□ 霧滿攔江

最有價(jià)值的人生故事

□ 霧滿攔江

一

我讀過許多名家傳記，其中不乏激動人心的逆襲故事。但沒有一個(gè)故事，能與我要說的這個(gè)故事相比：

盧蘇偉先生的故事。

二

盧蘇偉，男，1960年生于臺北。

他的父母，都是礦工，沒什么文化。8歲那年，盧蘇偉病了，父母認(rèn)為不過是個(gè)小感冒，就沒當(dāng)回事。

但盧蘇偉的病越來越嚴(yán)重，一個(gè)月后病危，才被轉(zhuǎn)到大醫(yī)院救治——他得的是腦炎，因?yàn)樗歪t(yī)過晚，腦部已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害。醫(yī)生建議放棄治療，即使救治過來，最多也是個(gè)植物人。

父母不懂：植物人是什么意思?還會不會喘氣?

醫(yī)生：……喘氣……當(dāng)然會喘氣。

喘氣那就治。

于是醫(yī)生開始搶救，果如所說，被救回來的盧蘇偉，只會喘氣，躺在床上一動不動，連眼珠都不會眨，生活無法自理。

三

過了段時(shí)間，盧蘇偉的情況漸有好轉(zhuǎn)，可以控制肢體，生活可以自理了。

只是他的腦子，損害嚴(yán)重，似乎不太有可能恢復(fù)了。

父母送他去上學(xué)，他也知道認(rèn)真學(xué)。就是學(xué)得有點(diǎn)慢。

整整一年，他都在學(xué)習(xí)寫自己的名字。直到小學(xué)畢業(yè)了，他的名字還老是寫錯。

老師怒了，斥責(zé)道：盧蘇偉，你是豬嗎?

豬?盧蘇偉聽了大喜，站起來東張西望：豬在哪里?在哪里?

豬在……老師被他打敗了，氣得破口大罵：你怎么會笨到別人罵你是豬都不懂?你真是個(gè)腦震蕩的豬!

四

放學(xué)了，姐姐來領(lǐng)盧蘇偉回家，老師仍未消氣，連盧蘇偉的姐姐一塊兒罵，當(dāng)場把她罵哭了。

姐姐哭著回家，告訴父親說：爸爸，今天老師罵弟弟是豬。

父親回答道：如果你弟弟是豬，那他就是全世界最聰明的豬!

姐姐：……什么呀這是?老師說弟弟是腦震蕩的豬。

父親：別人腦震蕩，是越震越糊涂。你弟弟是越震越聰明。

……這就是盧蘇偉父親的教育方法，他每天對著盧蘇偉，不停地說：阿偉，你很聰明，你越來越聰明，全世界你最聰明。

啊!讀了小學(xué)還沒學(xué)會寫名字的盧蘇偉，最愛聽這話。

五

盧蘇偉考試，照例是零分的。

但有一次，他超水平發(fā)揮，考了個(gè)10分。

看到試卷，父親當(dāng)時(shí)老淚縱橫，沖出房間，大喊道：“快來看，大家快來看，我那世界上最聰明的兒子，考了10分?！?/p>

全村人聚攏過來，看個(gè)稀奇。盧蘇偉班上班長的父親，實(shí)在看不下去了，對蘇偉父親說：“你們?nèi)胰耸遣皇悄X子都有毛病?滿分100你兒子考10分，居然高興成這樣，你們是不是沒有看過真正的分?jǐn)?shù)?”

“真的沒看過?！北R蘇偉母親說：“我兒子今天考得好，重獎，獎勵一只大雞腿?！?/p>

班長的父親氣壞了：“沒見過這么寵孩子的，你看我兒子，在班上考第一名，門門都是100分，我炫耀過嗎?炫耀過嗎?我從來不炫耀……”一邊說，班長父親一邊拿出兒子的試卷：“看我兒子這門，100分。第二門，又是個(gè)100分。第三門，還是100分。這第四門功課……咦，這門功課怎么是90分?還有10分呢，哪兒去了?”

村民一起哄笑：“還有10分，不是正好跑到阿偉的試卷上去了嗎?”

“你……”班長父親怒了，一把揪過來兒子：“我讓你不好好學(xué)，讓你粗心大意，我我我今天打死你……”

長大成人后的盧蘇偉，深情回憶說：我永遠(yuǎn)記得那一天，風(fēng)在天上吹，考了三門0分，一門10分的我，蹲在地上幸福地啃雞腿。考了三門100分，一門90分的班長，被他父親按倒在地，狠狠抽了十下屁股。

六

盧蘇偉開始讀中學(xué)了。

他自己讀得開心，可是老師快要瘋掉了。

這孩子怎么教，都學(xué)不會，這還怎么玩呀?

他讀了四年中學(xué)，換了三所學(xué)校——他參加了智力測試，測試分?jǐn)?shù)是70分。

這個(gè)分?jǐn)?shù)，是真的讀不了書，又送進(jìn)了啟智班。

——然后他開始沖刺高考。

花了七年，連考五次，居然考上了警察大學(xué)。

讀了大學(xué)之后，仍然一如小學(xué)，怎么學(xué)，也學(xué)不明白。大二時(shí)，導(dǎo)師馬傳鎮(zhèn)感覺他這樣下去不行，就拿他當(dāng)個(gè)學(xué)術(shù)課題研究。研究表明，盧蘇偉的短暫記憶極差，無論你跟他說什么，他都記不住。再就是他對數(shù)字和平面空間無感。

但是，盧蘇偉的分析能力強(qiáng)，整合與創(chuàng)造方面，也都有很強(qiáng)的天分。

盧蘇偉說：我看見了自己的天才。

七

終于知道應(yīng)該怎么讀書了，盧蘇偉從自己的長處入手，成績突飛猛進(jìn)。

——大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他是全系第三名。

現(xiàn)在，他是世界知名的潛能整合專家，一位出版了三十多本著作的作家。

八

盧蘇偉的智商，不過是70。

這是一條智力孱弱線，許多一事無成、以弱勢者自居的人，智力商數(shù)都遠(yuǎn)高于他。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)世界99.9%的人，智力都在他之上。

但這么多的高智力者，不乏平庸之輩，甚至有人聲稱自己是弱者。

盧蘇偉說，做人要賞識自己、疼惜自己、愛護(hù)自己、發(fā)現(xiàn)自己、懂得自己、知道自己。

不要介意你不會什么，要看你會什么。

這個(gè)世界，需要的是你會的能力!

九

盧蘇偉的故事，如一面神奇的鏡子，讓我們重新審視自己。

他告訴我們，此前的我們錯了，錯就錯在我們對自己失去了信心，失去了愛。為了掩飾內(nèi)心的頹唐，我們不停地欺騙自己，聲稱那些取得人生成就的人，或是生來非同凡屬，或是天縱英明神武。但智商只有70的盧蘇偉，卻殘忍地撕掉了我們的假面，讓我們不得不面對真實(shí)的自己。

他告訴我們，這世界并無奇跡可言，有的只是持續(xù)而不懈的努力，與成就自我人生的矢志信念。正如老子所言，天下難事必作于易，天下大事必于細(xì)。合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土。這世界，成功或許是不確定的，但讓自己優(yōu)秀，卻是百分百地取決于我們自己。

(摘自百花洲文藝出版社《你要在最好的年紀(jì)，活得無可代替》)