金蘭英
農(nóng)業(yè)技術(shù)是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的重要因素,我國是農(nóng)業(yè)大國,國土面積廣闊,農(nóng)田面積較大,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,為了進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,必須要對農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,結(jié)合農(nóng)業(yè)機(jī)械,提高生產(chǎn)質(zhì)量、生產(chǎn)水平。狹義的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣指的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣,隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制不斷改變,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣這個詞語也變得更加廣泛,不僅指的是各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣,還包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的改革,是從根本上解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的問題的各種新技術(shù)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中,也面臨著一些問題,例如農(nóng)民不配合,技術(shù)推廣工作覆蓋范圍不全面、技術(shù)推廣人員水平不高等,這些都會對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升產(chǎn)生嚴(yán)重影響。
1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的定義
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的重點(diǎn)內(nèi)容,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平不斷提升,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的技術(shù)研究也越來越深入。狹義的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣指的是針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)尤其是種植業(yè)中進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的改良和擴(kuò)散,具體來講是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),將科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校的研究成果通過適當(dāng)?shù)姆绞浇榻B和傳授給農(nóng)民,讓農(nóng)民可以獲得更多新的知識、技巧,從而在生產(chǎn)過程中加以應(yīng)用,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。廣義上的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是以農(nóng)村社會為范圍,以農(nóng)民、家庭農(nóng)場為中心,根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際需要,以改善農(nóng)民生活質(zhì)量為目標(biāo)開展的技術(shù)推廣。除了單純地進(jìn)行各種技術(shù)講解和傳播之外,還包括對農(nóng)民進(jìn)新教育,組織農(nóng)民形成農(nóng)民專業(yè)合作社,改善農(nóng)民實(shí)際生活質(zhì)量,教育活動是多元化多方面的。廣義上的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和目的是培養(yǎng)農(nóng)民個人以及社會團(tuán)體的發(fā)展能力。
2 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣面臨的困境
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中更重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)生效率,傳統(tǒng)的人工生產(chǎn)模式效率低、農(nóng)民勞動強(qiáng)度大、產(chǎn)量低、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不高,不符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求。積石山縣屬于典型的大陸性季風(fēng)氣候區(qū),境內(nèi)有山地、高山綜合氣候,受地勢環(huán)境的影響,氣候差異較大,同時很多地區(qū)具有小氣候特征,年降雨量較少,光照充足,冬春季干燥,夏秋季濕潤。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作面臨的困境有以下幾個方面:
2.1 對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作部署不全面
農(nóng)業(yè)部門是農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)過程中的主導(dǎo)部門,農(nóng)業(yè)部門管理者以及工作人員對農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)工作的認(rèn)知直接影響推廣水平。當(dāng)前農(nóng)業(yè)部門的管理體制還有待完善,對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重視程度不夠高,技術(shù)推廣也只是簡單的種植技巧講解,沒有結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從宏觀上開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)民教育。
2.2 缺乏高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,不僅是將新的農(nóng)業(yè)技術(shù)介紹給農(nóng)戶,還要提供配套服務(wù),尤其是當(dāng)農(nóng)民對一些新的農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等接受程度較低的時候,就要積極加強(qiáng)對農(nóng)戶的引導(dǎo),技術(shù)推廣人員發(fā)揮了十分重要的作用,他們的綜合能力水平?jīng)Q定了整個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中的質(zhì)量和水平,當(dāng)前有的地區(qū)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中沒有配備專業(yè)化的技術(shù)人員,技術(shù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)有待提高,對待工作不夠積極、主動。
2.3 農(nóng)機(jī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不同步
在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中,農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣也是配套的,農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣只是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個方向,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的關(guān)鍵,可以為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供必要的工具,但是真正提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的關(guān)鍵在于要加強(qiáng)配套的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。在實(shí)際生產(chǎn)過程中,農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣與農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作沒有完全實(shí)現(xiàn)同步和統(tǒng)一,同時,農(nóng)機(jī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中的服務(wù)工作不到位,最終導(dǎo)致農(nóng)機(jī)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)配套推廣受到影響。
3 農(nóng)機(jī)化與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作策略
3.1 加強(qiáng)對農(nóng)民的宣傳與培訓(xùn)
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要對象是農(nóng)民,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升與農(nóng)民對新技術(shù)、新設(shè)備的接受程度有很大關(guān)系,農(nóng)民是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的主要力量,加強(qiáng)農(nóng)民對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的認(rèn)識,也是提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣水平的重要措施。有一些比較偏僻地方的農(nóng)民,思想層次不高、文化水平不高,因此對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作造成阻礙,不積極配合上級部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)工作。對此,農(nóng)業(yè)部門要積極加強(qiáng)對農(nóng)戶的培訓(xùn)和教育,一方面加強(qiáng)對農(nóng)民的宣傳教育,引導(dǎo)其認(rèn)識到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與傳統(tǒng)生產(chǎn)的差別,另一方面加強(qiáng)技術(shù)教育,通過示范帶動、技術(shù)指導(dǎo),讓農(nóng)民能夠了解更多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。
3.2 加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣
農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)技術(shù)是配套的,農(nóng)機(jī)推廣與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是相互關(guān)聯(lián)的,在技術(shù)推廣過程中應(yīng)該要積極加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣,使得各種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有載體,通過農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝的配合,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。在農(nóng)機(jī)推廣過程中,應(yīng)該要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)與農(nóng)技的融合,一方面可以對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行介紹,制定農(nóng)機(jī)農(nóng)藝技術(shù)流程,為了便于農(nóng)戶進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用,還可以將每一種機(jī)械所對應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)編成簡單的書冊,方便農(nóng)民學(xué)習(xí)。另外,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)融合發(fā)展,還必須要積極加強(qiáng)對農(nóng)作物生產(chǎn)機(jī)械的研發(fā),針對現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)設(shè)備使用過程中存在的局限性和不適應(yīng)性,要及時進(jìn)行技術(shù)研究,對這些問題進(jìn)行改進(jìn)。
3.3 組建高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍
高素質(zhì)技術(shù)隊(duì)伍是提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率的重要途徑,在具體工作中,要招聘更多專業(yè)化人才,可以從農(nóng)業(yè)院校中招聘更多對口專業(yè)大學(xué)生,加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究,比如良種繁育,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的重要途徑,可以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn),根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂虻乩項(xiàng)l件進(jìn)行良種繁育,提高當(dāng)?shù)胤N子質(zhì)量。另一方面要對農(nóng)業(yè)部門的機(jī)械推廣工作進(jìn)行落實(shí),農(nóng)機(jī)推廣人員要具備專業(yè)知識,要對農(nóng)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,從而在推廣過程中對農(nóng)戶進(jìn)行講解,提高農(nóng)機(jī)推廣水平。
綜上所述,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的關(guān)鍵,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中,應(yīng)該要積極加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的研究,并且對各種新技術(shù)進(jìn)行推廣和宣傳,加強(qiáng)農(nóng)民教育,提高生產(chǎn)水平和效率。
(作者單位:731700甘肅省積石山縣農(nóng)業(yè)局)endprint