◎陳裊裊

起點(diǎn)并不決定終點(diǎn)

昨晚，一個(gè)高考失利的學(xué)妹跟我大倒苦水，念了二流大學(xué)的她覺得自己前途昏暗一片迷茫。我想說的是，她的困惑，我都懂，甚至可以說是完完全全感同身受。

我所在的大學(xué)，從某一方面來說，也是我的一個(gè)軟肋，甚至在一定程度上，我并不那么愿意把它提起。

就算已經(jīng)過了兩年，我依然清楚地記得我對高考答案的那天晚上，我的文綜是怎樣給我一巴掌?？捱^后，我看到了自己剛過一本線的成績。我知道，我根本沒有任何資本選擇。不是211，不是985，我只好拖著行李抱著最后一絲要讀中文系的倔強(qiáng)來到了離家一千多公里的南方。

踏入校門的那一刻，我知道，這所大學(xué)不是我心里的選擇，可它確實(shí)是我現(xiàn)有情況下最好的選擇。因此，我在勸自己，接受它。

不服輸，有勇氣

我想，每一個(gè)十七八歲的少年都有那么一點(diǎn)不服輸?shù)暮脛傩陌?。害怕自己比不過別人，害怕多年以后，自己給不了家人想要的生活……因此，我們還未步入社會(huì)就比別人從學(xué)歷上矮一大截的時(shí)候，必然是有些不甘和懊惱的。

剛上大一的時(shí)候，我就清楚地知道，我所在的學(xué)校與名校的差距。比如我們學(xué)校的同學(xué)可能為過了六級(jí)而沾沾自喜，可是名校的同學(xué)，早都大一全員裸考過六級(jí)了。

學(xué)校資源少，活動(dòng)少，很多程式化的東西浮于表面，學(xué)風(fēng)也不夠濃郁，你很難接觸到優(yōu)秀的人。大學(xué)期間的自我提升，老實(shí)講，在這樣的環(huán)境中很難展開。

我記得后臺(tái)曾經(jīng)有一位大一的小姑娘給我留言，她在一所三本大學(xué)念書，從大一起就立志考研逆襲。可是她們宿舍的姑娘每天都追劇逛街煲電話粥，想要奮發(fā)念書的她反而成了異類。每當(dāng)她去圖書館，就會(huì)被她們嘲笑說裝什么啊。她感到很無奈也很委屈，她只是想積極上進(jìn)一點(diǎn)，卻成了格格不入的那一個(gè)。

我很快回復(fù)那個(gè)小姑娘，別管她們怎么看，做自己就好。

不過也不難想見，如果那個(gè)姑娘在一所還不錯(cuò)的大學(xué)，也許這樣的狀況就不會(huì)發(fā)生，也許還會(huì)交到幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的一起去圖書館的朋友?？墒窃谀抢?，她卻成了被排擠的對象。

前不久期末成績出來，那個(gè)姑娘又來給我留言，她興奮地說自己考了她們班第一。我發(fā)自內(nèi)心地替她高興，我也相信，她能如她所說，在大學(xué)期間完成一場漂亮的逆襲。

看啊，二流的學(xué)校確實(shí)會(huì)有不少限制，可是它卻不會(huì)阻止一個(gè)真正優(yōu)秀的人前進(jìn)的步伐。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)是掌握在我們手中的，想做什么，只管去好了！

實(shí)力決定高度

我們都知道，無論你走到哪里，如果沒有一個(gè)還不錯(cuò)的文憑做保障，可能連門檻都跨不進(jìn)去。很多企業(yè)也都是非211、985學(xué)生不招的。但我們也都知道，當(dāng)今更是一個(gè)能力時(shí)代。學(xué)歷可以決定你在什么樣的高度，但能力能夠決定你能走多遠(yuǎn)。

如果你因?yàn)閷ψ约旱谋究茖W(xué)校不滿意而感到憂慮，那么，你已經(jīng)比同齡人多了上進(jìn)心和危機(jī)感，接下來再加上堅(jiān)定的執(zhí)行力，你也可以脫穎而出。說白了，旁人的看法、外界的干擾、學(xué)校的設(shè)施條件，全部都是外物，真正能決定你是一個(gè)什么樣的人、會(huì)成為一個(gè)什么樣的人的，只有你自己。

如果你覺得自己眼界不夠開闊，那就趁大學(xué)多出去走走看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的更加五光十色；如果你覺得自己讀書不多，那就趁大學(xué)多在圖書館坐坐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件非常有趣并且有益的事；如果你覺得自己內(nèi)向膽小，那就趁大學(xué)廣交朋友，認(rèn)識(shí)不同性格的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與人相處交流會(huì)是一個(gè)多么寶貴的相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)……

