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        青少年田徑競(jìng)賽策劃探討①

        2017-11-28 02:32:41許翔
        當(dāng)代體育科技 2017年27期
        關(guān)鍵詞:青少年比賽

        許翔

        (新疆石河子大學(xué)體育學(xué)院 新疆石河子 832000)

        青少年田徑競(jìng)賽策劃探討①

        許翔

        (新疆石河子大學(xué)體育學(xué)院 新疆石河子 832000)

        隨著我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在我國(guó)多種多樣的田徑競(jìng)賽都有了新的訓(xùn)練計(jì)劃以及比賽的規(guī)章制度,這樣不單單只是增加了能讓青少年運(yùn)動(dòng)員們,能夠參加各種國(guó)內(nèi)田徑比賽的機(jī)會(huì),還使得他們能夠參加國(guó)家級(jí)的田徑比賽的概率大大增加了。這樣的改革十分有效的加快了我國(guó)田徑競(jìng)賽與國(guó)際田徑競(jìng)賽接軌的步伐。本文采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析,針對(duì)我國(guó)青少年田徑競(jìng)賽策劃進(jìn)行了深入的探討。研究認(rèn)為:制定一套完整的田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練制度是發(fā)展田徑競(jìng)賽體育的必然要求,可以通過(guò)設(shè)立不同層次的競(jìng)賽平臺(tái),來(lái)增強(qiáng)田徑競(jìng)賽的針對(duì)性以及綜合性,以提高青少年田徑運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,促進(jìn)我國(guó)青少年田徑競(jìng)賽的良好發(fā)展。

        青少年 運(yùn)動(dòng)員 田徑競(jìng)賽 策劃

        一場(chǎng)完美的田徑競(jìng)賽離不開(kāi)一套完整、科學(xué)的田徑競(jìng)賽策略。隨著我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的不斷創(chuàng)新與進(jìn)行,現(xiàn)如今的青少年田徑競(jìng)賽也越來(lái)越激烈,在賽場(chǎng)上要考驗(yàn)青少年運(yùn)動(dòng)員的不僅是運(yùn)動(dòng)體格,還有對(duì)于田徑競(jìng)賽的理解以及思考能力還有運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人素養(yǎng)。因此,對(duì)于青少年的田徑競(jìng)賽的策劃,對(duì)我國(guó)的田徑競(jìng)賽體育事業(yè)具有十分重要的意義。

        1 我國(guó)田徑競(jìng)賽的改革歷程

        自新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)田徑賽事的發(fā)展,共經(jīng)歷了,“初步創(chuàng)立”、“穩(wěn)步發(fā)展”、“文革影響”、“逐步完善”和“全面發(fā)展與國(guó)際接軌”幾個(gè)時(shí)期的重要發(fā)展過(guò)程。在我國(guó)建國(guó)初期,關(guān)田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃還沒(méi)有被制定出來(lái),也不具備相應(yīng)的比較完善的制度管理體系。關(guān)于田徑競(jìng)賽訓(xùn)練相關(guān)的改革與完善制度,能得到初步的實(shí)現(xiàn)是在20世紀(jì)末。在此之前,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我國(guó)只有田徑錦標(biāo)賽以及冠軍賽這兩個(gè)比賽。青少年運(yùn)動(dòng)員要是想更多的從國(guó)內(nèi)的這些比賽當(dāng)中獲取比賽經(jīng)驗(yàn)以及更高的能力,是相當(dāng)不容易的。

        除此以外,一些田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃,有很大一部分都是依照國(guó)家運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),在國(guó)內(nèi)的比賽情況來(lái)制定的。其依據(jù)不同的地域劃分出好多賽區(qū),一名運(yùn)動(dòng)員在一年的時(shí)間當(dāng)中,能夠參加的在國(guó)內(nèi)不同地區(qū)舉辦的各種比賽,最多也不會(huì)超過(guò)六場(chǎng)。從這一點(diǎn)可以看出,對(duì)于青少年們來(lái)說(shuō),能提供給他們的鍛煉機(jī)會(huì)是很少的,那就更別提可以參加全國(guó)性的田徑競(jìng)賽的青少年運(yùn)動(dòng)員了。

