周志華

摘 要：解剖了三齡幼蟲，獲取唾腺體是果蠅唾腺染色體制片和觀察的第一步。在長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備中，雖提供大量的三齡幼蟲，但在解剖幼蟲時(shí)因切入點(diǎn)不精確，且操作工具不當(dāng)，最后較難得到理想的唾腺體，影響后期唾腺的染色體制片和觀察。經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，對(duì)解剖幼蟲時(shí)的切入點(diǎn)和操作工具以及操作角度進(jìn)行探索和改進(jìn)。最終證明，改進(jìn)后的方法不但能夠節(jié)約時(shí)間，節(jié)省材料，而且能夠快速地獲得完整的唾腺體，大大提高染色體制片和觀察的效果。

關(guān)鍵詞：果蠅唾腺；解剖技巧；遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)

中圖分類號(hào) Q963 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2017）21-0039-03

Skills and Methods of Quickly Getting Drosophila melanogaster Salivary Glands

Zhou Zhihua

（College of Life Sciences，F(xiàn)ujian Normal University，F(xiàn)uzhou 350108，China）

Abstract：Anatomy of third-instar larvae，obtaining salivary glands，is the first step in the preparation and observation of the Drosophila salivary gland chromosomes. In the long-term experimental preparation，although a large number of third-instar larvae are provided，inaccuracies in the dissection of larvae and inaccurate handling tools make it harder to obtain ideal salivary glands，chromosomal preparations that affect later salivary glands and observed. After a large number of experiments，the larvae dissecting points and operating tools and operating point of exploration and improvement. Ultimately，the improved method not only saves time，saves materials，but also obtains the complete salivary gland quickly and greatly improves the effect of chromosome preparation and observation.

Key words：Salivary gland；Anatomy techniques；Genetics experiment

雙翅目昆蟲果蠅飼養(yǎng)條件簡(jiǎn)單，費(fèi)用低廉，且繁殖能力極強(qiáng)。因自身的這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，成為生物遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的模型得到廣泛的應(yīng)用[1]。而果蠅幼蟲的唾腺染色體長(zhǎng)可達(dá)2mm，寬5μm，比其他細(xì)胞中期時(shí)的染色體長(zhǎng)約150倍，被稱為巨大多線染色體。這巨大多線染色體不僅是研究間期染色體的典型材料，而且在基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及表達(dá)調(diào)控上也是一個(gè)很直觀的模型，并且對(duì)各種神經(jīng)疾病及肥胖、糖尿病等的研究也是個(gè)很好的材料[2-3]。在生物實(shí)驗(yàn)里，唾腺染色體的制備和觀察是實(shí)驗(yàn)課里的重要內(nèi)容之一。許多實(shí)驗(yàn)教材和文獻(xiàn)都對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了很詳細(xì)的介紹[4-5]。果蠅唾腺染色體的制片和觀察分為：解剖幼蟲、獲取唾腺體、染色、壓片和觀察等幾個(gè)步驟。一些教材和文獻(xiàn)介紹了對(duì)唾腺的染色體的識(shí)別[6]，也有很多的教材和文獻(xiàn)對(duì)染色體的制片做了很多的改進(jìn)，但對(duì)幼蟲唾腺的剖取、脂肪體的剝離具體操作卻很少報(bào)道或者簡(jiǎn)單的描述[7-11]。根據(jù)長(zhǎng)期做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)輔助的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，按照實(shí)驗(yàn)教材上及文獻(xiàn)上的一些方法，對(duì)于初次操作者剖取唾腺是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，成功率較低，使后續(xù)實(shí)驗(yàn)沒(méi)法展開。為了提高學(xué)生的制片和觀察效果，通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和方法探索，在實(shí)驗(yàn)操作上進(jìn)行了一些改良，取得了較好的效果，能高效高質(zhì)量地完成唾腺染色體制備和觀察。

