江遠(yuǎn)帆
【文題回放】
小伙伴是我們童年快樂的分享者,那活潑快樂的身影、天真無邪的笑容、美好純真的心靈……總是伴隨著我們對(duì)童年生活的回憶,有意無意地闖進(jìn)我們的心扉。在本單元的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了魯迅先生的童年伙伴——閏土。《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要寫出小伙伴的特點(diǎn)。
【習(xí)作指導(dǎo)】
一、指點(diǎn)迷津
這是一篇寫人的習(xí)作。小伙伴是我們很熟悉的人,無論是外表、性格還是口頭禪,都可以說是了如指掌。因此本次習(xí)作選材難度不大,重點(diǎn)就應(yīng)該放在如何表現(xiàn)上。
提到寫人,通??煞譃閮蓚€(gè)方面:外貌和性格。寫外貌的時(shí)候,要注意抓住人物的特點(diǎn),比如水汪汪的大眼睛、櫻桃小口等,總之是能給讀者留下深刻印象的特點(diǎn)。如果能將外貌和性格聯(lián)系起來寫,就更好了。比如薄薄的嘴唇對(duì)應(yīng)能說會(huì)道,眼睛下的淚痣對(duì)應(yīng)愛哭鼻子等。這樣寫,讓文章各部分的聯(lián)系更緊密。
寫性格的時(shí)候,要通過具體的事例來展現(xiàn),而不是直接定義。小伙伴是個(gè)“小饞貓”,那就寫他(她)貪吃的事情;小伙伴樂于助人,那就寫他(她)熱心腸的故事。在敘事的同時(shí),要注意對(duì)細(xì)節(jié)的描寫,比如嘴邊沒擦干凈的食物殘?jiān)?、額頭上流下的汗水等。
二、提綱挈領(lǐng)
開頭:要交代清楚自己和人物的關(guān)系。
具體事例:具體敘述一件事或兩件事。在敘述的過程中,要注意抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)等方面的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致描寫,要選擇生活中富有情趣的細(xì)節(jié)來描述事例。如果敘述一件事情,對(duì)事情的來龍去脈要交代清楚。在事情的發(fā)展變化中展示人物的思想品質(zhì)方面的特點(diǎn)。
結(jié)尾:可簡(jiǎn)單點(diǎn)明人物的某一特點(diǎn),也可用抒情的方法,通過贊美的口氣來點(diǎn)明人物的特點(diǎn)。endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2017年44期