文/山東省濟南市圖書館 劉勇;濟南育文中學(xué) 王娜
數(shù)字圖書館推廣工程資源共建共享模式探析
文/山東省濟南市圖書館 劉勇;濟南育文中學(xué) 王娜
筆者通過結(jié)合個人工作經(jīng)驗,從當(dāng)前數(shù)字圖書館資源共享共建存在的問題入手,以期能夠為推進數(shù)字圖書資源共享共建進程建言獻策。
數(shù)字圖書館;資源;共享共建
當(dāng)前數(shù)字圖書館資源建設(shè)中存在的問題。通過近年來的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),目前我們的數(shù)字圖書館資源共享共建存在著以下幾個方面的問題:
(一)缺乏有序、統(tǒng)一的數(shù)字圖書館共享共建管理標準。伴隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)字資源的日益豐富,圖書館數(shù)據(jù)庫內(nèi)容也隨之迅速增加。但是數(shù)字圖書館資源共享共建作為一種新興事物,我們?nèi)狈Υ四J浇ㄔO(shè)的經(jīng)驗,因此當(dāng)前很多圖書館缺乏一套完整的建設(shè)與管理體系,由此導(dǎo)致各館之間的數(shù)據(jù)庫建庫、檢索等方面都存在著較大的差異性,想要進行有效的數(shù)字圖書館共享共建管理顯得比較困難。另一方面,由于各個圖書館在數(shù)字資源共享共建過程中缺乏統(tǒng)一的標準和規(guī)范,因此各館之間所使用的軟硬件規(guī)格不一。
(二)數(shù)字圖書館資源內(nèi)容重復(fù)度高,并缺乏自身建館特色。由于各個圖書館之間溝通與協(xié)調(diào)不當(dāng),導(dǎo)致各館只依據(jù)本館實際需求而不考慮他館發(fā)展現(xiàn)狀就進行了一系列的資源完善與建設(shè)。最終形成這樣一種現(xiàn)象:本館有的數(shù)字資源,他館同樣擁有;本館沒有的數(shù)字資源,他館也沒有。不僅導(dǎo)致區(qū)域間各圖書館資源內(nèi)容建設(shè)重復(fù)浪費,而且還會因為數(shù)字資源分布不均、缺乏自身辦館特色使得為讀者服務(wù)的質(zhì)量下降。
(三)數(shù)字圖書館資源共享共建中高級人才短缺。信息技術(shù)的發(fā)展在給數(shù)字圖書館資源共享共建帶來機遇的同時也對工作人員專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。由于數(shù)字圖書館摒棄了傳統(tǒng)的圖書管理方式,代替以現(xiàn)代化的手段對資源進行共享處理,因而更需要一些熟悉互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字處理技術(shù)以及圖書館業(yè)務(wù)流程的復(fù)合型專業(yè)人才進行管理。但是縱觀當(dāng)下,目前很多圖書館的工作人員缺乏對信息技術(shù)及與圖書館業(yè)務(wù)流程相關(guān)的了解,嚴重阻礙了數(shù)字圖書館資源共享共建進程。
(四)數(shù)字圖書館資源庫維護與更新滯后,給讀者閱讀帶來困難。一方面是由于隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)字資源內(nèi)容呈爆炸性增長,圖書館資源庫的更新速度也因此顯得非常滯后;另一方面則是由于高級管理人才的短缺而使得數(shù)字圖書館資源庫維護不及時。從而導(dǎo)致資源庫內(nèi)的一些錯誤信息、冗余信息得不到及時處理,從而降低了讀者閱讀體驗。
(一)建設(shè)高效的信息系統(tǒng),并及時更新數(shù)字資源。圖書館要想為讀者提供便捷高效的電子化、數(shù)字化信息服務(wù),就必須要有一個強大的信息共享系統(tǒng)作為后盾。因此,首先各圖書館要投入人力、物力、財力來進行系統(tǒng)建設(shè),以更好地解決一些節(jié)點信息資源的共享問題和程序轉(zhuǎn)換一致性問題。其次,圖書館工作人員應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注社會發(fā)展的最新動態(tài)、科研論文最新成果等等,以及時進行數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的更新。只有這樣,才能實現(xiàn)更好地為讀者服務(wù)的目標,促進數(shù)字圖書館資源的共享共建進程。
(二)圖書館要統(tǒng)籌各方資源,進行有效的數(shù)據(jù)庫建設(shè)。數(shù)據(jù)庫作為數(shù)字圖書館資源的重要載體,是圖書館進行網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)資源共享的基礎(chǔ)所在。因此,進一步加強圖書館網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)勢在必行。例如圖書館可以通過加強區(qū)域間合作來進一步統(tǒng)籌數(shù)字圖書館共享共建規(guī)劃,以加強對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的篩選和整合,從而避免內(nèi)容重復(fù)造成資源浪費。
(三)進一步規(guī)范圖書館共享共建體制,加強數(shù)字圖書館標準化建設(shè)。要想進一步加強數(shù)字圖書館標準化建設(shè),首先要求圖書館不僅要從自身發(fā)展實際情況出發(fā),還要充分考慮到其他圖書館資源建設(shè)情況,以建立起一套長效的共享共建管理制度。其次是要求區(qū)域間各圖書館統(tǒng)一軟硬件規(guī)格,以保障系統(tǒng)能夠進行正常的資源共享。最后,管理人員應(yīng)當(dāng)借鑒國內(nèi)外圖書館共享共建的成功經(jīng)驗,并做到為我所用。
(四)建立起一支能夠促進數(shù)字圖書館資源共享共建進程的人才隊伍。首先,要提升圖書館工作人員的準入門檻,并適時調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。其次,要對現(xiàn)有工作人員開展各種方式的職業(yè)培訓(xùn),重點是進行信息技術(shù)培訓(xùn)和與圖書館管理有關(guān)的知識培訓(xùn)。最后,要積極引進一批能夠進行計算機運行管理和系統(tǒng)維護的專業(yè)人才,從深層次上為開展數(shù)字圖書館資源共享共建服務(wù)。
綜上所述,近年來伴隨著數(shù)字圖書館的推廣和普及,數(shù)字資源共享共建也逐漸引起了社會各界的關(guān)注,并取得了一定的成效。但是作為一名圖書館工作人員,我們也應(yīng)當(dāng)意識到,當(dāng)前我們的數(shù)字圖書館共享共建過程中仍然存在著許多的問題,也并沒有形成一套長期而高效的共建共享體系,不僅阻礙了自身發(fā)展進程,而且也給讀者閱讀增加了一定的困難性,因此要想解決這些問題仍需要我們不斷地探索努力。
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