姚莉娜

(廣西師范大學 廣西桂林 541000)

競技健美操在韶關學院開展的可行性的研究①

姚莉娜

(廣西師范大學 廣西桂林 541000)

采用文獻法、實地調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比法(邏輯分析法)對韶關學院競技健美操的現(xiàn)狀進行研究分析,也對競技健美操課程進行定位分析,針對現(xiàn)狀提出建議,從而提高韶關學院競技健美操的技術水平。由于運動項目的不同,競技能力的內(nèi)容也有很多不同之處。健美操運動由于具有健身美體的體育學價值,大小型的健美操比賽廣泛展開,因而受到社會各界和學校的廣泛重視。

競技 健美操 價值 重視

健美操是我國體育運動的一個新興項目。健美操運動與其他眾多的體育項目一樣,由大眾健身、娛樂開始逐步興起,漸漸引入表演、競技。健美操的首次國際比賽是由IAF在1983年舉辦的“第一屆國際健美操比賽”,因而競技健美操的發(fā)展歷史已經(jīng)有30多年的時間。韶關學院競技健美操的發(fā)展落后,加上競技健美操運動員起點低,院系之間發(fā)展不平衡等一些不利因素影響,不能形成很好的競技健美操環(huán)境,綜合韶關學院現(xiàn)狀和競技健美操的特點,對競技健美操在韶關學院開展的必要性和可行性進行了探討。通過對國內(nèi)的競技健美操競賽和規(guī)則的對比,分析了韶關學院競技健美操運動的現(xiàn)狀及開展趨勢,并提出開展對策,提高韶關學院競技健美操的發(fā)展有重要意義。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以韶關學院競技健美操運動與參加健美操的的人為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

從韶關學院圖書館查閱大量有關競技健美操研究的文獻材料以作參考。

1.2.2 問卷調(diào)查法

隨機在韶關學院體育、經(jīng)管、政務、英東等5個院系對學生進行問卷調(diào)查,共發(fā)放300份問卷,回收286份,其中258份有效。

1.2.3 訪談法

走訪一些韶關各院系競技健美操愛好者和優(yōu)秀競技健美操運動員。

1.2.4 實地調(diào)查法

親自到體育館、體操房、南一南二鏡子前面,對在練習人群中采取隨機抽樣調(diào)查,得到與自己的課題相關的各種數(shù)據(jù)。

2 結果與分析

2.1 學校競技健美操運動開展的現(xiàn)狀

2.1.1 學生參加競技健美操運動的人數(shù)及原因分析

在調(diào)查的5個學院里,從事競技健美者女性偏多,男性少數(shù),性別上的不合理,可能是由于人們將健美操理解為藝術體操的女性運動的誤區(qū)。

女生對競技健美操很喜愛的比例比較大,同時不喜歡和不太喜歡所占的比例也相對較小,所以女同學對健美操的喜愛程度還是比較高的。

2.1.2 學校競技健美操場地器材現(xiàn)狀

在影響韶關學院參加健美操運動的客觀因素中,缺乏場地器材及設施嚴重,甚至有部分同學都對競技健美操在韶關學院的開展情況了解很少,這說明場地器材和設施設備對韶關學院參加健美操運動有直接影響。因此,場地器材及設施的缺乏是影響韶關學院競技健美操運動廣泛開展的重要因素。

2.1.3 學校競技健美操師資力量現(xiàn)狀

調(diào)查發(fā)現(xiàn),韶關學院專業(yè)健美操老師4個,師生加起來有3萬左右,調(diào)查顯示競技健美操在韶關學院還是很受歡迎的,但是健美操教練的人數(shù)遠遠不夠。雖然體育學院有健美操專項,可以培養(yǎng)一部分教練,但相對專業(yè)的健美操教師尤為缺乏,相關理知識、訓練強度和比賽經(jīng)驗比較欠缺,導致指導力度不夠,直接導致韶關學院競技健美操的發(fā)展受到制約。所以,缺乏專業(yè)教練也是影響韶關學院學生參加競技健美操運動的因素。

2.1.4 學校競技健美操賽事狀

由于韶關學院每年只有一次健美操比賽,所以大部分學生認為韶關學院競技健美操的比賽偏少,這樣既不利于韶關學院對競技健美操的開展也不利于韶關學院學生的專業(yè)技術、運動技能、個人心理能力,導致教練員、運動員、裁判員之間進行信息交流和運動員競技水平也受到影響。

