晁　燕

閑暇之余，我喜歡捧一本書在手。讓陽光與音樂伴我行走在書本中，邀游在文字里?？辞ХN風(fēng)景，品人生百味，令人沉醉亦令人眷戀。在一篇篇散發(fā)著油墨芬芳的文字里，去叩訪一位位智者的心靈，在與他們的交談中、與他們的低語里，收獲一些思想的火花，也獲得一些心靈上的慰籍。

喜歡讀書是從孩童時(shí)代就開始的一場旅行。一路走來陽光明媚，風(fēng)景如畫。記得最初讀的書是那種巴掌大的小畫書，不認(rèn)字的我只會看圖片，而且還是黑白的。留在記憶深處的故事，有 《鐵扇公主》和 《三打白骨精》。稍大一點(diǎn)，識字量增加了就讀 《少年文藝》。印象最深的是一篇仿寫的連載故事，講的是孫悟空和一個(gè)小男孩之間發(fā)生的故事。想象奇特，有趣極了。按爸爸的規(guī)定是：完成老師布置的家庭作業(yè)，才能看課外書。可是因?yàn)閷?shí)在太想知道孫悟空和那個(gè)男孩之間究竟發(fā)生了什么事情。所以，每次新一期的少年文藝才拿回家，我就把它塞到衣服下，謊稱做作業(yè)，偷偷溜進(jìn)臥室，背著大人們，一個(gè)人趴在床上悄悄地讀。這事一直沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。所幸，這樣的行為沒有讓眼睛近視。

讀的故事多了，我也就成了講故事的高手。兒時(shí)的小伙伴最喜歡聚在我的身邊，聽我給他們講書中的趣事。就因?yàn)槟苤v 《小紅帽》和 《豌豆公主》之類的故事，理所當(dāng)然地我就成為了村里的孩子王。

再后來看書，因?yàn)橄矚g看 “閑書”，也是遮遮掩掩的。梁羽生的 《冰川天女傳》中那個(gè)冷傲美艷的冰川仙子，還有她生活的那個(gè)冰宮，讓我向往天山。金庸的武俠小說，還有 《薛丁山征西》、瓊瑤的 《窗外》等等，它們逐漸讓我知道山的另一邊有一個(gè)大千世界，我的心就不在小山村里了，我向往山的那邊。我下定決心，要到外面的世界去看看。由此我的思想走得比同齡的孩子更遠(yuǎn)一些。所以中學(xué)的時(shí)候，別的孩子打鬧嬉戲，談戀愛時(shí)，我沒有讓自己迷失過。我始終明白自己人生的方向，我要到更廣闊的天地去，所以我一直努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，成績名列前茅。

在書本的陪伴下，我走出了小山村，到了城里?？吹搅送饷娴氖澜?，領(lǐng)略到了書中的車水馬龍，感受到了城市的精彩、喧囂與繁華，認(rèn)識了更多的朋友。讀到了席慕容的詩歌，認(rèn)識了汪國真這個(gè)名字。最后，我愛上了三毛。讀《撒哈拉沙漠》《哭泣的駱駝》《夢里花落知多少》，我跟著書中的三毛一起笑，一起哭。從書中讀到了堅(jiān)強(qiáng)，讀到了 “從不依靠，從不尋找”。鄉(xiāng)愁，就一點(diǎn)一滴被融解；少小離家的苦楚，被慢慢遺忘。成長的疼痛也逐漸地消失。

參加工作了，終于可以大大方方地讀我想讀的書。這時(shí)，冰心、張愛玲、蕭紅從時(shí)光深處向我走來。從冰心的小說中，我讀到了一個(gè)特別的女孩，她教會了我一點(diǎn)：一個(gè)人無論做什么就要像什么，要時(shí)刻明白自己的使命。年少時(shí)候，做一個(gè)好孩子好學(xué)生，工作了，就好好工作。聚會的時(shí)候，就開開心心地玩，打球的時(shí)候是一個(gè)運(yùn)動員。無論身處何種境地，都要全力以赴。為人子女，就要有為人子女的樣子；為人父母就要擔(dān)起父母的責(zé)任；為人妻，為人父，就要知道自己的位置。所以，我的人生一直不敢懈怠，我努力地扮演著自己的角色，而且甘之如飴。特別是當(dāng)孩子呱呱墜地的時(shí)候，我的人生更加豐滿了。孩子的一顰一笑，一聲啼哭，一聲呼喊，足以牽動我的每一根神經(jīng)。孩子會走了，那蹣跚的背影，是最美的身姿；孩子第一聲 “媽媽”是我心底永遠(yuǎn)的天籟。我陪他走著他的人生，講故事，念兒歌，認(rèn)字，看書，下棋，畫畫，彈琴。我想把我認(rèn)為的美好都給他，因?yàn)槲沂悄赣H。我明白孩子是上天賜給我的天使，在他陪伴在我身邊的時(shí)候，我也要全力陪伴。

因?yàn)槎酶冻觯沂斋@了滿滿的愛。父母的，丈夫的，孩子的，朋友的……我時(shí)刻提醒著自己的幸福，告訴自己要快樂，所以我變成了一個(gè)愛笑的女子。愛笑的女子，運(yùn)氣總不會太差，所以一路走來，我擁有了朋友，閨蜜。是那種在一起一句話也不說，也不會覺得尷尬的朋友；是有了困難，甚至自己還沒開口，友情的溫暖就已經(jīng)抵達(dá)心靈的那種摯友。我的人生是這么的富有。

因?yàn)樽x書，我的生命漸漸豐滿；因?yàn)樽x書，我的生命變得富有。書拓展了我生命的緯度；書，增加了我生命的色彩；書，讓我的人生不再寂寞！