郭玲玲

郭老師巧引導：

偶有一天，上課需要用投影，光線太亮，我便讓學生把窗簾拉上，誰知兩扇窗戶卡在了一起，拉不動，風呼啦啦地把窗簾吹鼓起來，于是便有了這么一堂課……

和風躲貓貓/楊華強

當我發(fā)現(xiàn)小草在跳舞

我就知道風一定躲在草地上

當我看見柳樹在舞動

我就知道風一定躲在柳枝頭

當我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)在飄動

我就知道風一定藏在媽媽的頭發(fā)里

風，不管你躲在哪里

我都能找到你

調(diào)皮的風/陳泉錦

風很調(diào)皮

他和窗戶串通好

窗戶假裝腿疼

邁不開步子

風很調(diào)皮

他偷偷摸進來

把窗簾鼓成一個大包子

饞得我們沒法安心上課

風想上課/蔡永

風想進來上課

就和窗戶說好

上課了

窗戶罷了工

只有窗簾兢兢業(yè)業(yè)

風把窗簾鼓成一個大胖子

逗得我們哈哈大笑

風/付明峰

誰也沒有見過風

但小草輕輕搖擺

我們知道那是

風在嬉戲

誰也沒有見過風

但風車紛紛轉動

我們知道那是

風的力量

誰也沒有見過風

但風箏凌空飛起

我們知道

風也在奔跑

點將臺：

課堂上的一幕“意外”，引發(fā)孩子們天真的想象，怪不得連風也想進來上一課呢。下期，讓我們走進河南省南陽市油田第五小學，聆聽他們的故事。endprint