吳新宇

（華北理工大學(xué)體育部，河北 唐山 063009）

日本女子足球發(fā)展特征研究

吳新宇

（華北理工大學(xué)體育部，河北 唐山 063009）

日本女子足球聯(lián)賽又稱(chēng)L聯(lián)賽，是支持日本女子足球?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展的重要力量。本文嘗試對(duì)日本女子足球聯(lián)賽進(jìn)行初步研究，以期對(duì)中國(guó)女子足球改革發(fā)展提供一些啟示。

1 日本女子足球聯(lián)賽的職業(yè)化特征

在日本足球界內(nèi)外，與日本男性相比，女性已經(jīng)重返不規(guī)律、兼職工作中。在20世紀(jì)60年代以及70年代日本高速發(fā)展時(shí)期，大多數(shù)女性被分配到兼職、短期以及其他不規(guī)律的工作崗位中，在很大程度上，正是勞動(dòng)力中靈活多變（同時(shí)低工資）的這一部分加速了日本經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。在20世紀(jì)90年代后期以及21世紀(jì)前幾年，她們可以完美地適應(yīng)當(dāng)前勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求和挑戰(zhàn)，這些女球員的職業(yè)道德以及在訓(xùn)練中自己決策的能力，使其成為超級(jí)可雇傭且充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的工作者。盡管女性的設(shè)想不同，但對(duì)于女球員來(lái)講，她們對(duì)于21世紀(jì)新自由主義經(jīng)濟(jì)新需求最大的貢獻(xiàn)可能就是產(chǎn)生了大量的20～30歲的個(gè)人勞動(dòng)力。她們積極地尋找兼職以及不規(guī)律的工作，同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間、資源來(lái)挑戰(zhàn)她們所從事工作的公正或者公平。例如，女子職業(yè)球員，專(zhuān)注于如何才能將她們的運(yùn)動(dòng)員生涯最大化，她們所接受的培訓(xùn)使得其將最大、最主要的熱忱投入到無(wú)薪或者低薪的體育中。

日本L聯(lián)賽日常工作以及環(huán)境不利于女球員對(duì)個(gè)性和創(chuàng)造力等概念進(jìn)行簡(jiǎn)單地解讀。在20世紀(jì)90年代后期以及21世紀(jì)前幾年，盡管那些關(guān)于自由意志力以及創(chuàng)造性獨(dú)立意識(shí)的說(shuō)辭在足球報(bào)道中被廣泛地使用，但是對(duì)于處于精英層次的女球員而言，在許多方面她們的意識(shí)卻被嚴(yán)明的紀(jì)律、空間的限制以及難以自己做決斷等方面所淹沒(méi)。在L聯(lián)賽訓(xùn)練場(chǎng)，球員們非但不能獨(dú)自下決策或者釋放她們的創(chuàng)造性潛力，而且還不得不將自身看作是在自我監(jiān)督下、在日常生活中生存的個(gè)體，這種監(jiān)督大多數(shù)發(fā)生在場(chǎng)下。通過(guò)苛刻地訓(xùn)練過(guò)程，讓球員們明白頂級(jí)競(jìng)技表現(xiàn)需要個(gè)人的自我約束以及高度的自我意識(shí)。在訓(xùn)練場(chǎng)上灌輸?shù)慕y(tǒng)一性和遵從性，限制了球員們對(duì)于個(gè)性和創(chuàng)造力的理解。然而，在個(gè)性、創(chuàng)造力以及個(gè)人表現(xiàn)等想法的實(shí)踐中所追求的身體常規(guī)性以及自我監(jiān)督的表現(xiàn)形式，卻給予了球員們強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和卓越表現(xiàn)。球員們是具有競(jìng)爭(zhēng)力的個(gè)人，能夠明白球隊(duì)的成功取決于個(gè)人的努力，并且其是專(zhuān)業(yè)的人員，能夠明白對(duì)自己所從事職業(yè)全身心投入的重要性。在這個(gè)市場(chǎng)上，如果球員不能為勝利做出貢獻(xiàn)，那么就只能被淘汰出局。