享受孤獨(dú)的饋贈(zèng)

說實(shí)話，一開始，我也是并不能適應(yīng)大學(xué)里這種一個(gè)人生活的模式的。我是一個(gè)土生土長的北方姑娘，跨越千里來到南方讀書，作為一個(gè)十分戀家的人，這樣體驗(yàn)的意義不可謂不大。剛上大學(xué)的時(shí)候，我一如既往地和室友開啟了捆綁模式，吃飯、打水、逛街……什么都會(huì)約好一起去，仿佛連體嬰一樣。

可是后來慢慢地我就發(fā)現(xiàn)這樣的狀態(tài)讓我并不舒服。因?yàn)榇髮W(xué)是一種自由松散的狀態(tài)，每個(gè)人的課程安排、業(yè)余活動(dòng)等都不一樣。比如我今天中午想去閱讀中心，可是室友中午想洗澡，于是沖突就來了，我們便要想辦法遷就對方。最后，把彼此的時(shí)間安排都弄得一團(tuán)糟。每個(gè)人都有自己的事情要做，時(shí)間要安排，如果我們還沒有學(xué)會(huì)一個(gè)人往前走，往后又怎么能在這個(gè)繁雜的社會(huì)做到真正獨(dú)立呢？所以我想說的是，在大學(xué)，我們該學(xué)會(huì)的第一課就是孤獨(dú)。

我并不想把孤獨(dú)夸大成多么浮夸的字眼，我只是想說，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)這種一個(gè)人的狀態(tài)，并且抓住獨(dú)處的時(shí)光，認(rèn)真努力，做那些你一直想做卻來不及做的事。

大學(xué)四年，是孤獨(dú)的也是富足的，如果你向往更非凡的學(xué)府，想要跳脫出身邊的圈子，那么你就一定要忍受身體上的孤獨(dú)，但相反，你會(huì)獲得精神上的富足。現(xiàn)在是什么樣的情況還說不定，但是四年后的人生會(huì)告訴你，你現(xiàn)在的選擇有多么珍貴。

你要知道，就算是再一般的大學(xué)，也都有積極上進(jìn)的學(xué)生，也都有學(xué)識(shí)淵博的老師，也都有藏書豐富的圖書館，就算是把這些都拋開不談，你也可以在網(wǎng)絡(luò)上找到符合你專業(yè)興趣的名校課程，也可以通過參加豐富的實(shí)踐活動(dòng)打開自己的眼界格局。

自我提升這件事，什么時(shí)候做都不會(huì)太晚。怕就怕，你從一開始，就以二流的心態(tài)自居，以坐井觀天的姿態(tài)以為，自己還沒有差這個(gè)世界太遠(yuǎn)。

別忘了做自己

我不是想講述一個(gè)多么勵(lì)志的熱血故事。

我想告訴你的是，如果你身處二流大學(xué)，那么你要做的不是自甘墮落，而是應(yīng)該想著如何去努力，能夠讓自己擁有更多的光亮，去彌補(bǔ)高考失敗帶給你的陰影。

你不必把大學(xué)想的那么深不可測，似乎怎么都找不準(zhǔn)它的脈搏。其實(shí)，你不用想那么多，你不用知道不要什么，你只要知道自己想要什么就夠了。然后，去緊緊地抓住它。

所謂的二流大學(xué)不見得真的就是二流大學(xué)，二流大學(xué)的學(xué)生不見得真的就是二流學(xué)生。我們作為95后的年輕人，應(yīng)該去學(xué)著打破這些標(biāo)簽，不被這些問題所捆綁。

作為一個(gè)念大三的老學(xué)姐，回顧我的大學(xué)兩年，很多事都沒有做得很好，比如讀的書太少，成績也不夠好。不過我也很慶幸，我找到了自己的興趣愛好，一直在堅(jiān)持寫作，有了一些讀者，去了不少一直想去的城市，做了幾次志愿者，見識(shí)了不少有趣新鮮的東西，一定程度上也算是實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

雖然我沒有做到面面俱到，也沒有成為了不起的某某，但是我把我最想做的事一直抓得很緊，我覺得這樣真的已經(jīng)很知足了。

經(jīng)歷了這些，我越來越明白，無論年輕人，擁有怎樣的優(yōu)勢劣勢、怎樣的盲點(diǎn)和遺憾，只要記得對自己的人生負(fù)責(zé)就好。那么縱然長路漫漫，我依然相信，我們的未來，值得期待。

如果說高考是一場殘酷的比賽，那么大學(xué)四年才是更應(yīng)該分秒必爭的加時(shí)賽。這條路還沒有走到最后，誰會(huì)贏還說不定呢，你說是不是？

共勉。