鄭肖敏

八年級(jí)（下冊(cè)·人教版）

第六單元：學(xué)寫游記

旅游天下，在魅力城鄉(xiāng)間細(xì)品人文遺韻，在淡墨山水中發(fā)現(xiàn)絕美。寫游記可從以下幾個(gè)方面入手：一、行蹤有序，言之有序。按照游覽者游覽的順序來(lái)寫，寫具體景點(diǎn)時(shí)，要以方位為序，采用由遠(yuǎn)及近、由左到右、由上到下等順序來(lái)寫。二、突出重點(diǎn)，手法多樣?？蛇x取感受最深的美景加以敘述描繪，調(diào)動(dòng)感覺器官，從視、聽、嗅等多種感覺描寫，將景物真切再現(xiàn)。三、善于聯(lián)想，虛實(shí)相生?！疤搶?shí)相生”是指以眼前之景引發(fā)聯(lián)想，展開對(duì)已逝之景的描寫與對(duì)未來(lái)之景的想象。虛與實(shí)間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)化，虛中有實(shí)、實(shí)中有虛。四、勾連背景，厚實(shí)底蘊(yùn)?？筛鶕?jù)需要介紹與景物相關(guān)的背景知識(shí)。介紹名山大川，可穿插相關(guān)的故事傳說(shuō)；介紹古跡舊址，可提及相關(guān)的歷史知識(shí)；介紹某地風(fēng)光，可補(bǔ)充相關(guān)的民風(fēng)民俗的內(nèi)容。

古潮音洞位于湖北省宜都市聶家河鎮(zhèn)，洞內(nèi)掛滿鐘乳石，千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。

沿著古潮音山腳，順河而上，步行約一小時(shí)，來(lái)到古潮音巖下。舉目仰望，絕壁凌云，一條瀑布從懸?guī)r上掛下，宛如一條白龍抖動(dòng)著渾身水珠，飛墜潭中；又像一匹綴滿珍珠的銀綢，從天上直垂人間，讓人不由想起李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。

飛瀑左側(cè)，有蜿蜒盤山小道可達(dá)“龍頭”。這是由石縫中噴發(fā)而出的一股清泉，仿佛要掙離身上的重壓似的，歡快地蹦跳著，恨不得要飛起來(lái)，去加入飛瀑的大合唱！或許是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉，它累了，所以它慢慢地順溪流入水潭。藍(lán)藍(lán)的天空，映在它的身上，是那樣的潔凈。白蒙蒙的水汽從潭中蒸騰而上，在太陽(yáng)光的折射下似五彩祥云，如海上日出，又像雨后彩虹，迷離撲朔，美如仙境。

“龍頭”上端有繁茂的青松，郁郁蔥蔥，傲然屹立；山腰是桃林杏叢，山櫻桃夾雜其間；中間是綠茵茵的草坪，野花把它染得東紅一塊，西紅一片，如同少女的紅臉蛋，一陣山風(fēng)吹過(guò)，紅的桃花，白的杏花，黃的松花，五顏六色的各類野花，如一群不同裝束的調(diào)皮的孩子，在一片翠綠的草地上嬉戲。此時(shí)，你會(huì)聽到小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱聲。游人如織，姑娘在草毯上舞蹈，小伙在一旁喝彩。此時(shí)此刻，你自會(huì)興趣盎然，恨不得把美景盡收眼底，哪里還有煩惱與憂愁留在心中呢？

口渴了？那不要緊，再向北而行，不到10分鐘，就是神獅巖，一塊巨石狀如獅口，口中一線清泉流出，晶瑩透亮，巖上的棵棵青松，叢叢野花，都爭(zhēng)先對(duì)著這面大圓鏡梳妝；獅口右側(cè)，還有一洞，深不見底，相傳是仙女煉丹之所，丹煉好后，即放入獅口中，故泉水分外可口。別以為這是神話，如果你嘗一口這從青山的胸膛里沁出的泉水，定會(huì)驚嘆于它的甘甜清冽，亦頓覺精神一振！此時(shí)，你只要稍稍留意，就會(huì)看到：伸手捧水的時(shí)候，碧波蕩漾起來(lái)，巖影、樹影、花影、人影，一齊跳躍，仿佛大自然在舉行盛大的舞會(huì)，萬(wàn)物一齊彎腰，互相追逐。不一會(huì)兒，一切恢復(fù)平靜，清泉又顯出以藍(lán)色為基調(diào)的靜態(tài)美。

置身這藍(lán)色的泉畔，讓人覺得整個(gè)世界都是藍(lán)色的，生命也是藍(lán)色的?？刹皇牵@清泉的玉液瓊漿，使藍(lán)天醉了，游人醉了。

古潮音洞，真是山水有情。當(dāng)夜色降臨，催人歸返，一盤明月又笑著從山間升起，著意為你送行，使你在歸途中思緒如潮，給人一種“登山始信滴水美，別有天地非人間”之感。

文章從古潮音洞的地理位置寫起，“絕壁凌云，一條瀑布從懸?guī)r上掛下，宛如一條白龍抖動(dòng)著渾身水珠，飛墜潭中；又像一匹綴滿珍珠的銀綢，從天上直垂人間”這是對(duì)古潮音巖總的刻畫。接著，文章重點(diǎn)寫了飛瀑及其附近的美景，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。此外，文章不僅寫了古潮音洞，還延伸到了神獅巖，使奇景奇象向四周輻射。在作者眼中，每一處勝景都蘊(yùn)含著美麗的故事，每個(gè)故事都述說(shuō)著人們對(duì)古潮音洞的熱愛之情。endprint