過(guò)去30年間，日本促成了勞動(dòng)力日趨“靈活”（意味著不規(guī)律、兼職、處于部分或者完全失業(yè)狀態(tài)）的新自由主義邏輯，也促進(jìn)了關(guān)于個(gè)性論述的崛起，符合靈活性的理念。在日本，許多體育界學(xué)者或慶祝或質(zhì)疑個(gè)性言論明顯崛起的可靠性和在個(gè)性現(xiàn)實(shí)具有的品質(zhì)等方面的情感投資以及信念，這對(duì)于紀(jì)律與當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)相互交融下的新形式十分重要。自由、自制以及個(gè)性所帶來(lái)的前景等，對(duì)于責(zé)任感以及自力更生的養(yǎng)成十分重要。當(dāng)日本人探討國(guó)家身份、適當(dāng)?shù)闹饔^性以及勞動(dòng)和休閑的關(guān)系時(shí)，“去日本化”和“職業(yè)意識(shí)”等相關(guān)主題的崛起對(duì)這些討論產(chǎn)生了意味深長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。有人指出，通過(guò)智能手機(jī)和筆記本電腦等技術(shù)，工作正在蠶食休閑娛樂(lè)空間，將其描述為體育領(lǐng)域的“持續(xù)的職業(yè)化”（職業(yè)意識(shí)精神）可能更為恰當(dāng)。在足球這個(gè)領(lǐng)域，大多數(shù)的年輕人在剛開(kāi)始加入時(shí)，既是為了踢球，也是為了娛樂(lè)，然后大多數(shù)人只能作為業(yè)余球員參與進(jìn)來(lái)。這種職業(yè)化（需要球員更多的專(zhuān)注、奉獻(xiàn)以及犧牲）重新將足球的“踢球”定位為“工作”，從而進(jìn)一步使得勞動(dòng)和酬勞之間的關(guān)系復(fù)雜化。當(dāng)越來(lái)越多的年輕女性和男性在高中畢業(yè)之后，仍然在日益增加的業(yè)余和半職業(yè)俱樂(lè)部里效力、追求自己的足球夢(mèng)想時(shí)，他們就進(jìn)入了訓(xùn)練場(chǎng)，其不僅要掌握更高的足球水平以及在比賽中獲勝，還要接受自我責(zé)任感、自我紀(jì)律以及不穩(wěn)定工作常態(tài)化的教育。當(dāng)球隊(duì)資助者們?cè)跒榈凸べY做辯護(hù)時(shí)，指出他們非?？犊貫槌錆M(mǎn)激情的年輕人提供踢球機(jī)會(huì)時(shí)，他們又為在日本早已流行開(kāi)來(lái)的不規(guī)律就業(yè)找到了一個(gè)依據(jù)，對(duì)于許多追求業(yè)余愛(ài)好的人而言，暫時(shí)性工作更受歡迎。唯一的問(wèn)題是，在日本當(dāng)前的勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)下，年輕時(shí)打零工，可能導(dǎo)致一輩子打零工。

2 日本女子足球聯(lián)賽的個(gè)性化特性

對(duì)于許多日本足球協(xié)會(huì)的官員和有名的教練員而言，足球揭露了日本社會(huì)問(wèn)題的源頭，并且指明了解決方向。在日本足球協(xié)會(huì)同僚所擁護(hù)的足球模式這一微觀社會(huì)中，社會(huì)變化以及引發(fā)這些變化的責(zé)任落在了個(gè)人肩上，如獲取職業(yè)、食物、住房以及生計(jì)生活等。在全球化時(shí)代，日本的競(jìng)爭(zhēng)力取決于更加堅(jiān)強(qiáng)、更為獨(dú)立的個(gè)人，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)和組織策略不是其正在尋找的答案，而是個(gè)人技能及天賦的重要作用。日本將來(lái)的繁榮取決于對(duì)個(gè)性的培養(yǎng)。人們可以看到，這里所提到的個(gè)性，非常的具體，并且對(duì)其進(jìn)行了明確的定義，個(gè)性包含自信、自我聚焦等概念，甚至接近于自私。社會(huì)關(guān)系以及他人的欲望不應(yīng)該阻礙個(gè)人的專(zhuān)注以及對(duì)目標(biāo)的追求。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)方式否決了相互依賴(lài)，否定了社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并從政治群體可能的表現(xiàn)形式中分離出來(lái)。個(gè)人必須具有創(chuàng)造力，然而，這里的創(chuàng)造力都具有非常具體明確的參數(shù)指標(biāo)。創(chuàng)造力可以定義為：在特定的環(huán)境中，做出必要的判斷及決策的能力，而不是質(zhì)疑、抵制或者重塑環(huán)境。具有個(gè)性化的球員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路中，是專(zhuān)心的“職業(yè)球員”，并且勤勉地監(jiān)督、管理他們生活的方方面面，無(wú)論涉及到公共生活還是私人生活，都可使他們的能力及機(jī)遇最大化，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體目標(biāo)。

