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        成都市高校體育場館社會化服務的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究

        2017-12-05 22:10:53李欽甲
        當代體育科技 2017年20期
        關鍵詞:社會化服務成都市

        李欽甲

        摘 要:我國高等院校擁有大量的體育資源,尤其是體育設施、體育場館、體育服務。教育部允許并鼓勵高校將閑余的體育設施對公民無償或者有償開放,作為對社區(qū)體育愛好者體育鍛煉場所的補充。建立成都市高校體育場館社會化服務體系,完善高校體育場館社會化服務的管理成為高等院校必須面臨而又迫切需要解決的問題。該文主要運用實地調查法、文獻綜述法、訪問法對成都市高校體育場館社會化服務進行研究,主要調查各個高校體育場館的數量及其收費價格、參與人員的構成等狀況,就是為了改善其現(xiàn)在存在的問題,合理配置,用一種嶄新的姿態(tài)面向社會服務。

        關鍵詞:成都市 高校體育場館 社會化服務

        中圖分類號:G82 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2017)07(b)-0135-02

        隨著人們對身體鍛煉的更加重視,《全民健身計劃綱要》的順利實施,社區(qū)體育便應運而生,高校體育場館作為各個社區(qū)中體育場館集中的區(qū)域,自然成為各類體育愛好者的青睞之地。但是,近年來各個高校在擴招過程中,對教學設施、學生宿舍進行了大規(guī)模擴建,體育場館卻少有問津。不少高校的體育場館只能滿足教學需求,難以做到向社會開放,體育場館社會化則無從談起。至于那些已經向社會開放的高校體育場館,由于場館的設施陳舊,服務質量差也只能令其在發(fā)展中受到各種障礙。高校體育場館社會化服務的研究,就是為了改善其現(xiàn)在存在的問題,合理配置,用一種嶄新的姿態(tài)面向社會服務。

        1 高校體育場館社會化服務

        目前成都市高校,田徑、籃球、足球、乒乓球、網球、羽毛球、健美操、瑜伽、健身氣功等項目是市民喜愛程度較高的運動,逐漸被大眾喜愛的項目還有定向運動、拉丁舞、器械健身、肚皮舞、跆拳道、排舞、廣場舞、交際舞等。那么成都市高校體育場館的服務項目基本分為3個部分:第一個部分是田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網球;第二部分是拉丁舞、肚皮舞、跆拳道、廣場舞、排舞、交際舞、游泳和輪滑;第三部分是器械健身和臺球等。因此,成都市高校體育場館的開發(fā)利用基本能以體育鍛煉者需要為主,積極開展具有市場、有需求的項目,從而吸引更多的人來參與體育活動。體育場館中無償開放的體育項目主要是籃球、足球、排球,其次是田徑、輪滑、乒乓球、定向運動、跆拳道、健身氣功、排舞、廣場舞。調查結果顯示,絕大多數室外場地對社會無償開放,而且開放程度比較高。相對于室外場地,室內體育場地開放程度可見一斑,由于對場館的保護和維修,室內場館的開放都是以收費為主。

        除了日常教學,成都市高校體育場館基本都是可以向社會開放的。高校體育場館的開放形式按照經營模式大致可以分為有償開放和無償開放兩種方式:有償開放則是在學校完成體育教學任務以后體育場館管理者根據時間段的安排面向社會收取一定額度的資金來進行經營和管理,其中有償開放的場地包括室內球場、網球場、健身房、游泳館、足球場(周末)等;無償開放是學校為了學生和社區(qū)人員建設的大眾性體育場館,是對全民健身最好的支持,場地主要是田徑場、籃球場、排球場、乒乓球臺、室外羽毛球場、小型室外足球場等。它們共同組成了高校體育場館的大家庭,為社區(qū)體育做著貢獻。

        2 高校體育場館對周圍社區(qū)的影響

        目前,成都市各高校的體育場館都對社會開放,有償開放的時間都集中在每天下午16點以后和每周末,屆時周圍社區(qū)的體育愛好者都積極參與體育鍛煉。有時還要在上課時段向社會提供有償的場地租賃,組織各種類型的體育活動及比賽,也為學校的體育文化建設做宣傳工作。高校體育是社區(qū)體育的組成部分,每所學校都有其獨特的體育文化,從而影響著周圍的社區(qū)體育愛好者,進行有特定趨向的體育鍛煉。比如:成都理工大學最近幾年網球運動發(fā)展不錯,附近的網球愛好者都積極參與,提高自身的網球技術;四川大學的羽毛球運動一直都很火爆,周圍社區(qū)的羽毛球愛好者的技術水平相比之下都很好。

