金靜

為了尋找一本適合去學(xué)校做群讀活動(dòng)的繪本，我第一次翻開了這本書。閱讀完整個(gè)故事之后，我的心里充滿了對(duì)作者的敬意和感謝。

故事講述了一個(gè)可愛的小老鼠妹妹，爸爸媽媽在她出生的時(shí)候，給眼中完美無缺的她取名叫做菊花?！熬栈ā边@個(gè)詞在英語中很特別，它是由十三個(gè)字母組成的又長(zhǎng)又難念的詞。小老鼠克麗桑斯美美在爸媽的細(xì)心照顧下一天天慢慢長(zhǎng)大了，當(dāng)她第一天上學(xué)的時(shí)候因?yàn)槊痔L(zhǎng)，很難寫進(jìn)名牌遭到了小朋友的嘲笑；之后的每天，她都會(huì)因?yàn)槊直煌瑢W(xué)譏諷而倍感沮喪。雖然爸爸媽媽對(duì)她的名字一再給予肯定，來自父母的愛一再捂暖了她受打擊的心，但是我們看到小老鼠克麗桑絲美美一天比一天悶悶不樂，她上幼兒園的腳步一天比一天拖沓起來。直到有一天班上來了位音樂老師，她也有一個(gè)以花命名的名字，她的名字也很長(zhǎng)，也很難寫進(jìn)名牌。而且這位孩子們仰慕的老師懷著小寶寶，她認(rèn)為克麗桑絲美美的名字很美很好，打算要給自己未來的孩子起個(gè)同樣的名字！于是，小老鼠，克麗桑絲美美在幼兒園的情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，同伴們開始羨慕她的名字，開始跟她親近交好。于是，小老鼠克麗桑絲美美的心情也隨之變化了，她的笑容重新綻放在臉上。

在這個(gè)故事中我們似乎可以看到自己童年的經(jīng)歷，當(dāng)我拿這本書跟朋友女兒一起閱讀的時(shí)候，我能感受到她內(nèi)心的難過，我想這可能跟她幼兒園的經(jīng)歷有關(guān)吧。的確孩子幼兒園的生活里有很多我們不知道的經(jīng)歷，關(guān)注孩子的內(nèi)心該是多么重要啊。孩子的心靈常常是快樂的，但是我們必須理解一點(diǎn)，孩子的心靈也是稚嫩的，非常容易受到傷害，因此要加以小心的呵護(hù)。書中有一頁描繪的爸爸看育兒書《自我認(rèn)可》讓我不得不感嘆作者設(shè)計(jì)的奇妙，鼠爸鼠媽可能不太懂得如何更好的開導(dǎo)小老鼠，可是他們?cè)谟米约旱膼劭隙ê亲o(hù)著她.書中音樂老師真的是令人佩服的，她沒有簡(jiǎn)單的制止、批評(píng)孩子，也沒有生硬的說教。而是用一種潛移默化的方式改變了孩子們的態(tài)度。我想理想的教育可能就是這樣的吧，用孩子樂于接受的方式創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境，讓每一個(gè)孩子樂在其中。最后，我也真心的希望每一位家長(zhǎng)讀者，在閱讀完這本圖畫書之后，掩卷反思下我們跟孩子打交道的一切行為。endprint