胡志娟
(聊城大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院 山東 聊城 252000)
?
孟化鯉教育思想與為政理念
胡志娟
(聊城大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院 山東 聊城 252000)
孟化鯉(1545—1597),字叔龍,號(hào)云浦,河南新安人。明代著名的“伊洛七賢”之一,著名的理學(xué)家。
孟化鯉師承尤時(shí)熙,其思想中的“發(fā)動(dòng)處用功”,“集義即乎心之所安”等,都是繼承了其師尤西川的思想。孟化鯉自幼飽讀詩書,且十分聰穎。其學(xué)術(shù)思想繼承王陽明心學(xué)的基礎(chǔ)之上,又對(duì)其思想做了進(jìn)一步的發(fā)展。他對(duì)王陽明心學(xué)中的“工夫與本體”、“已發(fā)與未發(fā)”等思想有了進(jìn)一步的發(fā)展,在學(xué)問方面也提出了諸如“學(xué)問專一”、“虛心勤學(xué)”等思想。他的思想在聚徒講學(xué)中得到廣泛的傳播,這對(duì)王學(xué)在北方的發(fā)展起到了重要作用。
孟化鯉自幼喜讀圣賢之書,對(duì)于陽明心學(xué)也是心向往之。在得知尤時(shí)熙習(xí)陽明之學(xué)時(shí),便拜尤時(shí)熙為師,跟隨尤時(shí)熙長(zhǎng)達(dá)十幾年。在這期間,孟化鯉經(jīng)常問學(xué)、問物、問精一之道,專心圣學(xué)。在學(xué)術(shù)思想上,孟化鯉與尤時(shí)熙有很多共同認(rèn)識(shí),例如,尤時(shí)熙的“道一”論。在教育思想上,二者是師承關(guān)系,必然也有著一些相似之處。孟化鯉教育思想是從其學(xué)術(shù)思想出發(fā)。
1.1 學(xué)問專一
孟化鯉認(rèn)為,做學(xué)問是天下最有樂趣之事??鬃?、孟子、顏?zhàn)铀械娇鞓返氖虑闊o非也就是做學(xué)問而已,而現(xiàn)在我們能夠體驗(yàn)孔孟顏所樂之事,當(dāng)然也是一大樂趣。既是如此,做學(xué)問必須專一。專一學(xué)問有很多方法,其一便是學(xué)問工夫一刻都不能放下,“吾人學(xué)問患在間斷,今惟時(shí)時(shí)省察果無間斷乎?”日用感觸能夠使自己沒有沒有疑惑之處。這個(gè)道理是任何人都懂的,只是很多人并不能做到。但是做學(xué)問,必須是常知常學(xué),自己做自己的主人,絲毫不能夠有違背之心。只有如此,學(xué)問才能絲毫不違“仁”,不間斷。
學(xué)問專一,其二便是靜心,專心致志。“承諭學(xué)問要立定腳跟,德念深矣?!睂W(xué)問需遠(yuǎn)離喧囂雜務(wù),日夜有此做學(xué)問之心,才能夠?qū)α?jīng)之書有所了解,理出頭緒。但是如果經(jīng)常被一些瑣事所叨擾,即便是有心做好學(xué)問,也并無益處。但是很顯然,孟化鯉并沒有遠(yuǎn)離喧囂,專心學(xué)問的條件?!凹炔坏貌慌惴钹l(xiāng)鄰,將來又不得不陪奉仕宦?!币虼?,他更是勸誡他人,學(xué)問必須要專心致志,也很是敬佩有如此行動(dòng)之人。孟化鯉在于沈樂菴的書信中就佩服至極的說道“樂菴淵然沉重,從師問學(xué)雖酷暑不憚,視世俗庸瑣之見奚啻千里,仆竊敬焉”。但是一直對(duì)自己以家務(wù)為重,難以放下束縛,深感遺憾。
1.2 虛心勤學(xué)
做學(xué)問專心致志是一個(gè)方面,但只是學(xué)問專一,不理俗務(wù),埋頭苦學(xué),也勢(shì)必會(huì)進(jìn)入另一個(gè)死穴。因此在專一的同時(shí),孟化鯉的另一學(xué)術(shù)思想就是虛心勤學(xué)。虛心勤學(xué)包括虛心好問和學(xué)在益友兩個(gè)方面。
