鄭雪琛

(河南大學 河南 開封 475000)

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“治學方法與論文寫作”讀后感

鄭雪琛

(河南大學 河南 開封 475000)

徐有富老師的《治學方法與論文寫作》這本書告訴我們讀書治學之前首先要明白研究學問的方法，只有掌握了正確的方法，我們才能在學問的獲事半功倍，取之不盡，用之不竭。

這本書分為十講，每一講都用大量的實例來分析問題，課后的參考資料學生作業(yè)也給人深刻的印象。我把這本書分為三個部分，第一：研究學問的方法；第二：論文寫作的方法；第三：治學態(tài)度。下面我想就這三個部分談談自己的想法。

治學方法;論文寫作;治學態(tài)度

1 項領之功-選題

治學的首要問題是選題。選題的好壞是論文成敗的關鍵所在。

首先，選題要有用，我們研究學問不應該為研究而研究，要充分考慮課題的實用價值，只有這樣，我們的研究才有意義才會引起關注產生較大的社會影響。其次，選題要新穎，在新的領域要有新的見解，善于總結規(guī)律，提出不同的看法。還要學會發(fā)現(xiàn)新的材料，運用新的材料。再次，選題要小，不要好高騖遠，要選自己能力范圍之內的，還要盡量發(fā)揮自己的專業(yè)所長，做到善棄，放棄自己不熟悉的領域，避免犯常規(guī)性的錯誤。

2 積基樹本—查資料和社會調查

我們在確定選題以后，還要盡量收集寫論文所需要的資料和有關信息。這就需要進行文獻調查與社會調查。

搜集資料是科學研究的基礎工作，我們應從目錄索引入手，因為目錄索引是打開資料寶庫的鑰匙，它既幫助我們節(jié)省時間又是縮化范圍找出重點的最好向導。有了目錄索引的幫助，我們可以采用追溯法，利用工具書，或者直接去高校圖書館借閱，總之我們要有“上窮碧落下黃泉”的精神去搜索資料來為我所用。

我們寫論文所需要的信息資料，有的來自已有文獻，有的來自社會實踐。社會調查同讀書一樣，是人們獲得信息和知識的重要渠道，古人所謂讀萬卷書，行萬里路也。社會調查有很多方法，可以靠自己去觀察，也可以實地訪談，通過面對面的交流，這樣能夠更深入更全面的獲得信息，也可以使用書面搜集信息的函詢法，等等。社會調查不僅能夠提高自己的認識，還為學術論著提供證據(jù)。通過社會調查所獲得的信息，往往更原始，更新鮮，更真實。

所以，我們既要學習書本上的知識，也要經(jīng)常進行社會實踐，把兩者緊密的結合起來，才能更好更充分的獲取學術信息。

3 重中之重—讀書方法和讀書筆記

徐有富老師在《治學方法與論文寫作》中提到的讀書的方法讓我受益匪淺，以前讀書總是想一字不落的讀下來，每字每句都要搞得清清楚楚，從而浪費了很多時間做了很多無用功。陳垣曾說：“書不都是為念得，有的是瀏覽翻閱的，有的是參考備查的，有的是應熟讀甚至背誦的?！睂€人而言，有的書有用，有的書卻是無用的，有的書只需大致閱覽粗狂的閱讀即可，有的書卻需要仔仔細細的一字一句的讀，甚至要背誦。泛讀是博覽群書，廣泛涉獵。它能使我們了解的數(shù)據(jù)越多，我們對問題的認識也就越全面越正確，泛讀不僅有助于我們判斷是非，而且也有助于我們了解某些論著水平的高低，某位作家，某些作品的特點。

讀就是精讀，泛讀是為了給精讀做鋪墊的，重要的信息只有一遍一遍的讀才能印象深刻，理解全面。對于名篇詩文應采取背誦的方法。這種方法似笨拙，是巧妙。它可以使古典作品中的形象、意境、風格、節(jié)奏等都銘刻在自己的腦海中，一輩子也磨洗不掉?？傊?，泛讀精讀相輔相成，缺一不可。另外，我們讀書要有目的，還要時時刻刻關注著這個目的。讀書多提出問題，勤思考，變被動為主動，變消極為積極。

我們不僅要會讀書更要學會做讀書筆記，要把看到的重要有用的信息或者問題記錄下來以便以后一一解決。一邊讀書一邊寫讀書筆記也是不錯的方法，腦海里會不停的重復重要的信息，手上的動作也會加深對書的印象，從而對書的理解將會更加透明。

4 論文寫作的方法

研究學問的方法都屬讀書指導一類，本書在論文寫作上給出了具體的方法。

4.1 標題

標題應當簡單，準確，明了，這樣給讀者傳達信息準確，讓人印象深刻。

4.2 論點

論點是整篇論文的重中之重，論點要醒目，力求正確，明確，只有這樣，讀者才會接受我的觀點，了解我的觀點。

4.3 論據(jù)

論據(jù)要可靠，要真實，盡量所引資料用原文，我們可以多舉一些古今中外的例子，說出自己的觀點，論據(jù)充分了，才能站得住腳，才能力證論點。同時，論據(jù)也要適用。

4.4 引文注釋

論文中引用的他人觀點要標明引文注釋，具體到頁碼，也要注意格式是否正確。

總之，一篇好的論文必須要有一個新穎有價值的選題，創(chuàng)新的論點和充分的論據(jù)，適當引用真實的原材料，注意格式，語句通順，字斟句酌，反復推敲，最后認真檢查錯字病句，避免出現(xiàn)最低等的錯誤。

5 治學態(tài)度

想要做好學問，就要有正確的治學態(tài)度。功夫不怕有心人，首先，要有恒心，從小老師就叫我們做事情要持之以恒，有頭有尾，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)。做學問也是這樣，要耐得住寂寞，不畏艱難的去查找資料，收集資料，閱讀資料，分析資料。在寫作過程中要不厭其煩的對問題進行修改。此外，恒心還表現(xiàn)在遇到挫折時堅忍不拔的毅力。其次，要認真，只有專心致志，全神貫注，一心一意的研究學問才能把學問研究好。再次，要謙虛，不能因為一時的成就而自負自滿，人外有人，山外有山，要虛心向老師同學請教。最后，要有學術道德，不剽竊他人的研究成果。

總之，《治學方法與論文寫作》這本書給了我不少幫助，讓我懂得了如何獲取知識的方法，也讓我對創(chuàng)新精神和怎樣提高學術論文的質量水平有了更深的理解。在今后的學習和創(chuàng)作過程中，我要用正確的治學方法，刻苦鉆研，嚴謹治學，寫出更高質量的學術論文。

鄭雪琛(1990.12-),女,漢族,河南洛陽人,研究生,河南大學,古典油畫。

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1672-5832(2017)07-0027-01