

佳華在過(guò)完60歲生日的第二天，就又變成了“保姆”。她的女兒在她過(guò)60大壽時(shí)專門訂了個(gè)大蛋糕，粉紅的壽桃格外好看。壽宴剛吃完，滿面笑容的女兒對(duì)佳華提出了懇求：“媽，二寶也大了，我該回去上班了，您能不能再幫我兩年？”

佳華早就料到會(huì)有這么一天，她真的不想答應(yīng)，但看著女兒懇求的眼神，那個(gè)“不”字實(shí)在是說(shuō)不出口啊！

4年前帶大寶的苦，佳華真的提都不想提，然而此次“二進(jìn)宮”，她面對(duì)的不只是兩個(gè)小磨人精，還有那個(gè)讓她有點(diǎn)兒心累的女兒。本來(lái)在郊區(qū)養(yǎng)老的佳華，想起這事兒，一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。但沒(méi)辦法，生二寶是全家人共同的希望，人丁興旺比較重要嘛！

女兒是互聯(lián)網(wǎng)公司的主管，平時(shí)忙得腳打后腦勺，平時(shí)家里只有佳華一個(gè)人來(lái)照顧孩子，吃喝拉撒、詩(shī)歌童話都要她來(lái)負(fù)責(zé)。女兒給兩個(gè)孩子分別制定了全天計(jì)劃，什么時(shí)候喂奶，什么時(shí)候聽(tīng)兒歌，什么時(shí)候進(jìn)行運(yùn)動(dòng)都要嚴(yán)格執(zhí)行，下班后她要與佳華一一核對(duì)。可是說(shuō)實(shí)話，每天佳華都覺(jué)得腰酸腿疼，渾身各個(gè)零件都在叫囂著罷工，有時(shí)候甚至得靠吃營(yíng)養(yǎng)劑才能有精神。

一天下午，實(shí)在扛不住的佳華在沙發(fā)上瞇了一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)窗子被風(fēng)吹開(kāi)了，天下起了雨。大寶正渾然不覺(jué)地坐在窗邊玩耍，只穿著薄薄的單衣，幾個(gè)噴嚏下來(lái)，小臉便有些發(fā)紅，不久，在一旁搖籃里的二寶也有些不對(duì)勁。到了晚上，兩個(gè)寶貝兒開(kāi)始發(fā)起燒來(lái)，佳華趕忙打車將他們送去醫(yī)院，急得眼睛都紅了。

隨后聞?dòng)嵹s來(lái)的女兒沖到診室查看了孩子的情況后，開(kāi)始語(yǔ)帶埋怨地對(duì)佳華說(shuō)：“媽，您也不看著點(diǎn)兒，孩子身體弱，咋不知道給孩子添點(diǎn)兒衣服呢？”佳華覺(jué)得又傷心又愧疚，直接走出診室，在走廊的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)，淚如雨下。

因?yàn)檫@些不大不小的事情，佳華已經(jīng)記不清女兒數(shù)落她的次數(shù)了，她覺(jué)得自己無(wú)論怎么做都不夠好，自己的付出總是被視為理所當(dāng)然，而缺點(diǎn)卻被放大數(shù)倍。她打算跟女兒攤牌，讓女兒請(qǐng)保姆來(lái)照料，自己只想回去繼續(xù)陪陪老伴兒養(yǎng)養(yǎng)花。

當(dāng)下，老人幫兒女照顧孫輩，兒女贍養(yǎng)老人，是具有中國(guó)特色的社會(huì)現(xiàn)象，也是中國(guó)家庭的傳統(tǒng)。然而，隔代照料的主體往往年近花甲，照顧二孩的主體甚至接近古稀，照顧孫輩對(duì)老人來(lái)說(shuō)格外勞心勞力。很多老人因?yàn)槟晔乱迅?、身心疲憊、健康衰退而懷有“心有余而力不足”的感覺(jué)。若此時(shí)老人病倒，雙薪子女家庭便會(huì)出現(xiàn)“兩端同時(shí)失守”的情況，家庭負(fù)擔(dān)更重。

