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        高校圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式創(chuàng)新研究

        2017-11-25 03:07:10菏澤學(xué)院圖書館馬蘭華
        辦公室業(yè)務(wù) 2017年20期
        關(guān)鍵詞:圖書館信息化服務(wù)

        文/菏澤學(xué)院圖書館 馬蘭華

        高校圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式創(chuàng)新研究

        文/菏澤學(xué)院圖書館 馬蘭華

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的進(jìn)步,新媒體和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),給傳統(tǒng)圖書館運(yùn)營(yíng)既帶來(lái)了機(jī)遇又帶來(lái)了挑戰(zhàn)。面對(duì)新媒體和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代帶來(lái)的全新的閱讀方式,作為為學(xué)生提供閱讀服務(wù)的高校圖書館應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代的潮流,探索新的創(chuàng)新性的服務(wù)模式,融合現(xiàn)代信息技術(shù),開展移動(dòng)式閱讀模式。本文將探究高校圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展的必然性,并提出相應(yīng)的創(chuàng)新策略。

        高校圖書館;移動(dòng)信息;服務(wù)模式;創(chuàng)新

        網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),讓我們足不出戶就可以掌握獲取來(lái)自世界各地的信息,閱讀方式也由紙質(zhì)讀物轉(zhuǎn)向電子讀物,既方便隨時(shí)閱讀又節(jié)省存放空間。目前,高校學(xué)生也越來(lái)越多選擇使用手機(jī)或電腦等方式來(lái)閱讀書籍獲取信息,因此,高校圖書館要緊跟時(shí)代步伐,改革傳統(tǒng)的管理運(yùn)營(yíng)模式,探尋新的符合當(dāng)下學(xué)生閱讀模式的新的服務(wù)形式,開發(fā)移動(dòng)客戶端,確保學(xué)生能通過(guò)手機(jī)或其它移動(dòng)設(shè)備在網(wǎng)上查閱圖書館的相關(guān)信息資料。

        一、高校圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展的必然性

        (一)迎合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更高標(biāo)準(zhǔn)的需求。高校圖書館服務(wù)于在校師生,所擁有的圖書類型可以滿足不同群體及不同專業(yè)的需求。然而,在校的師生又分為不同的級(jí)別,老師有專職教師、有輔導(dǎo)人員,學(xué)生又分為專科生、本科生、碩士生等多種層次。高校圖書館要想提供良好的服務(wù)給這些不同層次、不同需求的人,不僅要有大量的圖書儲(chǔ)備,還要有完善的信息服務(wù),便于不同需求的人群查閱資料獲取信息。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的顯著特征是共享性和便捷性,面對(duì)圖書館堆積如山的圖書資料,有時(shí)查閱起來(lái)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,有些圖書資料比較緊缺,從一個(gè)人手里傳閱到另一個(gè)人手中,往往會(huì)耗費(fèi)一周甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,共享性差。因此,將圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展,能更好地迎合當(dāng)下的需求,將信息傳送到網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),讓資源更好地共享,確保資源得到最大化的利用。

        (二)現(xiàn)代技術(shù)的有力支持?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為高校圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展提供了重要技術(shù)支持。作為高校師生們獲取信息的主要平臺(tái),近年來(lái),伴隨著科技的不斷發(fā)展,借助現(xiàn)代科技產(chǎn)品和技術(shù),圖書信息存儲(chǔ)逐步數(shù)字化發(fā)展,相比較傳統(tǒng)的圖書管理,既方便又能及時(shí)獲取即時(shí)信息,緊跟時(shí)代的步伐,提高了圖書館的工作效率。同時(shí),借助計(jì)算機(jī)技術(shù),利用編程將各類文獻(xiàn)書籍錄入系統(tǒng),使圖書館館藏書籍得到及時(shí)的數(shù)據(jù)更新,及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書籍,既省去了人力更新時(shí)間,又促進(jìn)了圖書館管理工作的智能化和規(guī)范化發(fā)展。

