胥延強

我，個兒高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩道眉毛又粗又濃，一雙大眼睛炯炯有神。我今年十歲，是小學三年級的學生。

我生性好動。二年級上音樂課時，老師一張嘴唱歌，我就呵呵傻笑，老師只好把我“請”出去。我好勝又好強。別人的成績超過我了，我下次一定要超過他，否則不罷休。我好吃又好動，雖然我吃得多，長得胖，但我跑得快，跳得高，胖并不影響我運動。你們別看我憨頭憨腦的，其實我的頭腦可靈活哩。

我最大的特點：凡事愛問個為什么。有時老師正講著課，我會忽然站起來或舉起手來向老師提問題。

去年秋天的一天，老師讓我們寫作文。大家都埋頭寫了起來，我寫著寫著，突然舉起了手。老師見了，走過來，摸著我的頭問：“有什么事嗎？”我歪著小腦袋問道：“老師，您說凡是與樹木有關(guān)的字都用‘木字旁，對嗎？”“對呀！像‘樹干的‘樹，‘樹枝的‘枝……”沒等老師說完，我便打斷了他的話：“可是，這里的秋天大樹都落了葉中的‘葉字，也與樹木有關(guān)，為什么是‘口字旁呢？”老師愣住了，不知道怎么回答我，最后想了半天才說：“學習知識不能生搬硬套，要靈活運用，懂嗎？”

在家里也是一樣，我動不動就問這問那。比如，筷子在水中為什么會變彎，為什么有些物體在水中會沉下去，而有些物體在水中會浮上來呢……爸爸高興時會給我講一講其中的道理，不高興時，就吼一頓。我只好自己去查資料，找答案。

這就是我——一個聰明好學、活潑好動的小男孩。endprint