無(wú)奈的是，隔代照料經(jīng)常被視為家庭的自發(fā)功能，無(wú)論是政府、社會(huì)，還是家庭成員，鮮少給予應(yīng)有的重視。其實(shí)，隔代照料分擔(dān)了政府3歲以下嬰幼兒托育服務(wù)的責(zé)任，緩解了公共服務(wù)的壓力，卻一直被當(dāng)作是老年人天經(jīng)地義的家庭義務(wù)。其社會(huì)服務(wù)功能未得到政府的重視，其辛苦未得到家人的理解，其社會(huì)意義未得到人們的肯定，其基本權(quán)益也未受到保護(hù)，處于“志愿者”和“義務(wù)化”的邊緣狀態(tài)。所以，當(dāng)下很多老年人常常身陷無(wú)奈，卻又舍不得孩子和孫子受苦，只能委屈自己。

隔代照料

也是優(yōu)質(zhì)的選擇

隔代照料，是一種什么樣的溫暖體驗(yàn)？

（案例來(lái)自知乎網(wǎng)友）

周是：不到一歲時(shí)，我就被奶奶帶回鄉(xiāng)下照顧了。我小時(shí)候是個(gè)小肉球，但體溫偏低，一到冬天就凍得哆哆嗦嗦的。晚上睡覺(jué)時(shí)，奶奶就會(huì)把我的雙腳焐在她的胸口，給我灌上一個(gè)熱水袋放在背后。早上醒來(lái)，我一身大汗，她卻半個(gè)身子都在外面。爺爺在院子里種了很多葡萄，我經(jīng)常在葡萄架下蕩秋千，可是葡萄招蟲(chóng)子，我總是被叮得一身包。爺爺就站在我身后拿一把大蒲扇，我一邊蕩秋千，他一邊幫我趕蚊子，然后被叮得一身包的人就變成了他……

現(xiàn)在，爺爺奶奶都已經(jīng)不在了?？墒敲慨?dāng)我感到十分難過(guò)時(shí)，首先想起來(lái)的竟然不是爸爸媽媽，而是爺爺奶奶、鄉(xiāng)下的大炕和彎彎曲曲的葡萄架。我知道，那么溫暖的回憶，可以幫我戰(zhàn)勝一切困難。

瓦伊發(fā)發(fā)：我的爺爺奶奶和爸爸媽媽在一條街的兩頭住，所以從出生到小學(xué)，我都是白天在爺爺家，晚上回自己家。但我也沒(méi)覺(jué)得有什么不好，我的爺爺尊重我的一切愛(ài)好和興趣，是一個(gè)可愛(ài)的小老頭兒。

爺爺開(kāi)了個(gè)小賣鋪，每到夏天，家門口都有小朋友來(lái)來(lái)往往，爺爺吆喝也很有一套：“知道嗎？你們吃的可是航天員冰棍！我以前就差點(diǎn)兒被選成航天員，能從外太空看地球！”有的家長(zhǎng)嗤之以鼻，爺爺還跟人家爭(zhēng)得面紅耳赤，我也在旁邊幫爺爺：“對(duì)！我還見(jiàn)過(guò)爺爺?shù)拇箢^盔呢！”

后來(lái)我才知道，爺爺當(dāng)年只是當(dāng)過(guò)兵，摸過(guò)一次戰(zhàn)斗機(jī)，他確實(shí)在吹牛呢！可是我現(xiàn)在就讀于某航空航天院的工程力學(xué)專業(yè)，原來(lái)，那些年?duì)敔敶颠^(guò)的牛，就是我的奮斗目標(biāo)。

學(xué)清不是鄂jacky：從小父母感情不和，我剛出生不久便被送往郊區(qū)的外公外婆家住，直到上幼兒園時(shí)才被接回去。我的外公是武漢人，喜食寡水清蒸;外婆是東北人，喜歡濃油赤醬，所以我們的餐桌上，常常是兩種菜系各分天下。而我，哪一類飯菜，都能吃得肚兒滾圓。

