吳朋興??

摘要：把原有利用列表、描點(diǎn)、連線的通俗方法進(jìn)行改造，利用三角函數(shù)在單位圓可以用有向線段來表示正弦線這一特性，我們將用有向線段來替代繁雜的計算，把用理論計算的方法轉(zhuǎn)變成感性很強(qiáng)的線段長度，從而能輕松的改變學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能更好的理解。

關(guān)鍵詞：作圖；有向線段；y=sinx

中職數(shù)學(xué)的三角函數(shù)教學(xué)，學(xué)生對此的理解有著一定的難度。利用正弦函數(shù)中的正弦線特征，可以將正弦函數(shù)y=sinx作圖教學(xué)，結(jié)合學(xué)生自己動手操作，使學(xué)生能夠更加透徹的理解，達(dá)到學(xué)生在課堂中可以實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做，從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)教學(xué)的目的?，F(xiàn)將本教學(xué)片段實(shí)錄如下：

教學(xué)準(zhǔn)備：每個學(xué)生準(zhǔn)備一個半徑約2 cm左右圓形的硬紙片，并標(biāo)出圓心。教師準(zhǔn)備一個較大的圓形硬紙片，課件。

教學(xué)過程：endprint