前文所述的格雷漢姆精子項(xiàng)目是優(yōu)生學(xué)的典型案例。優(yōu)生學(xué)研究的是如何改善人類的各種身體素質(zhì)，主張操縱、控制特定人口的演化進(jìn)度，以及演化的方向。優(yōu)生學(xué)自古就有，早在春秋時(shí)期，中國《左傳》中就記載，同姓結(jié)婚，后代不易存活或養(yǎng)育，因此，古代中國禁止同姓婚姻。中國“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念也帶有優(yōu)生學(xué)的影子。西方優(yōu)生學(xué)則可以追溯到古希臘，哲學(xué)家柏拉圖最早提出，不允許體格羸弱、智商低下、品德不佳的人結(jié)婚生育；社會(huì)精英階層的婚姻都要經(jīng)過嚴(yán)密的安排，保證優(yōu)秀的國民素質(zhì)。

優(yōu)生學(xué)可以分為積極優(yōu)生學(xué)和消極優(yōu)生學(xué)，前者希望把人類變得更“優(yōu)秀”，后者旨在防止或減少遺傳性和先天性疾病在人體中出現(xiàn)。積極優(yōu)生學(xué)運(yùn)動(dòng)在世界各地的歷史上出現(xiàn)過多次，但都被證明是不明智的，甚至是不道德的。

在19世紀(jì)末期，一位名叫約翰·漢弗萊·諾伊斯的美國人在紐約創(chuàng)立了奧奈達(dá)公社，這是一次空想社會(huì)主義的實(shí)踐，優(yōu)生學(xué)在這里得到了應(yīng)用。這里的成員采取男女混婚制（一男對(duì)多女，一女對(duì)多男）。諾伊斯認(rèn)為優(yōu)秀的父母可以生出優(yōu)秀的孩子，因此公社的生育要得到“優(yōu)生委員會(huì)”的許可。公社后來選出一批身體健康、智力優(yōu)秀的男女專事生育，孩子則由專門的保教員精心撫育。這些孩子中的很多人長(zhǎng)大后都成為美國社會(huì)的棟梁之才，但也正是這批棟梁意識(shí)覺醒，摧毀了公社的制度。

20世紀(jì)初是優(yōu)生學(xué)的全盛時(shí)期，優(yōu)生學(xué)家們?yōu)楸苊鈿埣?、先天疾病、精神病遺傳給下一代，設(shè)計(jì)優(yōu)生方案，很多國家曾經(jīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)優(yōu)生學(xué)理論制定優(yōu)生制度，對(duì)某些帶有“遺傳缺陷”的人實(shí)施結(jié)扎等絕育措施，以致成為對(duì)殘疾人等弱勢(shì)群體變相的迫害。20世紀(jì)初開始，美國政府就一度推行優(yōu)生學(xué)運(yùn)動(dòng)。巴克訴訟就是其中著名的案例。

1927年5月2日，美國最高法院允許維吉尼亞州政府強(qiáng)行為一名17歲少女嘉莉·巴克實(shí)施絕育手術(shù)，理由是她和她的母親都智力低下，而且都生性放蕩，其母因賣淫獲罪，生下的孩子父親是誰都不知道，而巴克自己也未婚生下了一個(gè)女兒，這種“劣質(zhì)基因”必須清除。后來人們發(fā)現(xiàn)，巴克懷孕是被寄養(yǎng)家庭的親戚性侵所致，而且巴克的女兒是個(gè)完全健康、智力正常的孩子，讀小學(xué)時(shí)甚至成績(jī)名列前茅。然而，這一判決成為美國許多州執(zhí)行優(yōu)生政策時(shí)效仿的對(duì)象。在這場(chǎng)優(yōu)生學(xué)運(yùn)動(dòng)中，很多窮人、少數(shù)族裔和新移民成為了犧牲品。美國優(yōu)生學(xué)運(yùn)動(dòng)一直到1963年才告終止，在半個(gè)多世紀(jì)里，共有6萬多人被絕育。

與優(yōu)生學(xué)相關(guān)的最殘酷的事件就是希特勒主導(dǎo)的猶太人大屠殺。1933年，希特勒一上臺(tái)，就力促通過《遺傳病病患后代防止法》，對(duì)天生智障、精神分裂癥、躁郁精神病、遺傳性癲癇、遺傳性眼盲或耳聾、嚴(yán)重的遺傳性身體缺陷以及嚴(yán)重酗酒者強(qiáng)制實(shí)施絕育手續(xù)。接著，妓女和罪犯也被納入絕育對(duì)象范圍。到二戰(zhàn)爆發(fā)前夜，已經(jīng)有37萬人被強(qiáng)制絕育。二戰(zhàn)一爆發(fā)，為了騰出醫(yī)療資源給前線受傷的士兵，希特勒開始秘密對(duì)以上遺傳病病患實(shí)施安樂死。事實(shí)上，納粹黨人用于大規(guī)模屠殺猶太人的毒氣室，最初就是用來執(zhí)行安樂死的。沒多久，這一行動(dòng)擴(kuò)展到所有猶太病人，接著就是針對(duì)整個(gè)猶太種族的大滅絕，導(dǎo)致600萬猶太人慘遭屠殺。

且不論積極優(yōu)生學(xué)實(shí)踐違反了人的基本人權(quán)——生育權(quán)，這些人為主導(dǎo)生育方向的做法并未顯示出對(duì)整體國民素質(zhì)有明顯改善。其中最主要的問題是，人們掌握的遺傳學(xué)知識(shí)太有限了，排除何種人群的主觀因素太大，粗糙的根據(jù)都虛無縹緲，操作方式也簡(jiǎn)單粗暴。但消極優(yōu)生學(xué)類似于治病，這才是目前科學(xué)家們?cè)诨蚓庉嫼突蚬こ痰难芯恐嘘P(guān)注的重點(diǎn)。endprint