我一直覺(jué)得外公是個(gè)脾氣很好的人，一起玩兒搭積木的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是把他辛辛苦苦搭的積木一下子推倒，聽(tīng)到那嘩啦啦的聲響我能開(kāi)心好久。外公也不厭其煩地把積木壘起來(lái)，讓我把它們推倒……每天，我們都會(huì)進(jìn)行幾十個(gè)來(lái)回?，F(xiàn)在一提起這事兒，我媽都覺(jué)得十分驚異，她說(shuō)，外公的脾氣其實(shí)可差了，動(dòng)不動(dòng)就摔盤子砸碗的，可能真是遇到克星了。

不過(guò)，有一次我把鄰居小朋友的玩具偷回家被外公發(fā)現(xiàn)之后，我終于領(lǐng)教到了他的壞脾氣……嗯，竹板燒（臀）肉這道菜，大家小時(shí)候應(yīng)該都吃過(guò)吧！

Vince：要說(shuō)起我記憶里最深的，就是晴朗的午后，微微向西的太陽(yáng)慵懶地斜照，白絨絨的貓咪打著盹，一個(gè)3歲大的孩子瘋玩兒了一天后依偎在奶奶的懷里。爺爺騎著大橫梁自行車回來(lái)了，孩子又撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>

我的印象里，爺爺?shù)墓适旅刻炜梢灾v10個(gè)不重樣，比一切故事書(shū)和音樂(lè)專輯都有趣;奶奶的懷抱最溫暖，無(wú)論我是犯了錯(cuò)還是做好事，她的手都那么溫柔。

其實(shí)，祖輩對(duì)孫輩的愛(ài)是任何育兒機(jī)構(gòu)或保姆都無(wú)法替代的，他們可以帶來(lái)足夠的安全感，他們的加入為年輕父母全身心投入工作解決了后顧之憂。值得一提的是，隔代照料為單親家庭的孩子彌補(bǔ)了父親或者母親缺失的問(wèn)題，提供了性別模仿的對(duì)象，也為孩子學(xué)習(xí)與異性相處提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。

祖輩在撫養(yǎng)和教育寶寶方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其在寶寶生病或者遭遇其他問(wèn)題時(shí)，他們更清楚應(yīng)該如何去做，不會(huì)像新手父母那樣慌了手腳。

同時(shí)，祖輩有較為充足的時(shí)間和精力與孩子生活。年輕的父母?jìng)兺聵I(yè)壓力較大，很容易將工作的緊張氣氛帶回家，帶給孩子過(guò)多的心理壓力和不耐煩情緒。但是，祖輩們基本已經(jīng)脫離激烈競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境，他們的心態(tài)相對(duì)比較平和，能夠更耐心地傾聽(tīng)孩子的敘述，陪伴孩子玩耍。所以說(shuō)，隔代照料不只減輕了年輕父母的負(fù)擔(dān)，更是孩子童年里難忘的溫暖記憶。

隔代照料，三代受益

在一眾朋友心里，小松一直是一個(gè)神一樣的存在?！俺诵∷?，我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)請(qǐng)老一輩幫看孩子，還能把關(guān)系越處越好的女人。”

還沒(méi)生下女兒前，小松就拉著婆婆到專業(yè)育兒培訓(xùn)班報(bào)名了，一開(kāi)始婆婆也不樂(lè)意，覺(jué)得自己滿腹經(jīng)驗(yàn)，根本不用學(xué)。小松卻說(shuō)：“媽，現(xiàn)在的孩子比以前面臨的污染和傷害要多，咱們得與時(shí)俱進(jìn)，報(bào)名費(fèi)我拿，您不用擔(dān)心！”沒(méi)辦法，為了孩子好，婆婆跟小松一起學(xué)了兩個(gè)月，結(jié)果婆婆轉(zhuǎn)憂為喜：“這培訓(xùn)班報(bào)得值，有些知識(shí)我還真不知道！”

生下女兒之后，小松拉著婆婆和媽媽一起定了一個(gè)規(guī)矩—禁止吵架，一切都聽(tīng)月嫂的，一切以最科學(xué)的育兒指導(dǎo)理念為準(zhǔn)。安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了5個(gè)月后，小松神清氣爽地回到了工作崗位，照料孩子的事情就落到了兩位媽媽身上。照料孩子也實(shí)行“2-2-1”倒班制，即婆婆照料兩天—媽媽照料兩天—婆婆照料一天，下個(gè)星期再互換。老人只負(fù)責(zé)白天的工作，晚上就由小松夫妻倆接手，兩天之后可以適當(dāng)休息，周末雙方老人全部雙休。

