鄭植
摘 要:伴隨時代的進步,人們對精神文化的追求越來越高,表導演專業(yè)學習也受到越來越多人的認可。經(jīng)過一系列的研究表明,舞蹈形體基礎訓練對表導演專業(yè)的學習有著非常重要的作用,本文將對此觀點作出客觀的分析和概述。
關鍵詞:舞蹈形體訓練;表導演專業(yè)
中圖分類號:J704 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)29-0086-01
一、引言
將舞蹈形體基礎訓練充分運用到表導演專業(yè)學習過程中,可以豐富戲劇表演的手段,可以為導演提供更多的表現(xiàn)手法。本文通過兩部分來探討舞蹈形體基礎訓練與表導演專業(yè)的關系。一是探討舞蹈形體基礎訓練對表導演專業(yè)學習的重要性,二是舞蹈形體基礎訓練如何與表導演專業(yè)學習過程相互結(jié)合應用,,通過兩個方面的闡述,說明了在表導演專業(yè)的學習過程中,應該注重舞蹈形體基礎這方面的培養(yǎng),使演員不僅能夠體驗到角色的內(nèi)心生活,而且還可以通過豐富的體現(xiàn)手段表現(xiàn)出來,使舞臺的呈現(xiàn)更加具有沖擊力和表演的張力。
二、舞蹈形體基礎訓練對表導演專業(yè)學習的重要性
(一)肢體語言表現(xiàn)力對表導演專業(yè)的重要性
演員在舞臺上的表演主要是以語言、面部表情、眼神和肢體動作為表現(xiàn)形式,結(jié)合特定的故事情節(jié)來表現(xiàn)人物的性格,通過表演的形式達到其他藝術所不能達到的愉悅身心,充實精神呢文化的效果。要想使表演的人物形象豐滿,演員的肢體語言表現(xiàn)力顯得十分重要。
肢體語言表現(xiàn)可以提高戲劇人物的情感表達和故事情節(jié)的完整描述,也可以表現(xiàn)得更加生動和逼真,視覺和聽覺的雙重感官效果可以給觀眾帶來更加震撼和生動的審美感受,使觀眾融入到表演者要傳達的情感中來,真正把人物和情節(jié)連在一起,形成舞臺藝術的共鳴。
(二)舞蹈形體訓練對提高表導演專業(yè)肢體表現(xiàn)力的作用
肢體語言指用肢體動作及動作的節(jié)奏、動作的張力所體現(xiàn)的人物的內(nèi)心世界和感情生活,對于推動故事情節(jié)的發(fā)展和豐富舞臺表現(xiàn)的沖擊力有巨大作用。肢體語言若想運用在演員的體現(xiàn)上,必定對演員在肢體表現(xiàn)力上提出更高的要求。而舞蹈是以人體的動作、姿態(tài)和造型的組合、發(fā)展、變化所形成的。這種肢體語言是經(jīng)過了訓練的,有熟練的技巧的、有控制、有美感、有節(jié)奏、有情感、有深度、有內(nèi)涵的肢體體現(xiàn)方式。舞蹈中塑造出生動、鮮明、具體的舞蹈形象來反映人們現(xiàn)實的生活,表達人們的情感和思想,對抒發(fā)人們的情感有很關鍵的作用。
通過舞蹈形體的基礎訓練,使表演過程中的肢體語言能夠得到更加充分的運用。在表演過程中,如何將聲音語言和肢體語言完美的結(jié)合,是表演成功否的關鍵。二者結(jié)合程度越完美,表演的效果也就更加生動形象。通過結(jié)合表導演專業(yè)學生的專業(yè)性改革舞蹈教學的方式和方法,從簡單的普及型舞蹈教學向有針對性的,表演藝術與舞蹈形體訓練相結(jié)合轉(zhuǎn)變,加強在表演中的肢體表現(xiàn)張力,從而建立起一套完整、科學的應用于表演體系的舞蹈教學體系,這是完善表演藝術,使舞蹈形體基礎訓練更加科學適用于表導演專業(yè)的基本保證。
(三)舞蹈形體基礎訓練有助于提高表演者身體綜合素質(zhì)
舞蹈形體訓練具有連續(xù)、協(xié)調(diào)、速度、力量的特點,使肌肉處于一種運動狀態(tài)。經(jīng)常參加舞蹈形體基礎訓練,能夠使神經(jīng)活動得到相應的提高。除此之外,形體訓練還要求動作要迅速、準確,而迅速準確的形體動作需要在大腦的指揮下完成。因此,在形體訓練時,腦和脊椎及周圍神經(jīng)要建立迅速而準確地應答反應,經(jīng)過經(jīng)常、反復的不斷刺激,提高人的思維能力,理解能力和記憶能力,從而使彈腦更加聰明。此外,通過形體訓練,從實際出發(fā)有針對性的訓練一段時間,就能訓練出一個健美的形體姿態(tài)。人的形象美需要其外在表現(xiàn)和內(nèi)在修養(yǎng)和諧統(tǒng)一,不僅能訓練人的優(yōu)雅形體姿態(tài),還能培養(yǎng)人的內(nèi)涵和修養(yǎng),使人的精神和形體之美達到和諧統(tǒng)一。
三、舞蹈形體基礎訓練與表導演專業(yè)學習的結(jié)合與應用
看似單一的舞蹈形體基礎訓練課程和表導演專業(yè)學習的其他課程都是有聯(lián)系的。盡管在其他課程的訓練學習中,主要是強調(diào)表導演專業(yè)學生內(nèi)部素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,但是或多或少的與表現(xiàn)力的訓練有聯(lián)系。在舞蹈形體基礎訓練這一教學環(huán)節(jié)中,在強調(diào)體現(xiàn)器官的訓練同時,還應該重視表導演專業(yè)學習者在學習過程中的內(nèi)在感受。表導演專業(yè)學習需要借鑒中西舞蹈的藝術表現(xiàn)手段和技巧。形體基本功練習、基本行進技能訓練、肢體語言訓練等是舞蹈形體基礎訓練的主要內(nèi)容。通過一系列舞蹈形體的基礎訓練使學生認知自己的身體,認知身體的運動規(guī)律,認知身體運動與氣息的關系、認知節(jié)奏與形體動作的關系等等。通過舞蹈形體基礎訓練使學生形成科學的認知,從而更好地理解和駕馭自己的身體,緊緊抓住演員形體條件的各個環(huán)節(jié)。不論動作幅度多大,都能隨心所欲,這將是一個理想的演員的形體素質(zhì)條件。
需要肯定的是,無論是單一的舞蹈形體訓練還是表導演專業(yè)學習過程中的形體訓練,目的都不是讓學習者掌握某種固定的模式,而是讓演員認識到自己的身體是藝術創(chuàng)作的材料和工具,是表現(xiàn)自己豐富內(nèi)心體驗的物質(zhì)基礎。因此,重視自己身體可塑性的訓練,同時不斷探索新鮮的、生動的、最有特色的表現(xiàn)方式,是舞蹈形體表現(xiàn)力訓練最主要的目的。另外,這種訓練還應該持之以恒的堅持下去。
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