史峰
兒子從幼兒園回來(lái),興高采烈地帶給我們一個(gè)好消息:手工制作第一輪比賽,他贏了一位最重要的對(duì)手徐營(yíng)小朋友,獲得參加晉級(jí)賽資格,而徐營(yíng)小朋友只能通過(guò)復(fù)活賽晉級(jí)了。
幼兒園為了提升小朋友們的操作技能,開(kāi)展了小手工循環(huán)比賽活動(dòng)。兒子如愿以?xún)?,在循環(huán)比賽的最初賽段就贏了實(shí)力最強(qiáng)的一名對(duì)手,暫時(shí)領(lǐng)先。
那個(gè)叫徐營(yíng)的小朋友,與我兒子同在一個(gè)興趣班學(xué)習(xí)手工制作,也是做手工的高手。同樣的愛(ài)好和技能,讓兒子和徐營(yíng)成為要好的朋友。這次手工比賽,徐營(yíng)是我兒子最有力的對(duì)手。雖然在第一輪比賽中敗給了我兒子,但徐營(yíng)肯定能在復(fù)活賽中獲得晉級(jí)機(jī)會(huì),因?yàn)樗膶?shí)力我是知道的,并不弱。
僅過(guò)了一天,兒子比賽獲勝的高興勁兒就忽然消失了,取而代之的是煩惱。他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“爸爸,徐營(yíng)不跟我玩了?!?/p>
喲,這是贏得了比賽,失去了朋友呀!
徐營(yíng)為什么不和兒子做朋友了呢?這里面肯定有故事。我大約能猜得到原因。于是我問(wèn)兒子:“你在幼兒園里是不是取笑徐營(yíng)了?”
一問(wèn)中的,兒子有些羞愧,低下頭小聲說(shuō):“他做了一個(gè)五角星,我說(shuō)不好,就給扔掉了?!?/p>
聽(tīng)聽(tīng),兒子被勝利沖昏了頭腦,是“天下第一”的驕傲情緒讓他失去了對(duì)徐營(yíng)的尊重。嘲笑對(duì)手,當(dāng)然會(huì)失去朋友。
其實(shí),我在此之前就發(fā)現(xiàn)兒子有不尊重對(duì)手的毛病——
一天,兒子和一群小朋友堆沙子,比賽看誰(shuí)堆的沙堡最高。兒子最終獲勝之后,有些飄了,說(shuō)自己是那片沙堆的主人,他讓誰(shuí)在那兒玩誰(shuí)才能在那兒玩。因不尊重對(duì)手,兒子當(dāng)天就失去一位朋友——被兒子“開(kāi)除”的那位小朋友明明,當(dāng)天就跟他記了“仇”,我在大院里遇見(jiàn)他,邀他到我家玩,他一口回絕:“不去!”在那之前,他是經(jīng)常到我家找我兒子玩的。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,比賽時(shí)時(shí)都有,兒子身邊的那些要好的朋友,其實(shí)都是潛在的對(duì)手。如果每一次比賽都要失去一位朋友,那兒子以后還會(huì)失去更多的朋友,這對(duì)他的成長(zhǎng)有害無(wú)益。
看來(lái)我得親自出馬,教會(huì)兒子如何尊重對(duì)手。
這天,我陪兒子看電視,體育頻道正在播排球比賽。隊(duì)員出場(chǎng),相互握手。我借機(jī)問(wèn)兒子:“他們要比賽了,為什么還要握手呢?”
兒子說(shuō):“比賽之前都要這樣握手?!?/p>
噢,兒子知道比賽的規(guī)矩。比賽結(jié)束,紅隊(duì)勝,藍(lán)隊(duì)輸,兩隊(duì)隔著球網(wǎng)再次握手,然后退場(chǎng)。我又問(wèn)兒子:“紅隊(duì)勝了,為什么還要與藍(lán)隊(duì)握手呢?”
兒子答:“勝了也得跟人家握手,是要謙虛,不能霸道?!?/p>
謙虛,不能霸道,這可是兒子自己的回答,十分準(zhǔn)確。我趁機(jī)追問(wèn):“紅隊(duì)就是不謙虛,霸道地拒絕與藍(lán)隊(duì)握手,不行嗎?”兒子說(shuō):“不行,那樣觀眾會(huì)笑話的?!?/p>
看來(lái),兒子道理都懂,我只要引導(dǎo)他在與徐營(yíng)的比賽中學(xué)會(huì)謙虛,用技能贏得比賽,用尊重贏得朋友就行了。
在手工循環(huán)比賽中,兒子一路過(guò)關(guān),闖進(jìn)了總決賽。而徐營(yíng)也不出我所料,在復(fù)活賽過(guò)后也殺進(jìn)了總決賽,又成了兒子的“對(duì)手”。
比賽開(kāi)始,家長(zhǎng)們都來(lái)觀摩。
兒子與徐營(yíng)從兩個(gè)方向進(jìn)場(chǎng),兒子大大方方地走到徐營(yíng)面前,伸出手。徐營(yíng)怔了一下,也伸出手與兒子相握。兩位對(duì)手的握手情景,感動(dòng)了在場(chǎng)觀眾,大家熱情鼓掌。
比賽結(jié)束,兒子獲勝。站在舞臺(tái)中央,兒子向徐營(yíng)張開(kāi)雙臂,徐營(yíng)被感染,也張開(kāi)雙臂,兩位對(duì)手熱情擁抱,那場(chǎng)景再次感動(dòng)了觀眾,掌聲依舊如潮。
一次握手,一次擁抱,在激烈的比賽中,兒子表現(xiàn)得很謙虛,很尊重對(duì)手。于是,他在贏得比賽的同時(shí)又贏回了與徐營(yíng)的珍貴友誼。現(xiàn)在,他們又親密無(wú)間了。
兒子在這場(chǎng)比賽中,為什么會(huì)有尊重對(duì)手的表現(xiàn)呢?其實(shí)是我引導(dǎo)的結(jié)果。
我與兒子一起看完那場(chǎng)排球比賽后,專(zhuān)門(mén)探討了尊重的價(jià)值,讓兒子認(rèn)識(shí)到了自己不尊重對(duì)手的過(guò)失,然后我與兒子在家里多次演練與徐營(yíng)比賽時(shí)要尊重對(duì)手的場(chǎng)景。當(dāng)然,我一直充當(dāng)徐營(yíng)的角色,接受兒子的握手、擁抱,已經(jīng)演練好多次了,所以?xún)鹤尤雸?chǎng)時(shí)才會(huì)大方自然地與徐營(yíng)握手、擁抱。
只是,在演練的過(guò)程中,兒子曾經(jīng)問(wèn)我:“爸爸,如果我要是在比賽里輸?shù)袅?,那還能擁抱徐營(yíng)嗎?”
我說(shuō):“當(dāng)然能呀,因?yàn)闊o(wú)論輸贏,對(duì)手都需要尊重。如果是你輸了,也要主動(dòng)擁抱徐營(yíng),同樣是尊重?!?/p>
嗯,無(wú)論輸贏,都不影響尊重。現(xiàn)在,兒子已經(jīng)掌握了這項(xiàng)與人競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則,希望他在人生路上不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而失掉朋友,在獲得成功的同時(shí)也獲得友誼與尊重。
〔編輯:馮士軍〕