贛榆區(qū)實驗學校四（12）班 王明陽

指導老師 李敏

我們未來的學校

贛榆區(qū)實驗學校四（12）班 王明陽

指導老師 李敏

每當看科幻片時，我就會不切實際地暢想：我將來上大學時的學校是什么模樣？教室內(nèi)會不會有一面無限擴張的防塵黑板？自己會不會有一個輕如薄翼的萬能書包？萬能書包里會不會有能囊括這世間萬象的海量存書等等，爸爸說我總是胡思亂想。

我在網(wǎng)上收尋，看到一個視頻，視頻里就構建了一個智慧校園縮影：嶄新的一天，任課老師點開手機app，確認今日的課程安排——孩子們在上學的途中，輕輕一點學生智能手環(huán)，時間、步數(shù)、心率等數(shù)據(jù)盡在掌握——用手環(huán)感應班級門口的數(shù)字班牌，學生信息和課時安排即刻顯現(xiàn)，老師亦可隨時查看全體學生的出勤情況——上課了！老師使用移動授課終端連接智能中控，燈光、多媒體設備、資源庫等自動開啟等等。

不僅如此，如果學生學業(yè)上有了難題，即使“老師”遠在太空艙，也能輕松實現(xiàn)遠程教學、視頻互動——老師不再繁瑣地使用紙筆進行課堂小測，而是拖動題目，一鍵發(fā)送給全班同學即時作答，并通過作答情況的統(tǒng)計圖，了解孩子們的掌握進度——放學了，老師將學生的日常表現(xiàn)和學習分析傳送至家長端，與家長分享孩子每一個點滴的成長與進步等等。

同學們，這個視頻中的種種景象，是不是有些超乎我們常人對于教育的想象呢？說不定未來的學校真的就是這個樣子呢。不管別人信不信，反正我感覺未來的科技會更加發(fā)達，我們的學校一定會更加美麗。