王玉龍++張春雷

素有“北大倉”之稱的黑龍江省地處中國最北端，跨高緯度寒溫帶與中溫帶。省會哈爾濱是一座歷史久遠、開放包容的魅力之城，東北林業(yè)大學（以下簡稱“東林”）就坐落在這里。由于氣候原因，長期以來各類優(yōu)秀人才望“寒”卻步。

近年來，隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，龍江大地高等教育整體水平取得長足進步，各項與人才相關(guān)的配套政策不斷落地生根，高校結(jié)合自身特點的自主辦學能力逐漸加強。以東林為代表的高寒地帶高校正在努力改變“引才難”的局面，“引才春天”悄然來臨。

砥礪前行 蓬勃發(fā)展

東林自1952年創(chuàng)建以來，通過幾代人的戮力攻堅，凝聚了一批學高身正、志向高遠的學者，通過不斷的跨越式發(fā)展，開啟了中國林業(yè)高等教育事業(yè)的新篇章。日前，學校入選“雙一流”一流學科建設高校，林業(yè)工程和林學兩個學科入選“雙一流”建設學科名單。

一直以來，東林以著力解決國家在自然與環(huán)境保護、國土與資源安全、經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展等領域的重大問題為辦學定位，視生態(tài)文明建設為己任，實現(xiàn)以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為特色的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。

與此同時，“三步走”戰(zhàn)略也使東林未來的前進之路鏗鏘有力：到2022年，建校70周年之際，學校綜合實力穩(wěn)居國內(nèi)同類高校前列；到2032年，建校80周年之際，學校建成特色鮮明的高水平研究型大學；到2052年，建校100周年之際，學校成為世界一流的林業(yè)大學。

建校60余年來，東林積淀了深厚的文化底蘊，秉承“學參天地、德合自然”的校訓，先后培養(yǎng)出一批科學家，為我國的林業(yè)建設事業(yè)、生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重大貢獻，是我國目前林業(yè)高校中辦學規(guī)模最大、學科門類最齊全的教育部直屬重點多科性大學。

東林特別重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來學校大力加強教師隊伍建設，目前擁有中國工程院院士2名，雙聘院士5名，培養(yǎng)和匯聚了包括“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家“百千萬人才工程”等百余名省部級以上人才和專家。

壘土盈臺 推陳出新

東林牢固樹立“人才強?！睉?zhàn)略思想，注重為引進人才搭建實現(xiàn)夢想的舞臺。學校目前擁有林木遺傳育種國家重點實驗室、森林植物生態(tài)學教育部重點實驗室、東北油田鹽堿植被恢復與重建教育部重點實驗室等15個國家級、省部級重點實驗室和工程中心，13個國家級、省部級實驗教學中心和創(chuàng)新引智基地，國家林業(yè)局貓科動物研究中心等54個研究機構(gòu)，在基礎理論研究、前沿科學探索、創(chuàng)新社會服務等方面，提供了良好的硬件保障。

“十二五”以來，依托良好的科研平臺，東林培育了中國工程院院士1人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，國家“千人計劃”青年項目入選者1人，“萬人計劃”青年拔尖人才1人，“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選17人。這些人才為學校的建設和發(fā)展作出了突出貢獻。

當前正值國內(nèi)高等學校綜合體制改革時期，東林抓住機遇，堅定不移地貫徹落實“人才強?！睉?zhàn)略思想，頒布實施了《東北林業(yè)大學2015年-2019年人才引進規(guī)劃》（簡稱“5211人才引進計劃”）， 開創(chuàng)了引進人才工作新局面。

“5”是指重點在東林特色優(yōu)勢學科和重點發(fā)展的國家級重點學科引進5個左右具有國際先進水平和競爭力的領軍人才或領軍團隊。

“2”是指重點在東林省部級一級博士點學科以上或具有發(fā)展?jié)摿Φ囊患壌T士點學科，引進20個左右具有培養(yǎng)成為“千人計劃”“國家杰出青年科學基金”“長江學者獎勵計劃”“青年千人計劃”“萬人計劃”等人才項目入選者潛力的海內(nèi)外杰出青年學者；或境外知名高校副教授及以上職稱人員；或境外知名研究院（所）相當水平研究員級別人員。

“1”是指重點在東林博士點和碩士點學科，引進100個左右成績突出、具有成為“省杰出青年科學基金”“龍江學者”“省優(yōu)秀中青年專家”等相應層次人才項目入選者潛力的海內(nèi)外優(yōu)秀青年學者。