        2 青少年田徑競(jìng)賽策劃的主要意義

        田徑運(yùn)動(dòng)中人們進(jìn)行強(qiáng)身健體的一種行之有效的運(yùn)動(dòng)方式。一套具有很強(qiáng)的實(shí)施意義的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃不僅能夠增強(qiáng)國(guó)民參加運(yùn)動(dòng)的積極性和熱情,還能夠提升人們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在成功的提升了個(gè)人利益之后還可以提升整體的利益。根據(jù)調(diào)查的資料可知,運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上的新陳代謝的能力和一般正常情況下相比要高出一倍。因此,對(duì)于青少年田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)員來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)有計(jì)劃的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃就十分重要了。要是沒(méi)有一個(gè)完整的競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃還怎么談得上體育競(jìng)賽呢,如果沒(méi)有體育競(jìng)賽的話,也就不會(huì)存在這樣一個(gè)公平公正的體育競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。

        在我國(guó)國(guó)內(nèi),現(xiàn)在的田徑競(jìng)賽的主要目標(biāo)就是要和國(guó)際接軌,重點(diǎn)借鑒國(guó)際上一些優(yōu)秀的訓(xùn)練計(jì)劃以及比賽策略,以此來(lái)使得我國(guó)的田徑競(jìng)賽規(guī)章制度更加的完善。就拿劉翔來(lái)說(shuō),作為多次獲得田徑賽事的冠軍,他之所以能屢次在田徑賽場(chǎng)上獲得驕人成績(jī),不單單是依靠自己過(guò)硬的身體素質(zhì),其中占很大一部分比重的還有是從國(guó)際田徑競(jìng)賽場(chǎng)上,所獲得的比賽經(jīng)驗(yàn)以及比賽技巧。劉翔所獲得榮譽(yù)與成就,不只是提升了自己的能力以及自身價(jià)值,更是促進(jìn)了我國(guó)的田徑事業(yè)邁向一個(gè)新的高度。

        對(duì)于參加田徑競(jìng)賽的青少年運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),參加田徑競(jìng)賽只是有不錯(cuò)的心理素質(zhì)還是不夠的,更重要的是要有良好的身體素質(zhì)。參加比賽的青少年運(yùn)動(dòng)員要學(xué)會(huì)能夠在參加的每場(chǎng)比賽當(dāng)中都獲得有關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn),這樣就能夠保證青少年運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝院蟮谋荣愔?,都能夠擁有過(guò)硬的心理素質(zhì)以及心理承受能力,使得他們能夠自由靈活的調(diào)節(jié)自己的能力,并能很快的適應(yīng)到不同強(qiáng)度的比賽當(dāng)中去?,F(xiàn)在田徑競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,所以在田徑比賽場(chǎng)上,要考驗(yàn)青少年運(yùn)動(dòng)員的不僅僅是他們過(guò)硬的運(yùn)動(dòng)體格,還有他們對(duì)于田徑競(jìng)賽這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的思考以及理解的能力,這種考驗(yàn)是必不可少的。從中還可以體現(xiàn)出青少年運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人素質(zhì)、道德品質(zhì)以及競(jìng)賽策略等等許多方面。

        3 青少年田徑競(jìng)賽策劃策略的具體實(shí)施方法

        第一,制定一套完整的田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練制度是發(fā)展田徑競(jìng)賽體育的必然要求,要想更科學(xué)合理的對(duì)田徑競(jìng)賽進(jìn)行評(píng)判,就需要有一個(gè)比較完善的訓(xùn)練計(jì)劃。要想更好地發(fā)展田徑競(jìng)賽體育事業(yè),有一套完整可行的田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃是十分必要的。在訓(xùn)練計(jì)劃當(dāng)中應(yīng)當(dāng)包括具有創(chuàng)新思維的訓(xùn)練技能、可靠的項(xiàng)目管理部門、完整的訓(xùn)練體系以及要鼓勵(lì)青少年運(yùn)動(dòng)員,努力激發(fā)他們的積極性以及開(kāi)發(fā)性。

        第二,社會(huì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步,所以對(duì)于田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練計(jì)劃也需要適時(shí)地進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整、改進(jìn)以及更新,只有這樣才能夠有效地提升運(yùn)動(dòng)員的比賽水平。現(xiàn)在的田徑競(jìng)賽制度和以前相比有了很大的改善以及進(jìn)步。為了更好地促進(jìn)國(guó)家之間的田徑競(jìng)賽的發(fā)展水平,在田徑競(jìng)賽這一方面,我國(guó)還需要制定并且進(jìn)一步的完善和國(guó)際接軌的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

