鄢志勇+黃方毓

10月14日，“楚天中小學(xué)校長卓越工程”孔德勇“五行教育”理念研討會在武漢市光谷第五小學(xué)隆重舉行，研討會的主題為“深化五行教育，打造教育家型校長”。這是“楚天中小學(xué)校長卓越工程”系列活動之一。

武漢市光谷第五小學(xué)校長孔德勇是湖北省特級教師、湖北省有突出貢獻中青年專家、湖北省教育科研學(xué)術(shù)帶頭人，2017年入選“楚天中小學(xué)校長卓越工程”培養(yǎng)對象。研討會上，領(lǐng)導(dǎo)、專家們聽取了孔德勇校長對自己踐行的“五行教育”理念的總結(jié)和思考。

應(yīng)邀參加研討會的嘉賓有來自北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)等高校的10余位專家教授，湖北省教育廳、武漢東湖高新區(qū)教育文化體育局、東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。研討會由湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心主任王祖琴主持，東湖高新區(qū)教育文化體育局副局長顧紹山代表區(qū)教育局致辭。

會上，專家們暢所欲言，紛紛作了精彩點評。教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心主任、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師毛亞慶教授認(rèn)為孔德勇校長的探索與實踐非常有意義，認(rèn)為這是文化自信的一種具體體現(xiàn)，孔校長及其團隊立足中國傳統(tǒng)文化所做的“五行教育”回應(yīng)了時代主題，并做了非常深入的研究和探索，也取得了豐富的成果，值得充分肯定。中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、博士生導(dǎo)師余和祥教授認(rèn)為，如何充分利用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化服務(wù)、引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展，是值得探索與研究的課題，非常有必要?！拔逍薪逃笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中具有悠久歷史和豐富底蘊的“五行學(xué)說”在教育實踐中的探索，契合了當(dāng)今時代主題與主流話語要求。華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師涂艷國教授和湖北省武昌實驗小學(xué)校長張基廣認(rèn)為構(gòu)建“五行教育”理念體系是一項需要巨大勇氣和智慧及艱苦努力的工程，孔德勇校長及其團隊所做的努力令人感佩。湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心主任袁先瀲、武漢市中小學(xué)校長教師繼續(xù)教育中心負責(zé)人彭開云、東湖高新區(qū)教育發(fā)展研究院院長沈愛貞、《教育名家》雜志總編輯方臘全等領(lǐng)導(dǎo)和專家充分肯定了光谷五小勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神，認(rèn)為“五行教育”在光谷五小的探索有體系、有基礎(chǔ)、有成效，亮點很多，成績顯著。湖北第二師范學(xué)院副校長胡興對孔德勇校長給予高度評價，認(rèn)為孔校長是基礎(chǔ)教育的研究者、探索者和創(chuàng)新者，光谷五小的辦學(xué)探索將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、理念與實踐相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合，值得其他學(xué)校和校長學(xué)習(xí)借鑒。

對于“五行教育”的進一步深化研究及實踐探索，與會專家和領(lǐng)導(dǎo)也給出了許多合理化的建議。他們或立足于學(xué)校辦學(xué)思想的提煉，或側(cè)重于理論依據(jù)的挖掘，或?qū)Ｗ⒂趲熒诵乃仞B(yǎng)的提升，或著眼于教育本質(zhì)的探尋……為“五行教育”的發(fā)展獻計獻策。湖北省教育廳教師管理處副處長趙耿在總結(jié)時充分肯定了孔校長及其團隊所付出的努力及取得的成績，同時也為“五行教育”開出三劑良方：一是理清脈絡(luò)，要有信息主干；二是提升理念，要有案例印證；三是秉承傳統(tǒng)，要有審美創(chuàng)意。

本次活動由湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心主辦，“楚天中小學(xué)卓越校長工程”旨在搭建平臺，培養(yǎng)一批在我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的教育家型校長。

（責(zé)任編輯 鄢志勇）endprint