“即使只有一方老人能幫照料孩子也沒(méi)關(guān)系，‘2-2-1的另一個(gè)照料主體可以換成精心挑選的保姆。這樣做的初衷就是不讓老人累著，同時(shí)也要注意與老人的溝通和理解，時(shí)不時(shí)帶他們一起出去游玩、逛街也很重要，別把爸媽當(dāng)傭人，他們幫著照料孩子是情分，可不是本分。”

小松想出的辦法果然十分有效，兩位媽媽勞逸結(jié)合，有時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)橄肽詈⒆?，在無(wú)須自己照料的那天也跑來(lái)小松家?guī)兔??！鞍?，我們閑著也是閑著，一天不見(jiàn)孩子，還怪想的哩！”婆婆經(jīng)常一邊幫著做菜，一邊跟小松的母親這樣念叨。到了周末還會(huì)三家一起出去玩兒，把照料孩子當(dāng)成了一件趣事。

其實(shí)，隔代照料是當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。但目前我國(guó)3歲以下的公立托育機(jī)構(gòu)不復(fù)存在，照料孩子的負(fù)擔(dān)幾乎全部落在家庭的頭上;大量以盈利為目的的私立早教機(jī)構(gòu)收費(fèi)高昂、監(jiān)管機(jī)制缺失、虐童事件頻發(fā)，無(wú)法獲得父母的信任，也不能滿足普通家庭的基本需求。隔代照料是使父母省心、省力和省錢的最佳途徑。

當(dāng)前，具有二孩生育意愿和能力的年輕夫妻正處于事業(yè)發(fā)展的上升期，在二孩政策放開(kāi)之后，隔代照料可以部分消除二孩生育對(duì)女性工作的影響，儼然成為更多女性鼓起勇氣繼續(xù)生育第二胎的重要原因之一。

同時(shí)，許多老年人在退休前后，會(huì)有較強(qiáng)的失落感和無(wú)力感，喪失在社會(huì)中的價(jià)值感。而參與照料孫輩則為老年人提供了一個(gè)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑，激發(fā)他們的生活熱情和生命活力，增添生活樂(lè)趣，提升精神健康水平，有助于維持自身的尊嚴(yán)和權(quán)利。老人家閑置的勞動(dòng)力得到了利用，又享受了天倫之樂(lè)，還成為孩子尊老孝順的榜樣，是實(shí)現(xiàn)“夕陽(yáng)價(jià)值”與“積極和健康老齡化”的重要途徑，使孩子、父母、祖輩三代受益。

在公立托育機(jī)構(gòu)尚未建立的過(guò)渡期，具有及時(shí)性、安全性和可靠性的隔代照料，是破解3歲以下嬰幼兒照料難題的重要途徑，也是一個(gè)普通家庭的最優(yōu)選擇。

專家的話：科學(xué)隔代照料，我們能做什么？

楊菊華（中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院教授）

盡管生育孩子是家庭內(nèi)在的剛性需求，但是否生育甚至生育二孩則多出于生育與職業(yè)發(fā)展之間成本與效益的權(quán)衡，而安全、便捷、經(jīng)濟(jì)又可信的隔代照料便成為了很多家庭的不二選擇。

無(wú)論是基于情感性還是工具性的目的，也無(wú)論是主動(dòng)還是被動(dòng)，很多祖輩都承擔(dān)著照料孫輩的責(zé)任，這是具有中國(guó)特色，也是符合中國(guó)國(guó)情的嬰幼兒照料模式。這其中雖然困難重重，但我們?nèi)匀粚?duì)政府與社會(huì)機(jī)構(gòu)寄予希望，同時(shí)也從自己出發(fā)，從一件件小事的溝通與合作做起。