        二、高校圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式創(chuàng)新策略

        (一)完善圖書館硬軟件設(shè)施。我國(guó)圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展起始于上世紀(jì)80年代,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,取得了一定的成效,各大高校也將圖書館的硬件設(shè)備進(jìn)行了升級(jí)改造,但與國(guó)際水平仍相差較大,因此,目前各大高校首先應(yīng)著眼于提高圖書館的硬件設(shè)施。其次,還要重視軟件設(shè)施工作,當(dāng)前各大高校的圖書館管理軟件系統(tǒng),大都是自發(fā)設(shè)計(jì),各大高校之間軟件設(shè)計(jì)人員素質(zhì)高低不一,導(dǎo)致軟件系統(tǒng)漏洞多,兼容性差,致使很多高校之間資源得不到共享?;诖嗽?,各大高校應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)合合作,聘請(qǐng)高素質(zhì)的專業(yè)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì),研制出兼容性好、系統(tǒng)穩(wěn)固的軟件,讓資源得到最大化利用共享,推動(dòng)高校圖書館的移動(dòng)信息化發(fā)展。

        (二)完善圖書館移動(dòng)借閱服務(wù)模式。據(jù)相關(guān)資料調(diào)查顯示,各大高校手機(jī)客戶端圖書館登陸量比例高達(dá)80%,越來(lái)越多的學(xué)生選擇用手機(jī)或電腦登陸所在學(xué)校網(wǎng)上圖書館,進(jìn)行借閱瀏覽書籍,這種閱讀模式對(duì)傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體閱讀產(chǎn)生了較大的沖擊,但這也是順應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的必然發(fā)展趨勢(shì)。因此,高校應(yīng)該加強(qiáng)完善網(wǎng)上圖書館管理工作,安排專業(yè)素質(zhì)高、具備信息化管理經(jīng)驗(yàn)的人才專職負(fù)責(zé)網(wǎng)上圖書館,確保網(wǎng)上圖書館分區(qū)明確,信息及時(shí)更新,并構(gòu)建特殊板塊,吸引學(xué)生閱讀,提高學(xué)生的閱讀興趣,使圖書館資源能被學(xué)生充分利用。

        (三)開拓網(wǎng)上圖書館特色服務(wù),吸引學(xué)生關(guān)注量。為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,推動(dòng)傳統(tǒng)圖書館管理模式向信息化轉(zhuǎn)變,各大高校應(yīng)該將網(wǎng)上圖書館豐富化,增添特色教學(xué)項(xiàng)目,吸引學(xué)生的關(guān)注量和使用量。例如:與一些專業(yè)教育平臺(tái)合作,引進(jìn)一些免費(fèi)視頻教學(xué)軟件,像新東方英語(yǔ)免費(fèi)講座、日常考研課程等,為學(xué)生提供更多免費(fèi)課程平臺(tái)。除此之外,每個(gè)院系可以將社團(tuán)優(yōu)秀視頻文件上傳至公共平臺(tái),同時(shí)設(shè)置論壇評(píng)論區(qū),讓學(xué)生們對(duì)網(wǎng)上圖書館隨時(shí)提出意見和建議,促使網(wǎng)上圖書館良性發(fā)展。

        三、結(jié)語(yǔ)

        總之,隨著科技網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,帶給我們生活方便的同時(shí),也帶給了我們改變。可以說(shuō),任何時(shí)代的到來(lái),既帶來(lái)了機(jī)遇也帶來(lái)了挑戰(zhàn),我們必須時(shí)刻關(guān)注變化,及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能把握最好的機(jī)遇,創(chuàng)造最好的結(jié)果。因此,在推動(dòng)高校圖書館移動(dòng)信息化的進(jìn)程中,我們當(dāng)前仍面臨很多挑戰(zhàn),有技術(shù)方面的,有管理方面的。但無(wú)論什么樣的挑戰(zhàn),圖書館移動(dòng)信息化發(fā)展是時(shí)代的需求,也是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。所以,各大高校應(yīng)該引起重視,正確面對(duì)當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),改進(jìn)技術(shù),創(chuàng)新模式,迎接圖書館移動(dòng)信息模式的到來(lái)。

        【本文系2015年度菏澤學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“高校信息消費(fèi)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究”的階段性研究成果之一,項(xiàng)目編號(hào):XYSK04】

        [1]保洪才.高校圖書館移動(dòng)信息服務(wù)模式探究[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(3):177-178.

        [2]趙立杰.高校圖書館開放與共享的移動(dòng)信息服務(wù)模式探析[J].圖書館工作與研究,2013(1):35-38.

        [3]韓玉巧,王代禮,楊芹等.京津冀高校圖書館移動(dòng)服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展策略[J].國(guó)家圖書館學(xué)刊,2016(1):52-58.

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