董科勇

大學(xué)生體質(zhì)測試信息的運(yùn)用

董科勇

大學(xué)生是我國社會主義建設(shè)的未來，大學(xué)生們的體質(zhì)問題應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)前的各大高校的支持。然而現(xiàn)今許多的高校并沒有對大學(xué)生們的體質(zhì)問題有著足夠的重視，許多的高校依舊將管理的重點(diǎn)放在大教學(xué)管理上，這種管理方式是比較片面化的管理方式，并不能幫助當(dāng)代的大學(xué)生們擁有完善的大學(xué)生涯。因此做好當(dāng)代大學(xué)生們的體質(zhì)測試工作和體質(zhì)測試信息運(yùn)用工作是大有必要的。

大學(xué)生 體質(zhì)測試 信息

一、前言

當(dāng)前的社會是競爭極為激烈的社會，現(xiàn)今的社會對于人才的要求是相當(dāng)?shù)母叩模F(xiàn)今的人才除了要擁有比較專業(yè)的技能之外，良好的身體素質(zhì)也應(yīng)當(dāng)是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。基于此，高校的管理部門應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)的策略重視對于大學(xué)生們的身體素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣的培養(yǎng)方式才是契合時代發(fā)展的人才培養(yǎng)方式，才是能夠?qū)崿F(xiàn)高校經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的培養(yǎng)方式。高校想要培養(yǎng)出具備良好的身體素質(zhì)的大學(xué)生首先要做的就是重視高校大學(xué)生們的體質(zhì)測試工作和高校大學(xué)生們的體質(zhì)測試信息工作，只有這樣才能使高校培養(yǎng)出大批的契合時代發(fā)展潮流的人才。

二、大學(xué)生們的體質(zhì)測試信息分析

(一)身高和體重的測試

升高和體重是人類最為基本的身體素質(zhì)信息，通過對于升高和體重的信息的研究可以基本的了解到當(dāng)前的大學(xué)生們的身體素質(zhì)。根據(jù)科學(xué)研究得出身體和身高的指數(shù)被稱為BMI,BMI指數(shù)的獲得方式是通過體重除以升高。當(dāng)一個人BMI指數(shù)大于28的時候，說明了這個人過于肥胖，當(dāng)一個人的BMI指數(shù)在24至28之間為超重，18.5至24為正常，小于18.5位肥胖[1]。高校完全可以通過這種方式來了解當(dāng)前的大學(xué)生們最為基本的身體素質(zhì)，從而給予學(xué)生們針對性的意見。

(二)肺活量和耐力的測試

肺活量和耐力也是評價學(xué)生們身體素質(zhì)的重要因素。良好的肺活量和耐力可以讓學(xué)生們擁有較為出色的抗疲勞能力，抗疲勞能力可以讓高校的大學(xué)生們在當(dāng)前的學(xué)習(xí)和今后的工作中得到極大的助力。根據(jù)測試表明當(dāng)前的大學(xué)生們的肺活量和耐力處于逐年下降的，影響當(dāng)前的大學(xué)生們的肺活量和耐力的因素有很多，其中最重要的因素是現(xiàn)今的大學(xué)生們所處于的環(huán)境過于的優(yōu)渥，他們的生活中充斥著各種電子產(chǎn)品例如計算機(jī)、iPad等等，這些電子產(chǎn)品致使現(xiàn)今的大學(xué)生們普遍的喜歡待在宿舍中，他們極少的去進(jìn)行運(yùn)動，這就導(dǎo)致了他們的肺活量和耐力的下滑。

(三)柔韌性、力量和速度

柔韌性、力量和速度也是評價大學(xué)生身體素質(zhì)的重要因素之一。柔韌性可以通過坐位體前屈測試得到詳實的數(shù)據(jù)。根據(jù)測試的情況來看男生們的柔韌性普遍及不上女生，這是男女之間不同的身體構(gòu)造所造成的[2]。力量和速度的測試可以通過立定跳遠(yuǎn)跑步等等方式得到詳實的數(shù)據(jù)，通過這些數(shù)據(jù)可以了解到，當(dāng)前的除了體育專業(yè)的大學(xué)生們的力量和速度都不算是非常的出色，這些數(shù)據(jù)可以表明當(dāng)前的大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)需要良好的體育教學(xué)來提升他們的身體素質(zhì)。

