近日，《浙江大學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果認(rèn)定實(shí)施辦法（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《辦法（試行）》）成了網(wǎng)上熱點(diǎn)話題?！掇k法（試行）》明確指出，在校師生在媒體及其“兩微一端”發(fā)表的原創(chuàng)作品，根據(jù)其傳播效果和影響力，將可被認(rèn)定為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果，可等同于國(guó)內(nèi)權(quán)威、一級(jí)、核心等學(xué)術(shù)期刊論文，并納入晉升評(píng)聘和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)范疇。（9月16日 人民網(wǎng)）

【點(diǎn)評(píng)】在網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)上發(fā)表文章也能作為論文使用，這樣的“科研新規(guī)”可謂與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)了該校在教師考評(píng)機(jī)制方面的改革和創(chuàng)新精神。不過，要讓這一“科研新規(guī)”有效發(fā)揮效用，學(xué)校還應(yīng)進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，例如，如何評(píng)估“傳播效果”和“影響力”，就需要制定相應(yīng)的評(píng)估細(xì)則，使其變得更為科學(xué)、更具可操作性。endprint