孟麗麗

讓圖書館為教育插上飛翔的翅膀

孟麗麗

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院是吉林省唯一一所由關(guān)工委老同志創(chuàng)辦的公有民辦體制大學(xué)，是省政府非盈利試點(diǎn)院校。學(xué)院非常關(guān)心學(xué)生的閱讀，把圖書館作為校園精神文化展示的平臺(tái)，弘揚(yáng)“五老精神”，培養(yǎng)學(xué)生在書香文化中學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

創(chuàng)辦圖書館，館員先要自身硬

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館組建于2000年。五老李桂香同志在創(chuàng)建圖書館伊始就確立了讀者第一、服務(wù)至上的辦館理念。建館16年來，圖書館人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)伴隨了16年。

一是在思想教育方面，圖書館黨支部注重培養(yǎng)館員的政治思想覺悟，培養(yǎng)黨的積極分子、發(fā)展黨員嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

二是在館員培訓(xùn)上，圖書館采用自學(xué)和請(qǐng)進(jìn)來走出去相結(jié)合的辦法，請(qǐng)圖書館專家來館內(nèi)講座，積極組織館員參加省圖工委、國家教育部門的有關(guān)圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，務(wù)求館員業(yè)務(wù)能力提高的實(shí)效。

三是全體黨員和積極分子購買“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筆記本，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記的系列重要講話。通過每天抄寫黨章，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升認(rèn)識(shí)。

四是對(duì)待館員既嚴(yán)抓嚴(yán)管又關(guān)心愛護(hù)，力爭做到問題早發(fā)現(xiàn)，早解決，把問題消滅在萌芽中。建館至今，我館無一人違規(guī)違紀(jì)，全體館員都得到了校內(nèi)外的一致好評(píng)。

創(chuàng)辦圖書館，圖書是保證

一是肯于投入。為確保有效地為教育教學(xué)服務(wù)，圖書館投入大量資金購買圖書。在購買中，圖書館在資源建設(shè)上嚴(yán)把入口關(guān)，與各專業(yè)學(xué)科帶頭人共同選購圖書，購進(jìn)圖書一本一本挑，不買垃圾書。院關(guān)工委委員圖書館館長李桂香在全國圖書館領(lǐng)域率先建立理論學(xué)習(xí)園地，開展馬列特色服務(wù)，精選馬列圖書3000多冊(cè)，包括習(xí)近平總書記的系列重要講話、黨史知識(shí)、反腐倡廉、治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，關(guān)工委主辦的雜志、十二大至十八大黨章（李桂香捐贈(zèng)）等經(jīng)典紅色資源。購買馬列數(shù)據(jù)庫，馬列館藏資源近13萬冊(cè)。制做剪報(bào)教書育人楷模、勞模風(fēng)采、國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話、抗戰(zhàn)記憶、院士風(fēng)采、最美基層干部和三、四、五、六中全會(huì)等50多個(gè)專題，編制馬列主義理論與實(shí)踐指導(dǎo)書目等，指導(dǎo)全院師生分類閱讀學(xué)習(xí)，為我院“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員和馬列愛好者提供了學(xué)習(xí)閱讀的充分條件。

二是始終以一線教學(xué)教改的要求為服務(wù)目標(biāo)，以辦師生滿意的圖書館為方向，以吉林省圖工委圖書館專項(xiàng)評(píng)估要求為衡量標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)科學(xué)現(xiàn)代化的管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，建設(shè)專業(yè)化文獻(xiàn)信息服務(wù)體系，已實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)傳遞、館際互借等信息化技術(shù)的數(shù)字化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)交流。在服務(wù)實(shí)踐中不斷優(yōu)化館藏布局，提高資源利用率，流通開架管理，館藏資源面向讀者100%開放。圖書館不斷修改、完善規(guī)章制度，實(shí)行人性化服務(wù)。倡導(dǎo)將文明閱讀進(jìn)行到底，取消超期罰款制度，實(shí)行誠信育人。全體圖書館人知行統(tǒng)一、掛牌服務(wù)、微笑服務(wù)。在做好基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)科服務(wù)。

三是改進(jìn)管理辦法，努力方便師生閱讀。為了解決師生自主選書的問題，圖書館實(shí)行開架管理，延長開館時(shí)間，每周開放72小時(shí)，周六周日不休息，最大限度的滿足讀者需求。為了更好地為讀者服務(wù)，館員們認(rèn)真熟悉掌握中圖分類法，用心記書名所對(duì)應(yīng)的專業(yè)，掌握知識(shí)信息及其圖書所在書架位置，做書庫的活地圖。積極配合一線教學(xué)，為讀者提供嵌入式學(xué)科服務(wù)，針對(duì)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)以及交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科相互滲透的情況，把靜態(tài)的知識(shí)的信息變?yōu)閯?dòng)態(tài)的多方面多層次的信息，為讀者專業(yè)認(rèn)證考試、研究生考試、英語考試、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等提供深層次閱讀指導(dǎo)。