        第三,隨著許多田徑競(jìng)賽比賽的不斷增多,為了有效地提高青少年運(yùn)動(dòng)員的比賽水平,各種獎(jiǎng)項(xiàng)的頒布也要相應(yīng)的增加,還要合理的安排并且完善比賽賽場(chǎng)的計(jì)劃等等。才能從整體上提高運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī),使得賽場(chǎng)上的比賽氛圍更加的活躍,進(jìn)而增強(qiáng)體育競(jìng)賽的生命力。針對(duì)競(jìng)賽機(jī)制來(lái)說(shuō)的,可以設(shè)立不同層次的競(jìng)賽平臺(tái),以增強(qiáng)田徑競(jìng)賽的針對(duì)性以及綜合性。

        第四,在青少年田徑競(jìng)賽的訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中,一個(gè)相對(duì)完整的訓(xùn)練計(jì)劃其中會(huì)涉及到的訓(xùn)練方案也是很多的。為了更好地適應(yīng)田徑賽場(chǎng)的需要,青少年田徑運(yùn)動(dòng)員們需要接受多種多樣的不同方式的訓(xùn)練方式。因此,對(duì)于青少年運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)說(shuō)應(yīng)該具備足夠的整體性特征,不僅要求青少年運(yùn)動(dòng)員們要熟記田徑競(jìng)賽制度的要領(lǐng),還要讓他們能夠明白訓(xùn)練的主要目的是什么,培養(yǎng)他們不怕困難、永不服輸?shù)木?。這樣才能讓青少年田徑運(yùn)動(dòng)員成為比賽型選手,有效促進(jìn)我國(guó)體育競(jìng)賽事業(yè)的蓬勃發(fā)展。使我國(guó)青少年的田徑運(yùn)動(dòng)成績(jī),能得到快速的提高,把田徑競(jìng)賽的激烈性、觀賞性有效增強(qiáng),以激發(fā)青少年們更加熱愛(ài)田徑運(yùn)動(dòng)的熱情。

        4 結(jié)語(yǔ)

        無(wú)論是哪一種競(jìng)賽,保持公平、公正是其永遠(yuǎn)不變的主題。當(dāng)前在我國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,那些能夠表現(xiàn)出十分優(yōu)異成績(jī)的青少年運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)還是不太多的,而那些都處于一般水平上的青少年運(yùn)動(dòng)員卻越來(lái)越多,這樣的情況就會(huì)加大田徑訓(xùn)練的困難程度。所以,要想改善這種局面,就需要制定一套科學(xué)合理的針對(duì)于青少年的田徑競(jìng)賽訓(xùn)練計(jì)劃,制作一份能有效提高我國(guó)青少年田徑運(yùn)動(dòng)技能的競(jìng)賽策劃。總之,體育運(yùn)動(dòng)能夠有效地增強(qiáng)人們的身體素質(zhì),強(qiáng)身健體。在體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,田徑屬于比較簡(jiǎn)單、行之有效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。為了使得我國(guó)青少年的田徑運(yùn)動(dòng)的綜合水平得到有效地提高,我國(guó)青少年田徑訓(xùn)練要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,需要對(duì)于青少年田徑競(jìng)賽訓(xùn)練進(jìn)行不斷地強(qiáng)化、完善以及改進(jìn)。

        [1]蔡冠藍(lán).青少年田徑運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽狀態(tài)焦慮及影響因素研究[J].浙江體育科學(xué),2015(3):80-84.

        [2]胡俊輝.河南省青少年田徑競(jìng)賽體制改革研究[D].河南大學(xué),2013.

        [3]蔡冠藍(lán).重慶市青少年田徑運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽狀態(tài)焦慮的調(diào)查研究[D].西南大學(xué),2012.

        [4]周在平.我國(guó)田徑競(jìng)賽體制的發(fā)展和改革[D].北京體育大學(xué),2009.

        [5]李劍.對(duì)中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)制約因素與發(fā)展對(duì)策的研究[D].北京體育大學(xué),2007.

        [6]謝亞龍.對(duì)我國(guó)青少年兒童田徑競(jìng)賽年齡組劃分問(wèn)題的探討[J].四川體育科學(xué)學(xué)報(bào),1987(2):40-45.

        G82

        A

        2095-2813(2017)09(c)-0193-02

        10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.27.193

        石河子大學(xué)中青年基金項(xiàng)目:“訓(xùn)練營(yíng)”式競(jìng)賽體系在兵團(tuán)青少年田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的構(gòu)建與實(shí)踐(編號(hào):RWSK15-Y15)。

        許翔(1969,8—),男,漢族,江蘇鎮(zhèn)江人,本科,講師,研究方向:田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練。

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