三、從當(dāng)前的大學(xué)生們的體質(zhì)測試信息中得到的啟示

(一)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳工作，使大學(xué)生們意識到身體素質(zhì)的重要性

通過大學(xué)生們的體質(zhì)測試信息的分析可以得出當(dāng)前的大學(xué)生們的身體素質(zhì)并不是非常的良好。因此，高校的管理部門應(yīng)當(dāng)重視加強(qiáng)體育宣傳工作，從而激發(fā)起大學(xué)生們的體育熱情，促使他們進(jìn)行體育鍛煉，從而改變他們的身體素質(zhì)。除了做好宣傳的工作之外，高校的也應(yīng)當(dāng)舉辦一系列的體育活動積，設(shè)立豐富的獎品積極的鼓勵大學(xué)生們參與到體育活動中去。

(二)建立完善的大學(xué)生體質(zhì)測試信息檔案

完善的大學(xué)生體質(zhì)測試檔案可以對大學(xué)生們的身體素質(zhì)進(jìn)行長期的追蹤，可以充分的幫助大學(xué)生們建立起良好的身體素質(zhì)[3]。在實際的檔案建立過程中，高校的管理部門應(yīng)當(dāng)建立起專門的體質(zhì)測試信息管理和分析部門，要利用計算機(jī)對所有的大學(xué)生們的體質(zhì)測試信息進(jìn)行分析，并且及時的告知學(xué)生們從而讓學(xué)生們知道自身的身體問題，從而進(jìn)行及時的調(diào)整工作。高校也應(yīng)當(dāng)定期的進(jìn)行大學(xué)生們的身體素質(zhì)的測試，及時的更新資料，保持資料的有效性。

(三)要進(jìn)行體育教學(xué)改革，提高體育教學(xué)的科學(xué)性

高校的教學(xué)管理部門應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生們的體育課程和體育教師們的教學(xué)方式的改革工作，要投入物力和精力做好體育教學(xué)改革工作。在實際的工作過程中，高校的教學(xué)管理部門應(yīng)當(dāng)采用問卷調(diào)查的工作了解每一個學(xué)生們的所愛好的體育運(yùn)動，從而開設(shè)富有針對性的體育課程[4]。除此之外，高校的教學(xué)管理部門也應(yīng)當(dāng)投入資金購買最為現(xiàn)今的體育設(shè)備，甚至可以在高校開設(shè)專門的健身房。

四、結(jié)語

當(dāng)前的時代對于高校的人才培養(yǎng)有著新的要求，傳統(tǒng)人才培養(yǎng)方式已經(jīng)難以契合時代的要求了。因此，高校應(yīng)當(dāng)重視對于學(xué)生們身體素質(zhì)的培養(yǎng)，為了培養(yǎng)學(xué)生們的身體素質(zhì)高校應(yīng)當(dāng)做好大學(xué)生們的體質(zhì)測試工作和體質(zhì)測試信息的運(yùn)用工作，從而使大學(xué)生們意識到自身身體素質(zhì)的重要性。

[1]張東宇.論《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》對高校體育改革的現(xiàn)實意義[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2017(04).

[2]黃玉山,陳南生,陳寶玲,林華,胡柏平,王維群,黨曉云,王秋海.中國大學(xué)生健康狀態(tài)與生活行為的調(diào)查研究[J].體育學(xué)刊,2015(05).

[3]宋宏偉.遼寧省大學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),20016(02).

[4]胡劍,曾紅卒.大學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析與改善對策的研究[J].體育科技文獻(xiàn)通報,2015(04).

武漢華夏理工學(xué)院)