理想狀態(tài)下，在球場(chǎng)上培養(yǎng)的情感，將使球員與他們的同輩人相比，具有更大的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為他們提供了更大的工作安全感。足球比賽提高了年輕人獨(dú)立判斷以及做決策的能力，并且賦予了他們考試以及課堂教學(xué)所無(wú)法給與的能力。精英年輕隊(duì)員具有的素質(zhì)，與日本頂級(jí)大學(xué)畢業(yè)生相比，更能應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的工作市場(chǎng)的波動(dòng)，更能適應(yīng)工作場(chǎng)所中動(dòng)蕩的壓力。然而，在日本當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)中，正如同世界許多其他地方一樣，安全就業(yè)不是指在延長(zhǎng)的時(shí)間段內(nèi)，在同一家公司堅(jiān)守同樣的崗位。相反，它是指能夠快速且成功地從一個(gè)工作崗位移動(dòng)到另一個(gè)崗位的能力，如同職業(yè)球員在職業(yè)生涯中，可以輕松地為幾個(gè)甚至更多的球隊(duì)效力。足球以及其他類(lèi)似的要求較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，確實(shí)幫助運(yùn)動(dòng)員為了適應(yīng)風(fēng)云變幻的后工業(yè)時(shí)代工作市場(chǎng)的需求做好了準(zhǔn)備，但是在新型白領(lǐng)工作崗位上，情況就不是如此。年輕球員的生活現(xiàn)實(shí)情況指出，球員所扮演的角色為技術(shù)的附屬，而這種附屬關(guān)系從根本上重塑了個(gè)人的優(yōu)先級(jí)、職業(yè)目標(biāo)以及生活軌跡，因此加速了勞動(dòng)力的再分配，從而使效率最大化。

1989年日本L聯(lián)賽成立之時(shí)，幾個(gè)大型跨國(guó)公司簽約成為其資助商，行政管理者們希望將他們的品牌同這個(gè)“新型且全球化”的足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來(lái)幫助他們?cè)趪?guó)內(nèi)、國(guó)外樹(shù)立思想前衛(wèi)、技術(shù)上具有開(kāi)創(chuàng)性的21世紀(jì)企業(yè)形象。然而，在新世紀(jì)的前幾年，為了減少開(kāi)支，L聯(lián)賽組織者將聯(lián)賽劃分為東部和西部，并且個(gè)別球隊(duì)大幅削減預(yù)算。許多球隊(duì)只能依靠志愿者、教練員、員工以及不達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練設(shè)施，寄望保持競(jìng)爭(zhēng)力。許多女球員不得不重返那些令人不滿(mǎn)意并且工資較低的零工，如餐館、倉(cāng)庫(kù)、包裝車(chē)間、雜貨店倉(cāng)庫(kù)等行業(yè)，通過(guò)打零工的方式，她們可以購(gòu)買(mǎi)自己的足球鞋，為球隊(duì)支付費(fèi)用。其次，打零工可讓她們擁有靈活的時(shí)間安排，以便她們每晚能夠繼續(xù)踢球。

3 結(jié) 語(yǔ)

大多數(shù)的日本女子足球隊(duì)隊(duì)員從事著卑微的服務(wù)業(yè)，她們是日本后工業(yè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)體理想的勞動(dòng)力，前提是具有運(yùn)動(dòng)天賦卻面臨勞動(dòng)技能不足的勞動(dòng)力，愿意從事沒(méi)有保證、不規(guī)律的職業(yè)。在球場(chǎng)上，她們一樣也是模范勞動(dòng)力，除了良好紀(jì)律以及努力工作的職業(yè)道德外，她們也樂(lè)于接受管理層的命令。一方面勞動(dòng)力的靈活性是新自由主義的理想狀態(tài)，另一方面對(duì)于L聯(lián)賽隊(duì)員而言，這是充滿(mǎn)危險(xiǎn)且無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)，甚至對(duì)于日本的年輕一代、移民以及散工而言，更是有過(guò)之而無(wú)不及，無(wú)論如何有天賦、如何努力，她們都無(wú)法獲得全職工作。自20世紀(jì)90年代以來(lái)，關(guān)于足球的論斷和實(shí)踐已經(jīng)清晰地表明了日本女子足球發(fā)展的遠(yuǎn)景理想，如職業(yè)化、球員個(gè)性、自控力以及職業(yè)意識(shí)，已經(jīng)緊緊地同女子足球聯(lián)賽的個(gè)性化特征交織在一起。

[ 1 ]吳新宇，李世森，韓富清.日本體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究[ J ].體育研究與教育，2013（4）.

[ 2 ]吳新宇，許曉峰，蘭健.日本職業(yè)體育市場(chǎng)的公私治理研究[ J ].體育成人教育學(xué)刊，2015（1）.

[ 3 ]黃璐.“中國(guó)夢(mèng)”視域下的“足球夢(mèng)”：一個(gè)評(píng)論回應(yīng)[ J ].體育成人教育學(xué)刊，2016（3）.

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A

1674-151X（2017）02-012-02

2016-12-27

河北省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目（編號(hào)：2015GJJG089）。

吳新宇（1967～），教授，碩士。研究方向：體育教育教學(xué)。