為了讓學(xué)生在閱讀中得到真正的激勵(lì)和啟發(fā)，圖書館開展誠信閱讀服務(wù)，用誠信教育制度來輔助提高讀者的思想道德覺悟，潛移默化地影響讀者向正確的價(jià)值觀看齊。圖書館通過開展誠信閱讀教育，杜絕了讀者長期不還書的現(xiàn)象，超期借閱人數(shù)和冊(cè)數(shù)都呈明顯下降趨勢，大大提高了圖書流通率。

四是組織“春滿校園 筑夢(mèng)同行”愛心活動(dòng)。圖書館助力在校貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和成長，向六名讀者發(fā)放扶貧基金。為了更好地開展閱讀推廣活動(dòng)，圖書館把我院讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭，強(qiáng)調(diào)讀書從娃娃抓起，組織校內(nèi)親子閱讀活動(dòng)，打造書香校園、共建書香家庭。

圖書館在校內(nèi)外取得了很好的辦館成效

圖書館理論學(xué)習(xí)園地平均每天接待30余人次查閱資料，很多讀者在閱讀中深受啟發(fā)。在與讀者面對(duì)面的導(dǎo)讀交流中得知，馬列主義理論知識(shí)對(duì)于他們實(shí)際思想的提高起了很大的幫助作用，馬列主義教會(huì)了他們奉獻(xiàn)二字，教會(huì)了他們更多的給予與付出，幫助他們認(rèn)識(shí)到自身存在的不足、明確了今后的奮斗目標(biāo)。例如：有的同學(xué)在期末考試期間主動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程，復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)。有的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、表現(xiàn)突出，成為閱讀標(biāo)兵。有的同學(xué)情緒低落時(shí)通過閱讀馬列圖書重新找回了努力方向。有的同學(xué)帶頭遵守圖書館規(guī)章制度，提醒同學(xué)愛護(hù)圖書、保護(hù)圖書館資源。有的同學(xué)積極主動(dòng)地參加志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)等。

為了建設(shè)美麗圖書館，全體圖書館人共同努力做好衛(wèi)生清潔工作，館員自行培植君子蘭等花卉近300盆。圖書館建館以來，連年榮獲學(xué)院衛(wèi)生優(yōu)秀單位，歷次評(píng)估成績均為優(yōu)秀，多年來固定資產(chǎn)審查均無差錯(cuò)。特別是2013年我院圖書館“十二五”期間全面評(píng)估成績打破獨(dú)立院校三本的優(yōu)秀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以850分的成績被評(píng)估專家組評(píng)為二本優(yōu)秀。

在學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，圖書館黨支部連續(xù)被學(xué)院黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部，在全院和全省黨員大會(huì)上發(fā)言、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

2015年，我館選送的“閱讀經(jīng)典?書韻飄香”專題閱讀推廣活動(dòng)案例，榮獲吉林省首屆閱讀推廣大賽三等獎(jiǎng)。

2016年，超星集團(tuán)發(fā)起的吉林省最美圖書館評(píng)比活動(dòng)，歷時(shí)兩個(gè)月，我院圖書館贏得了全院讀者的關(guān)注和支持，獲得點(diǎn)贊次數(shù)達(dá)12萬多人次，在全省31所高校中脫穎而出，榮獲“最美圖書館”稱號(hào)。

在圖書館的培養(yǎng)和指導(dǎo)下，多名圖書館人員榮獲省級(jí)大獎(jiǎng)——吉林省文檢課講課比賽一等獎(jiǎng)、參考咨詢業(yè)務(wù)比賽一等獎(jiǎng)、課件比賽一等獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)秀高教科研成果三等獎(jiǎng)、吉林省青年骨干教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2015年5月，吉林省關(guān)工委副主任兼秘書長王葆光等領(lǐng)導(dǎo)同志深入我院調(diào)研，在肯定我院圖書館的建設(shè)和發(fā)揮的作用時(shí)講到：長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館讓廣大青年學(xué)生在閱讀活動(dòng)中形成互動(dòng)的良性激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的主觀能動(dòng)性，效果很好。調(diào)研圖書館理論學(xué)習(xí)園地過程中，一位關(guān)工委老同志說：“這是真馬列，不是假的，好。”

（作者是長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館工作人員）