文 /安 寧
班里有兩對(duì)情侶,皆是在入學(xué)之后如火如荼地發(fā)展起來的。
對(duì)于班里的這兩對(duì)情侶我盡可能地寬宏大量,盡量不打擾他們?cè)谡n上含情脈脈對(duì)視時(shí)的片刻溫存;或者剝一粒糖,趁我不備塞入對(duì)方嘴里時(shí)的小歡喜;或者看著他們從我面前斜穿過去,手牽手搶占最后一排“戀愛角”。
他們當(dāng)然不會(huì)理會(huì)我的好奇與關(guān)注,只一心一意地經(jīng)營自己的小愛情。
假若哪天看不到他們課上坐在一起,那一定是鬧了別扭。這種時(shí)候,我反而千方百計(jì)地想要逗弄他們一下。我會(huì)叫他們站起來回答相同的問題,而后讓周圍的同學(xué)打分,看誰說得更確切。這時(shí)他們兩個(gè)人會(huì)在全班同學(xué)的哄笑聲中現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)羞澀。
我不知道那時(shí)的他們究竟會(huì)恨我多管閑事,還是會(huì)心存感激,讓他們的小別扭可以因?yàn)檫@樣的熱鬧煙消云散。
課堂上突然冷清起來,小小的教室里沒有了濃郁的巧克力的甜香或者玫瑰的芬芳。他們的愛情像一陣微風(fēng),在教室里吹皺了一潭湖水,便倏忽散去。不僅是我沒有看清愛情的容顏,就連他們自己怕是也不記得我曾經(jīng)將他們叫起來,回答問題時(shí)的那一抹溫情。