“1”是指重點在東林所需學科專業(yè)，引進100個左右具備獲得國家自然科學基金和國家哲學社會科學基金能力，且在學術(shù)、科研等方面具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮?nèi)外青年骨干。

躬身戮力 精細服務

“引進一個人才，凝結(jié)一個團隊，帶動一個學科”一直是東林引進人才工作的目標。但如何才能形成這樣的氛圍？學校提出“四個一”的服務標準，全方位做好人才服務工作。

一站式服務。引進人才到校報到后，人事部門在檔案審核、待遇確定、工資關(guān)系、組織關(guān)系等材料審核上實現(xiàn)一站式服務，并配備專人引導引進人才辦理校內(nèi)外各項手續(xù)。

一次性到位。引進人才在辦理報到手續(xù)后，工資和購房補貼全額及時到賬。為引進人才提供的配套科研經(jīng)費按照引進人才的需求，及時落實到人才科研經(jīng)費賬戶中。充分保障人才到校后能在第一時間開展工作。

一站式服務。引進人才到校報到時，可以同時入住東林為引進人才提供的不少于一年期的周轉(zhuǎn)房，使人才“安居樂業(yè)”。

一對一聯(lián)系。對于到校報到的高層次人才，學校指定校領導或部門負責人一對一聯(lián)系人才，及時關(guān)心、主動聯(lián)系、認真傾聽人才工作、生活等各方面的情況，及時了解并幫助解決人才到校工作遇到的問題。

引才春天 沃土扎根

東林為高層次引進人才提供科研平臺、生活、學習等全方面的條件支持，同時在配偶安置、住房待遇、飲食起居等方面悉心考慮，配備了便利完善的生活設施，保障引進人才有良好的科研條件和舒適的生活環(huán)境，使科研人員感受到來自學校的溫暖和關(guān)懷，實現(xiàn)人在東林、心在東林、圓夢東林。

林木遺傳育種國家重點實驗室從美國北卡羅萊納州立大學引進的李偉博士，曾拒絕許多世界知名研究機構(gòu)的工作邀請?！拔页鰢鴷r秉持的信念就是學成歸國，學為國用，這一點從沒動搖過。我刻苦學習和潛心科研的最終目的，就是為了回報祖國，實現(xiàn)個人價值。”

2015年7月，李偉攜妻子一同來到東林。在談到為什么選擇東林時，他說：“一方面，我與東林很久之前就有了學術(shù)聯(lián)系，林木遺傳育種國家重點實驗室的平臺也很好。另一方面，黑龍江正處于林業(yè)大省向生態(tài)強省的轉(zhuǎn)型中，東林十分渴求人才且十分重視人才，相信在這里我能取得更多的科研成果?！?李偉到校后，先后獲得國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目、國家自然科學基金面上項目，并入選國家“千人計劃”青年人才項目。

學校生命學院從德國杜塞爾多夫大學遺傳學研究所引進的德國專家Ralf Muller-Xing，曾在英國愛丁堡大學、德國科隆植物育種馬普研究所、德國杜塞爾多夫大學開展博士后研究，在植物發(fā)育、表觀遺傳和染色質(zhì)相關(guān)的基因表達調(diào)控、生物與非生物脅迫條件下的表觀遺傳記憶等方向有深入研究。

在談到來東林后的感受時，Ralf Muller-Xing說：“我來到東林，感受到了學校對我的重視。不但為我落實了科研啟動經(jīng)費和安家費，安排了實驗用地，同時也為我妻子提供了很好的工作崗位，并給予了經(jīng)費支持。我希望能夠在已有的研究基礎上，結(jié)合東林的學科特點進行深入研究，助推東林的遺傳學學科發(fā)展再上新臺階?！?/p>

學校生物學一級學科引進的美國哈佛大學博士后、美國維克森林大學副教授隋廣超，多年來一直致力于RNAi及與腫瘤細胞生長相關(guān)的基因 p53 和 YY1 等方向研究，其研究成果已在國際上產(chǎn)生較大影響。來校后，隋廣超在短時間內(nèi)便牽頭組建起省內(nèi)學科交流群體，并定期組織成員開展學術(shù)交流，使東林生物學學科在省內(nèi)的影響力和感召力迅速提升。

談到在東林的工作設想，隋廣超說：“東林給了我一個平臺，既在工作上給予我最大幫助，也在生活上給予一定照顧，讓我可以心無旁騖地開展教學科研工作。在這樣一個良好的工作環(huán)境中，希望我可以在科研上更進一步，并實現(xiàn)科研反哺教學，為學校的學科發(fā)展貢獻自己的一份力量?！眅ndprint