        但是,很多體育項目不為社區(qū)居民所接受,導致那些邊緣的運動項目在周圍社區(qū)發(fā)展滯后,這是高校體育場館社會化服務中缺少的意識。

        3 高校體育場館社會化服務存在的不足

        3.1 經營觀念落后、組織行為封閉

        現(xiàn)階段高校體育設施的主要目的是主要為了教學,涉入社會市場觀念不強。現(xiàn)行的高校體育設施的經營仍是主要限于校園之內,缺乏與社會的交流和合作,使高校體育設施的功能與優(yōu)勢未能得到充分發(fā)揮。另外,場館的經營缺乏先進的經營理念,經營管理水平低,經營組織內耗大,資源嚴重浪費,這些都嚴重影響著高校體育場館社會化服務的發(fā)展。

        3.2 缺乏專門的管理人才

        目前,高校體育場館的社會化服務相對落后、管理滯后。體育部門雖然聚集了一批高學歷的體育人才,但從我國各個高校體育場館的管理現(xiàn)狀來看,由于學校對場館社會化服務認識不足,缺乏對管理人才的專門培訓,使高校體育場館管理人才嚴重缺乏,調查顯示,很多高校體育場館的管理都是由學校教師或校外臨時工管理,沒有專門的管理人員。

        3.3 場館功能單一,難以滿足人們健身運動的新需求

        目前高校體育建筑功能單一,缺乏場館的綜合能力,而且建設之初也沒有充分考慮到日后的運營、維護和管理,這就導致體育場館資源沒有得到開發(fā),也難以滿足高校體育場館社會化服務的要求。

        4 高校體育場館社會化服務發(fā)展對策

        4.1 轉換經營觀念,引入市場機制,加快高校體育設施快速發(fā)展

        從學校利益本身出發(fā),對高校體育場館管理體制進行改革,實現(xiàn)高校體育場館的產業(yè)社會化。在國家對高校體育投資缺乏,學校自身又無法解決建設資金的情況下,推行高校體育場館的社會化經營,體育運動的開展僅依靠政府和學校的投資是遠遠不夠的,因此體育場館的利用與開發(fā)要轉變經營理念,拓寬融資渠道。高??梢圆捎蒙鐣谫Y的手段來解決經費不足的問題,采取誰投資誰受益的原則,鼓勵社會力量進入體育場館的開發(fā)。

        4.2 建立健全體育場館各項管理規(guī)章制度

        高校體育場館的社會化服務,關鍵是培養(yǎng)出既熟悉體育運動又懂得市場經營管理的人才。這類管理人員要懂得合理配置體育資源,緩解體育經費短缺的矛盾,最大限度地提高體育資源的利用率。高校應該聘任一些具備敬業(yè)精神、責任心強、具有體育場館基本知識并懂技術的技工人員對體育場館進行管理。

        4.3 開拓思路,使體育設施功能多元化

        高校體育場館的建設是場館社會化服務的保障,開拓思路使體育設施功能多元化,使體育設施更好地服務于群眾。體育場館的修建改良過程中不僅要考慮到場館功能的綜合性,還要從長遠的角度考慮到場館的日后運營、維護和管理。使用功能方面,注意場館的綜合利用,使場館資源利用最大化。設計中重視節(jié)能和環(huán)保,考慮采用了自然采光和自然通風,甚至設置能源回收系統(tǒng),以達到節(jié)約能源和保護環(huán)境的目的。

        4.4 加大體育文化宣傳,促進全民健身

        隨著市場經濟的發(fā)展,體育市場也會成為商家的必爭之地。高校體育場館的社會化服務,應以體育文化宣傳與場館相結合,立足全民健身,逐步拓展體育市場。首先,政府牽頭對商業(yè)區(qū),居民小區(qū)進行調查,鼓勵居民到高校進行體育鍛煉。其次,開發(fā)和帶動周邊的企事業(yè)單位及社會團體,逐步形成全民參與體育健身的大環(huán)境,使高校體育場館的社會化服務得到開發(fā)。

        參考文獻

        [1] 劉晶,陳元欣.高校體育場館供給現(xiàn)狀、特點及其發(fā)展趨勢[J].武漢體育學院學報,2010(10):3-4.

        [2] 霍建新,李芇.我國高校體育場館綜合利用研究[J].踢進體育學院學報,2007,20(2):21-23.

        [3] 李建臣.我國高校體育場館設施的經營與管理[J].沈陽體育學院學報,2007,26(5):7-8.

        [4] 張林虎.重慶市高校體育場館使用現(xiàn)狀與對策分析[D].重慶:重慶郵電大學,2008.

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