據(jù)此，我們建議，政府應(yīng)將隔代照料模式納入3歲以下托育服務(wù)體系。

首先，提升人們對(duì)隔代照料社會(huì)價(jià)值的認(rèn)可。歐洲社會(huì)大力提倡家庭照料，而中國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)情況都凸顯出隔代照料的優(yōu)勢(shì)。我們需要為隔代照料“正名”，脫離“義務(wù)化”“志愿化”的大眾印象，并肯定它為分擔(dān)政府責(zé)任、減輕社會(huì)服務(wù)成本、解決社會(huì)服務(wù)不足、緩解女性家庭與工作矛盾以及推動(dòng)全面二孩政策落地等方面的重要性。

其次，提升隔代照料者的科學(xué)育教水平。提供有針對(duì)性的育兒培訓(xùn)項(xiàng)目，讓老人在“養(yǎng)有余”的同時(shí)實(shí)現(xiàn)“育有道”。一是在社區(qū)開(kāi)展由淺入深、通俗易懂、適合老年人學(xué)習(xí)的科學(xué)早教課程;二是建立專業(yè)人員“精英項(xiàng)目”，重點(diǎn)培訓(xùn)教育程度較高的老人，由他們向同輩群體傳授知識(shí)，提升老年群體整體育教水平。

再次，不忘提供“喘息服務(wù)”，關(guān)愛(ài)隔代照料者的身心健康。3歲以下嬰幼兒的照料是一種不間斷的勞動(dòng)，老人經(jīng)常感到身心俱疲，亟須短暫休整。此時(shí)老人可以將孫輩帶到社區(qū)活動(dòng)室，由社區(qū)志愿者或相關(guān)專業(yè)人員臨時(shí)照看;也可以由政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)，讓有資質(zhì)的人員、志愿者到家中提供1～3小時(shí)的入戶服務(wù);還可以對(duì)照料者提供特定的醫(yī)療服務(wù)，保證他們有能力繼續(xù)照料孫輩，讓他們真正體會(huì)到含飴弄孫的樂(lè)趣。

最后，提供現(xiàn)金等多樣津貼，提升照料者的積極性。將隔代照料津貼制度化是對(duì)祖輩照料孩子的補(bǔ)償和肯定。第一，借鑒他國(guó)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合中國(guó)國(guó)情，因地制宜制定隔代照料現(xiàn)金津貼標(biāo)準(zhǔn)，明確補(bǔ)貼主題、補(bǔ)貼對(duì)象和補(bǔ)貼條件;第二，采取多樣靈活的補(bǔ)貼形式，比如養(yǎng)老金、醫(yī)療保險(xiǎn)等;第三，針對(duì)隔代照料的復(fù)雜性、欠穩(wěn)定性和輪替性，可實(shí)行以嬰幼兒家庭為單位的政府購(gòu)買服務(wù)。

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，養(yǎng)育孩子的成本越來(lái)越高，一代人單槍匹馬很難應(yīng)付來(lái)自于家庭與工作的雙重挑戰(zhàn)。如果年輕的父母能夠做到不要把眼光總是放在祖輩雞毛蒜皮且無(wú)傷大雅的毛病上，將自己站的角度抬高一些，多換位思考，隔代照料將不再成為家庭里難以協(xié)調(diào)的問(wèn)題。

能否做到科學(xué)有效的隔代照料，關(guān)鍵不在于誰(shuí)來(lái)帶孩子，而在于觀念和方法。我們希望以下建議能夠幫助到那些為照料孩子而陷入矛盾的家庭：

兩代人統(tǒng)一思想，求同存異。相隔20多年的兩代人的成長(zhǎng)時(shí)代和環(huán)境差異巨大，在照料嬰幼兒的問(wèn)題上自然也會(huì)存在相當(dāng)大的差距。年輕一代的父母可能更注重孩子智力開(kāi)發(fā)和早期個(gè)性培養(yǎng)，他們往往會(huì)給孩子更多探索和創(chuàng)新的自由;祖輩們則更看重美德教育，“不能做的”多于“能做的”，由此就會(huì)給孩子更多約束。所以，父母?jìng)冏詈媒蛹{祖輩帶娃的兩面性，多一些溫和的溝通與講理，而祖輩們則要樹(shù)立一個(gè)觀念：祖?zhèn)鞯奈幢厥亲詈玫模茖W(xué)的才是管用的。

