李小千 王明輝
詩(shī)意的草原 濃濃的情
——全國(guó)民族自治州關(guān)心下一代工作座談會(huì)側(cè)記
李小千 王明輝
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!痹谧鎳?guó)內(nèi)蒙古北部地域遼闊、風(fēng)光旖旎的呼倫貝爾,這里駿馬奔馳、鴻雁成行,不僅有父親的草原,還有母親的河。在這江水流長(zhǎng)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的草原上,關(guān)工人豁達(dá)的關(guān)愛(ài)之情,就像陣陣飄香的奶茶,滋潤(rùn)了茫茫大地,溫暖了牧民的心房。
近日,來(lái)自13個(gè)省區(qū)市和30個(gè)自治州以及有關(guān)部委關(guān)工委負(fù)責(zé)同志齊聚呼倫貝爾大草原,在這里舉辦了全國(guó)民族自治州關(guān)心下一代工作座談會(huì)。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮的一席講話,激蕩了關(guān)工人的心,而來(lái)自基層的發(fā)言,以及我們的所見(jiàn)所聞,像綻放的草原花朵美麗芬芳。心熱愛(ài)每一個(gè)青少年,永遠(yuǎn)做青少年的忠實(shí)朋友,為培養(yǎng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?!?/p>
年逾七旬的全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人李洪珍,是云南省文山壯族苗族自治州關(guān)心下一代工作的元老,從2003年進(jìn)入州關(guān)工委工作至今已有15年。他思路清晰,談吐間流露出滿(mǎn)臉笑意?!斑@個(gè)老頭工作起來(lái)真是不要命!”見(jiàn)過(guò)李洪珍的人這樣形容他。
回憶州關(guān)工委成立時(shí)的困難,他依舊歷歷在目:沒(méi)有工作隊(duì)伍,沒(méi)有工作經(jīng)費(fèi),更沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),僅有一間狹小辦公室和一套從上世紀(jì)六十年代使用至今的破舊桌椅。然而這些困難并沒(méi)有難倒李洪珍。“沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我就不斷學(xué)習(xí);沒(méi)有經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍,我就發(fā)動(dòng)在青少年較多的基層建立關(guān)工委,發(fā)動(dòng)廣大離退休老同志帶頭參與關(guān)工委工作。”
李洪珍相信:只有腳踏實(shí)地,才能做好工作。多年來(lái),他堅(jiān)持深入學(xué)校、社區(qū),堅(jiān)持開(kāi)展青少年思想道德教育活動(dòng),深入山區(qū)貧困地區(qū)開(kāi)展助學(xué)助困助孤活動(dòng)……他的腳步遍布了文山州各地,而這離不開(kāi)家人的默默支持。2014年12月10日,大雪紛紛,李洪珍與同事把30床棉被送到硯山縣八嘎鄉(xiāng)保地小學(xué)師生手中?!斑@真是雪中送炭??!”接過(guò)棉被的師生感動(dòng)得熱淚盈眶,卻不知李老的老伴還住在醫(yī)院里?!澳闳椭枰獛椭娜?,我永遠(yuǎn)支持你。”出行前妻子握著他的手這樣說(shuō)。
被問(wèn)到今后打算時(shí),李洪珍說(shuō):“青年有希望,民族才有希望,我們會(huì)用純樸真誠(chéng)的
2015年6月,《中國(guó)火炬》刊發(fā)了一篇題為《“蒙?!庇袀€(gè)關(guān)工委》的文章,介紹了“蒙?!逼髽I(yè)關(guān)工委的工作經(jīng)驗(yàn),一時(shí)間在內(nèi)蒙古大地上,許多企業(yè)紛紛建立關(guān)工委。談起這篇稿件,內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)工委副主任李生義說(shuō):“宣傳工作是關(guān)工委工作中不可替代的一部分,‘蒙?!髽I(yè)的做法為其他企業(yè)作出了榜樣,《中國(guó)火炬》又做了一件大好事,一篇好文章點(diǎn)燃了眾多企業(yè)建立‘關(guān)工委’的熱情,真該好好感謝你們。”
獻(xiàn)哈達(dá)、敬奶茶、品嘗奶食品……一堂介紹蒙古族生活習(xí)慣的特色飲食文化課,正在陳巴爾虎旗民族小學(xué)的校園蒙古包里進(jìn)行著。這樣頗具特色的民族教育,得益于當(dāng)?shù)仃P(guān)工委對(duì)傳承優(yōu)秀民族文化的重視?!懊褡逦幕且徊亢芎玫臒o(wú)聲教科書(shū),‘只有民族的,才是世界的’,我們要將蒙古族優(yōu)秀文化好好地傳承下去。”校長(zhǎng)海峰說(shuō)。
作為一所民族學(xué)校,陳巴爾虎旗民族小學(xué)結(jié)合師生實(shí)際,開(kāi)展了一系列具有民族特色的教育教學(xué)活動(dòng)。蒙古象棋、射箭、馬頭琴、蒙古服飾制作、民族雕刻、摔跤等學(xué)生綜合實(shí)踐課程,無(wú)不激起了孩子們濃厚的傳承蒙古族文化的興趣,民族特色教育成了呼倫貝爾大草原上的一朵奇葩。正如蒙語(yǔ)主任薩其日拉老師所說(shuō):“蒙古族文化的靈魂在于牧業(yè)生活,保護(hù)和預(yù)防民族文化的丟失,關(guān)鍵在于下一代的傳承。”
中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮觀看了小學(xué)生精彩的文藝演出后說(shuō):“希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),做祖國(guó)的棟梁!你們可不能辜負(fù)我們的期望??!”
呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第九中學(xué),作為全國(guó)第16所關(guān)心下一代教育示范基地,令校長(zhǎng)張海紅深感無(wú)限榮光。暑期將過(guò),開(kāi)學(xué)在即。她有很多要為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備的工作,但她毅然決定暫時(shí)放下手里的工作來(lái)參加了這次會(huì)議。被問(wèn)及是什么原因吸引著她一定要參會(huì)的時(shí)候,她說(shuō):“做了多年教育工作,在我有點(diǎn)迷失方向的時(shí)候,九中被評(píng)為‘中國(guó)關(guān)心下一代教育示范基地’。我有幸參加了中國(guó)關(guān)工委在北京組織的‘園丁計(jì)劃’培訓(xùn)班。在那里,我打開(kāi)了自己的教育視野,悟到了一個(gè)教育工作者一定要有‘大格局’,才能做好教育事業(yè)。因此,我對(duì)關(guān)工委充滿(mǎn)了無(wú)限感激?!?/p>
草原地域遼闊,人口分散。嘎查與嘎查之間的距離很遙遠(yuǎn),群眾想來(lái)鎮(zhèn)旗辦事很費(fèi)周折。地處呼倫貝爾大草原腹地的陳巴爾虎旗,借助“互聯(lián)網(wǎng)+”建立了“為村”微信公眾平臺(tái),為群眾提供了“一站式”便民服務(wù),有效打破黨組織和黨員之間的地域和時(shí)空界限。旗關(guān)工委在“為村”微信公眾平臺(tái)上,及時(shí)開(kāi)辟了《關(guān)心下一代》專(zhuān)欄,實(shí)現(xiàn)了群眾與關(guān)工組織在指尖上的互動(dòng)。這種“黨建+關(guān)建+互聯(lián)網(wǎng)”的工作機(jī)制,破解了牧區(qū)居住分散、難以統(tǒng)一安排工作的難題。自此關(guān)工委工作跨上了信息高速路,切實(shí)做到了“數(shù)據(jù)動(dòng)起來(lái),群眾少跑腿”。有了這樣便捷的平臺(tái),關(guān)工委工作得以迅速開(kāi)展,遙遠(yuǎn)的距離不再是關(guān)工委開(kāi)展工作的阻隔,“為村”微信公眾平臺(tái)深受關(guān)工人的喜愛(ài)。
鄂溫克旗位于呼倫貝爾大草原東南部。2015年,這里成立了開(kāi)發(fā)區(qū)非公企業(yè)黨建服務(wù)中心。旗關(guān)工委五老緊接著就入駐黨群服務(wù)中心,他們積極在非公企業(yè)中逐步建立起關(guān)工委,并適時(shí)開(kāi)展“兩史”講座;緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)重點(diǎn),在創(chuàng)業(yè)園建立起中小學(xué)生非物質(zhì)文化傳承教育基地;利用其工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,為創(chuàng)業(yè)園的小微企業(yè)及創(chuàng)業(yè)青年提供力所能及的幫助,曾使民族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園一度成為旗就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的一大亮點(diǎn)。大學(xué)生卓林結(jié)合自己的創(chuàng)意構(gòu)思,制作了很多反映牧區(qū)生活、草原風(fēng)景、民俗民風(fēng)的皮雕和氈毛作品,深受消費(fèi)者的歡迎。正值苦于沒(méi)有店面和資金進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)之時(shí),旗關(guān)工委聯(lián)合創(chuàng)業(yè)園為卓林搭建起一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),不僅讓他參加了園區(qū)舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,還為他辦理了創(chuàng)業(yè)貸款。就這樣卓林有了一家屬于自己夢(mèng)寐以求的店鋪。卓林的創(chuàng)業(yè)成功,讓人們看到了當(dāng)代年輕人的風(fēng)采,也令世人見(jiàn)證了關(guān)工人的努力付出。