1 材料與方法

1.1 材料和試劑 果蠅三齡幼蟲，蒸餾水。

1.2 儀器和器具 解剖鏡，眼科鑷、解剖針、大頭針。

1.3 具體操作方法 （1）將生長(zhǎng)肥大的三齡幼蟲放置在滴有蒸餾水的載玻片上，在解剖鏡下觀察幼蟲的兩端，黑色的一端是幼蟲頭部。確定幼蟲的頭部后，用眼科鑷輕撥幼蟲使其身子水平在玻片上，并使幼蟲頭部朝右，左手持眼科鑷輕輕夾在離幼蟲頭部的1/4處。夾時(shí)整個(gè)幼蟲身子的后3/4應(yīng)保持在鑷子的夾縫里。這個(gè)操作為后面的擠壓身子時(shí)幼蟲頭部向前伸展及拉扯身子做準(zhǔn)備。左手在夾住幼蟲的基礎(chǔ)上，稍用力擠壓幼蟲的身子的1/4的地方，使幼蟲頭部盡可能的向前伸（圖1）。（2）反復(fù)擠壓幾次后，在解剖鏡下可以觀察到幼蟲頭部后面和身子連接處之間有一段透明部位，和乳白色身子及黑色頭部形成鮮明的對(duì)比，這個(gè)透明部位就是右手所持眼科鑷所要夾的位置。右手鑷子夾住透明部位后（圖2），右手不動(dòng)，左手沿著幼蟲身子水平地向后扯，幼蟲的身子和頭部隨即分離（圖3）。因左手鑷子已將幼蟲身體部位拉斷，在解剖鏡可以看到連接頭部中間部位有少量的白色脂肪及有個(gè)圓圓透明組織，這個(gè)組織是神經(jīng)球。這時(shí)，左手更換解剖針或大頭針，將白色脂肪和神經(jīng)球剔除，就能看到頭部?jī)蓚?cè)連接著長(zhǎng)得和香蕉形狀的透明物，并在其一側(cè)各附有一條白色的脂肪，此透明物即為唾腺（圖4）。在整個(gè)操作過(guò)程中要盡量保證左右手的鑷子和幼蟲在同一水平上。（3）右手繼續(xù)夾住頭部，用解剖針將附在唾腺體邊上的白色脂肪剝離干凈。最后用左手解剖針壓住唾腺和頭部的連接點(diǎn)，右手鑷子將頭部去除，一個(gè)完整的唾腺體出來(lái)了（圖5）。endprint

2 結(jié)果與分析

（1）在解剖幼蟲時(shí)，傳統(tǒng)的方法是使用解剖針插在頭部稍后處[12-13]。解剖針插入頭部時(shí)，因作用力不均勻，拉扯時(shí)經(jīng)常只留頭部，唾腺和幼蟲身體連在一起?；蛘呓馄梳樀念^部較粗，比幼蟲的頭部大，無(wú)法插入頭部的稍后處，直接影響幼蟲的解剖。此實(shí)驗(yàn)的探索之一是解剖幼蟲時(shí)采用哪種解剖工具最適合。經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)的實(shí)驗(yàn)操作、練習(xí)，發(fā)現(xiàn)雙手持眼科鑷的效果最好。

（2）根據(jù)以往的操作方法，左手用解剖針或鑷子壓在幼蟲身子有3種方法：幼蟲的后1/3處、前1/3處、中間位置，這幾種方法對(duì)初次操作人員來(lái)說(shuō)力度掌握不當(dāng)，很容易將幼蟲的腸子等組織擠壓出來(lái)，和唾腺混在了一起，面對(duì)解剖鏡下的一堆組織會(huì)一頭霧水，要想從里面（下轉(zhuǎn)63頁(yè)）（上接40頁(yè)）找出唾腺體，有一定難度。另外，右手持解剖針插在“頭部稍后處”這個(gè)概念太模糊，不好判斷。為了獲得唾腺材料就必須來(lái)回的解剖，摸索，浪費(fèi)大量的三齡幼蟲和時(shí)間[14]。因?qū)嶒?yàn)課人數(shù)多，最后幼蟲材料不夠，在有限的實(shí)驗(yàn)課時(shí)間里很難完成最后兩步染色體制片和觀察。根據(jù)以上2個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)不斷的的實(shí)驗(yàn)操作，練習(xí)，發(fā)現(xiàn)把眼科鑷夾在離頭部1/4處，通過(guò)擠壓的方式，找到解剖幼蟲的關(guān)鍵切入點(diǎn)，這個(gè)切入點(diǎn)和以往實(shí)驗(yàn)操作的切入點(diǎn)完全不同。