一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。讓祖輩去參加育兒培訓(xùn)班似乎是一件很難達(dá)成的事情，因?yàn)樗麄兺浴拔揖褪怯美戏椒B(yǎng)大你（你的伴侶）的”等理由來(lái)拒絕上課。但實(shí)際上，科學(xué)育兒理念發(fā)展日新月異，老辦法固然有有效的一面，卻難以適應(yīng)現(xiàn)在孩子的需求。這時(shí)便需要年輕的父母成為祖輩學(xué)習(xí)的伙伴，汲取最新、最科學(xué)的育兒理念與方法，在同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)—“為了孩子好”上，兩代人容易達(dá)成一致，也更能看到對(duì)方的努力和辛苦，在之后照料孩子時(shí)，彼此也易形成知識(shí)與情感基礎(chǔ)。

尋找感情平衡點(diǎn)，控制負(fù)面情緒。祖輩在照料孩子時(shí)要分清愛(ài)和溺愛(ài)的界限，愛(ài)得適度;父母要注意的，是不能給了自由而缺乏規(guī)則。祖輩和父母之間很容易爭(zhēng)搶寶寶的愛(ài)，出現(xiàn)親子嫉妒的現(xiàn)象。孩子會(huì)出現(xiàn)左右為難、缺乏安全感的情緒，對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展難免會(huì)有一些負(fù)面影響。所以，兩代照料者應(yīng)該冷靜地看待育兒這件事，不吃醋、不爭(zhēng)搶、不邀功，讓孩子盡可能多地接觸家庭里其他的成員，有利于家庭氛圍和諧溫馨，也利于孩子完整人格的發(fā)展。

父母盡量親力親為，不當(dāng)甩手掌柜。年輕父母要充分認(rèn)識(shí)到，照料年幼孩子的責(zé)任主體是自己，而不是上一輩。很多祖輩畢竟年事已高，照料孩子特別是二孩，會(huì)給祖輩帶來(lái)很大的精神負(fù)擔(dān)和生理負(fù)擔(dān)。孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，年輕父母要盡量多抽時(shí)間與孩子在一起，不要借口工作繁忙就把孩子完全交給祖輩。長(zhǎng)期不與父母在一起的孩子可能變得非常缺乏安全感，對(duì)周圍環(huán)境和人群也缺乏信任，甚至?xí)榱双@得父母更多的關(guān)注而故意做出問(wèn)題行為。

肯定老人的付出，誰(shuí)的父母誰(shuí)來(lái)安撫。照料孫輩應(yīng)是祖輩自愿選擇的一種晚年生活方式，不應(yīng)受到其他家庭成員的強(qiáng)制，形成道德枷鎖。若祖輩不愿照料孫輩，我們應(yīng)該尊重他們的意見(jiàn);若他們?cè)敢?，則更需要我們的肯定、關(guān)心與贊美。孩子需要照料和關(guān)愛(ài)，作為辛苦了一輩子的老人來(lái)說(shuō)，更需要子女的積極關(guān)注，小到一聲謝謝，大到送禮物或邀吃飯，都能讓老人極大程度感覺(jué)到自己的付出是有價(jià)值的。

當(dāng)家庭里由于育兒出現(xiàn)了矛盾與紛爭(zhēng)，最好的方式就是誰(shuí)的父母誰(shuí)來(lái)安撫。婆婆常說(shuō)，兒媳10句話，不如兒子的一句話。同樣的道理，作為女兒，和自己的父母不計(jì)前嫌來(lái)得比丈夫更快。所以，夫妻雙方都不要逃避推諉屬于自己的這份義務(wù)。

本刊觀點(diǎn)

中國(guó)是世界上為數(shù)不多的普遍存在“隔代照料”的國(guó)家。隔代照料，本是無(wú)奈之舉，也是兩代人最易產(chǎn)生摩擦的時(shí)期。但我們應(yīng)該清楚全面地認(rèn)識(shí)到隔代照料的利與弊，在發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，認(rèn)真克服種種負(fù)面影響。年輕父母有前沿的育兒理念，老人有積累多年的生活智慧，雙方相互欣賞尊重、包容接納，興許會(huì)有意想不到的驚喜，能使孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。