2.1.5 健美操課程開設情況

健美操課程在韶關學院體育學院中開展,而且只有一個專項班,由于人數(shù)有限,導致很多喜愛健美操的同學都選不到,健美操課程的開展和競技健美操普及存在著不平衡,很大原因是受到健美操專業(yè)師資力量及韶關學院場地器材的限制。

2.1.6 學生學習競技健美操的途徑

經(jīng)過調(diào)查,韶關學院參加健美操運動主要的門路和方式是體育學院健美操專業(yè)教練,占有32.2%,位居第一。隨著競技健美操運動在韶關學院的不斷發(fā)展和進步及同學們健身思想的提高,網(wǎng)絡光碟視頻也慢慢同通和發(fā)展起來,其比例占有14%,位居第四。通過學校開課和朋友來參與健美操運動的占有24.8%和17.8%,說明韶關學院健美操教師對健美操運動的普及和開展起著至關重要的作用。

2.1.7 開設競技健美操需要的資金狀況

競技健美操課程的開設就必須要有一定的物質(zhì)保障,健美操競技水平的開展在很大程度上必須依賴于經(jīng)濟足夠投入,因為許多的訓練物質(zhì)條件,例如:訓練設施和教練員的待遇等都是以經(jīng)濟實力為基礎的。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),韶關學院體育專業(yè)的健美操教練都不太滿意經(jīng)費補貼,因此,也很難持續(xù)競技健美操運動員進行系統(tǒng)的訓練,也很難提升健美操運動員成績,加快健美操運動員競技水平的提高。

2.2 影響競技健美操運動開展的因素

競技健美操是一個不同于自由體操、藝術體操和技巧運動的獨立的體育項目,根據(jù)它具有動作類型多,復合性動作多,動作重復次數(shù)少,全套練習時間短和動作速度快的特點。

2.3 促進韶關學院競技健美操運動進一步發(fā)展的對策

競技健美操在韶關學院的比賽與訓練應常規(guī)化、系統(tǒng)化,以比賽促進訓練,以訓練促進比賽。從各方面加強運動員體能、身體素質(zhì)、行為藝術修養(yǎng)等方面的基礎訓練與專項技術的訓練,來提高韶關學院競技健美操運動水平。對體育專業(yè)教練員經(jīng)常舉辦培訓班,提高專項業(yè)務素質(zhì) ,以充實教練員隊伍,廣泛深入開展普及工作,對運動員從基礎抓起,只有打好扎實的基礎,才能培養(yǎng)一批穩(wěn)定的、高水平的運動員隊伍。

3 結論與建議

3.1 結論

(1)韶關學院學生對健美操運動的喜愛程度較低。

(2)影響韶關學院學生參加競技健美操運動的因素有：技術難度大,學生缺乏興趣;缺乏場地器材;經(jīng)濟來源不足;學校領導不夠重視等因素。

(3)開展韶關學院競技健美操的重要性有:能提高韶關學院的競技健美操水平;能推動競技健美操在韶關學院的開展;能提高韶關學院的名聲;能為社會健身行業(yè)培養(yǎng)全方位人才;還能給韶關學院帶來經(jīng)濟效益。

3.2 建議

(1)韶關學院體育主管部門的相關領導要對競技健美操高度重視,大舉宣傳和引導,完善學校競賽體制。加大對韶關學院競技健美操資金的投放,開闊資金來源途徑,對韶關學院的場地設施進行維修和加建,為韶關學院競技健美操運動的發(fā)展創(chuàng)造物資基礎。

(2)韶關學院應舉行不同等次的、不同水平的競技健美操比賽,加強對競技健美操在韶關學院的推廣,提升韶關學院競技健美操水平。創(chuàng)造一個能使優(yōu)秀教練人才脫穎而出的機制,定期或不定期地舉辦健美操教練員、裁判員學習班,走出去,引進來,加強技術交流和學習。

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G831.3

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2095-2813(2017)03(a)-0072-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.07.072

姚莉娜(1990,3—),女,漢,安徽人,碩士研究生,研究方向:競技健美操的探究。