（3）在解剖幼蟲的過(guò)程中，鑷子和幼蟲保持在同一條直線上。根據(jù)以往資料和文獻(xiàn)沒(méi)有具體介紹或說(shuō)明手持鑷子或解剖針那個(gè)角度最適合。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，解剖時(shí)手持眼科鑷的角度不同，對(duì)獲取唾腺體的完整性會(huì)造成一定的影響。在不斷的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)比中，最后發(fā)現(xiàn)，在操作過(guò)程中，左右2鑷子和幼蟲的身子保持在同一條直線上，將身體和頭部分離后，能夠得到比較完整的唾腺體。

3 結(jié)論

（1）解剖幼蟲時(shí)最佳的解剖工具是眼科鑷。因用解剖鑷可以在解剖時(shí)手夾幼蟲作用力均勻，幼蟲身體和頭部可以快速分離，而體內(nèi)其他組織不容易被拉扯出來(lái)，保證剝離唾腺時(shí)不被其他組織干擾。

（2）解剖幼蟲時(shí)眼科鑷的切入點(diǎn)是在幼蟲頭部后1/4處。此切入點(diǎn)能夠在拉扯幼蟲身體后唾液腺體保留在頭部，不會(huì)和身體內(nèi)其他組織粘連在一起。

（3）解剖幼蟲時(shí)幼蟲和鑷子應(yīng)處在同一直線、同一水平上。這種做法的目的是可以盡可能得到完整的唾腺體，避免唾腺體斷開。在唾腺體解離結(jié)束，清洗唾腺體時(shí)細(xì)胞不至于流失。

以上幾個(gè)操作方法的改進(jìn)，對(duì)學(xué)生解剖幼蟲、快速獲得唾腺體，進(jìn)行下一步唾腺體的解離，染色體的制片和觀察提供了指導(dǎo)意義（圖6）。

參考文獻(xiàn)

[1]傅杰青.經(jīng)典遺傳學(xué)中的奇葩[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)，1982（11）：41-42.

[2]李剛，陳凡國(guó).果蠅唾腺多線染色體研究進(jìn)展及其在遺傳學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J].遺傳學(xué)教學(xué)，2015，37（6）：605-612.

[3]吳若菁.遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)[M].北京：科學(xué)出版社，2012：82-84.

[4]張文霞，戴灼華.遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)[M].北京：高等教育出版社，2012：80-87.

[5]郭善利，劉林德.遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)教程[M].北京：科學(xué)出版，2005：25-28.

[6]楊大祥，程劼，許也，張一語(yǔ)，等.果蠅（Drosophila melanogaster）唾腺染色體的制備及染色體識(shí)別[J].中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2014，19（1）：143-149.

[7]王華峰，那冬晨.果蠅唾腺染色體觀察實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與探索[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué)，2009，5（10）.

[8]王曉杰，董梅，王永香，等.鹽酸解離對(duì)果蠅唾腺染色體解聚與制片效果的影響[J].青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2016，33（1）：024-026.

[9]趙錦慧，劉中華.果蠅唾腺染色體制片方法的改進(jìn)[J].生物學(xué)通報(bào)，2011，46（6）：52-53.

[10]余玲.一種易于掌握的果蠅唾腺染色體制片方法[J].楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2006，04：43+46.

[11]邱希慈.怎樣觀察果蠅唾腺染色體[J].生物學(xué)教學(xué)，1983，03：37-38.

[12]郭團(tuán)玉.果蠅唾腺染色體觀察實(shí)驗(yàn)的方法改進(jìn)[J].寧德師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，27（1）：71-72.

[13]饒友生，柴學(xué)文，王樟鳳.一種改進(jìn)的果蠅唾液腺染色體裝片制作方法[J].生物學(xué)通報(bào)，2014（05）.

[14]余優(yōu)，王春臺(tái)，劉新瓊.果唾腺染色體制片方法的改進(jìn)[J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)，2016，22（09）：29-30. （責(zé)編：徐煥斗）endprint