孟化鯉勤學(xué)好問的思想,繼承自他的師父尤時(shí)熙。“先師云,古之圣賢勤學(xué)好問。故舜好問察,終稱大智,孔學(xué)不厭,卒成至圣。吾人視舜孔如何,其學(xué)不學(xué),勤不勤,問不問,好不好,皆可自鏡也?!毕駡蛩纯酌线@樣的圣人,尚且勤學(xué)好問,后世學(xué)者,亦當(dāng)以此自鑒,躬身反省自己是不是做的像先圣一樣勤學(xué)好問。勤學(xué)好問不僅是要向先賢圣人學(xué)習(xí),身邊的一切事物,一切人物都可以當(dāng)做自身學(xué)習(xí)的對(duì)象。即便是有不同意見,也是要不求同俗,而求同理,求同存異。這個(gè)時(shí)候,就是體現(xiàn)自己不人云亦云,堅(jiān)持己見,不隨波逐流,又能夠從身邊一切事物吸取知識(shí)的能力之時(shí)了。虛心受教,并不代表一切都要接受,因之他人教授的其出發(fā)點(diǎn)是好的,但并不一定教授的知識(shí)對(duì)學(xué)者而言都是“盡善盡仁”的?!皩W(xué)以虛心,受善為先,而至善無定。在幾有裨于我皆善也。至于人之志量,有謹(jǐn)守者,有闊大者。闊大者未必盡掩其言,謹(jǐn)守者未必能宏其度。要之我能虛心,則不必絜長(zhǎng)較短,皆足取益?!泵匣幷J(rèn)為學(xué)問全在益友,就是有好的朋友才能使自己學(xué)問大有裨益。這與孔子所說“三人行,必有我?guī)熝伞笔峭瑯拥牡览?。孟化鯉也認(rèn)為,人人都可以成為自己的老師,而且必須遠(yuǎn)離那些損友才能使自己學(xué)問精一。“吾人學(xué)問全在益友,不求益友,不遠(yuǎn)損友,而能成者否矣?!泵匣幹匾曇嬗训淖饔?,也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)他人的關(guān)鍵。孟化鯉認(rèn)為人不可能沒有老師,也必須有老師,百工之人,不論其技藝精湛與否,都是知道拜師學(xué)藝的,何況是讀書學(xué)圣賢之君子。做學(xué)問亦是,無論怎樣之人,都可以成為自己的老師,僅是擇善從流便是?!坝亚笾T己,能友諸己,則無諭善不善皆我?guī)熧Y。所謂三人行,必有我?guī)?,吾將感激不皇?!币粋€(gè)有益于自己的朋友,一起切磋學(xué)問,可以使自己學(xué)問精進(jìn),這份友誼亦能夠長(zhǎng)久。“常常念之世重友情,可照千古。”
孟化鯉為官十年,這十年的為官生涯可謂并不順暢。孟化鯉生活的年代明朝已經(jīng)進(jìn)入由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期。萬歷皇帝不理朝政,寵信奸佞,朝堂宦官專行,政治上可謂異常腐敗。孟化鯉為官清廉,剛正不阿,多次因上疏勸諫而遭到貶謫。最后也是因?yàn)榻ㄑ约{諫而遭到罷官。
孟化鯉為官期間,也算得上政績(jī)斐然。本著為天地立心,為生民立命的原則,在其位謀其職,為百姓做了很多事情。他在任戶部主事,分管太倉銀庫之時(shí)做的有聲有色。這一職位被很多人看做是可以斂財(cái)?shù)姆什?,但是孟化鯉自始至終都清廉正直,沒有受賄一分一毫。
在那樣的時(shí)代背景,處在一個(gè)如此環(huán)境里,孟化鯉始終堅(jiān)持自己為官為政的原則。任河西務(wù)稅時(shí),也是盡忠職守,整頓吏治,使得當(dāng)?shù)卣我黄迕?。這與他的“慎獨(dú)”思想是分不開的。孟化鯉認(rèn)為做學(xué)問無非是為了求仁,而為官也是如此,也是將浩然之氣充塞天地,“時(shí)時(shí)浩然,是謂時(shí)時(shí)為天地立心”。只有秉持為民生立命之心,時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)問求仁將浩然之氣充塞內(nèi)心,保持慎獨(dú),才是未關(guān)注之道。而要慎獨(dú)有很多方法。不自欺是慎獨(dú),能夠做到至誠也是慎獨(dú)?!吧鳘?dú)之功,不諭動(dòng)靜,真心自運(yùn),隨感而應(yīng)。無一毫夾雜,無一息間斷只此而已,何慎如之?!泵匣幵谌魏游鲃?wù)稅之時(shí),不僅整頓吏治,使得政治清明,而且開講學(xué)之風(fēng),“與諸生講學(xué),河西人尸祝之?!睍r(shí)任南畿(包括今江蘇、安徽兩省)、山東等地饑饉,孟化鯉奉命前往賑濟(jì)災(zāi)民,成效頗高。
[1] 黃宗羲:《明儒學(xué)案》,中華書局,2008年。
[2] 孟云浦:《孟云浦先生集》,齊魯書社,1997年。
[3] 張廷玉:《明史》,岳麓書社,1996年。
[4] 李紱著、楊朝亮點(diǎn)校:《陸子學(xué)譜》,商務(wù)印書館,2016年。
胡志娟(1991-),女,漢族,山東沂南人,碩士研究生在讀,聊城大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,明清史。
I209
A
1672-5832(2017)07-0011-01