陳蒙蒙

【摘要】公文是依法行政和公務(wù)類(lèi)活動(dòng)的重要內(nèi)容。但是在日常生活中，我們的公文寫(xiě)作水平還有待于提高。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們需要采取一定的措施來(lái)提高公文的寫(xiě)作水平：培養(yǎng)更敏銳的洞察力、更成熟的寫(xiě)作手法以及把握好仿造和創(chuàng)造的關(guān)系。本篇文章就如何有效提高公文寫(xiě)作水平進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析與探討。

【關(guān)鍵詞】公文；制作途徑；仿造與創(chuàng)造

公文寫(xiě)作是一個(gè)企業(yè)和單位的行政行為或者是開(kāi)展相應(yīng)的公務(wù)活動(dòng)的重要手段。隨著時(shí)代的發(fā)展，公文寫(xiě)作在日常生活中越來(lái)越重要，甚至個(gè)別城市的學(xué)校開(kāi)設(shè)了如何寫(xiě)作公文的課程，培養(yǎng)學(xué)生在這方面的能力。公文寫(xiě)作的綜合性比較強(qiáng)，要求作者可以熟練應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，同時(shí)也要對(duì)寫(xiě)作素材拿捏到位，最重要的是有足夠的耐心。想要寫(xiě)出一篇好的公文，僅僅掌握理論是不行的，必須得有親身經(jīng)歷，公文更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，這樣才能有效提高公文的寫(xiě)作水平，對(duì)理論知識(shí)也掌握得更踏實(shí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才會(huì)有豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

一、培養(yǎng)敏銳的政治洞察力

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，多種多樣的高科技設(shè)備為各級(jí)政府機(jī)關(guān)傳遞信息，使得信息交流更加便利，同時(shí)，人們可以在這些高科技平臺(tái)上自由發(fā)表自己的見(jiàn)解，了解各種各樣的信息，并且，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的信息，人們可以方便快捷地了解民情民意，了解大眾實(shí)事，這對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極大的便利，足不出戶(hù)便可知天下。這對(duì)普通民眾來(lái)說(shuō)的便利，對(duì)新公務(wù)員來(lái)說(shuō)同樣也是，他們常常從網(wǎng)上了解實(shí)事民情，來(lái)撰寫(xiě)公文，非常方便，但是在這種便利的同時(shí)卻出現(xiàn)了一種現(xiàn)象：年輕的公務(wù)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解的越來(lái)越深，社會(huì)實(shí)踐卻越來(lái)越少，他們?cè)趯?xiě)文章時(shí)不再深入到百姓中間，而是從網(wǎng)絡(luò)上看看實(shí)事，但從網(wǎng)上看到的東西終究只是看看，他們?nèi)狈?duì)百姓真正的關(guān)懷，他們也不能真正了解百姓的內(nèi)心。這就造成了很多人對(duì)百姓冷暖的冷漠，對(duì)國(guó)家事情的不關(guān)注。因此可見(jiàn)，這種現(xiàn)象是多么的嚴(yán)峻，應(yīng)該馬上整改。他們可以使用網(wǎng)絡(luò)，但不可一味地使用網(wǎng)絡(luò)，要深入到人民群眾當(dāng)中去，去了解人民的喜怒哀樂(lè)。

二、重視文風(fēng)問(wèn)題

當(dāng)代人講究言值，此言值非彼顏值，說(shuō)話(huà)講究言值，寫(xiě)文章也得講究言值，文章的言值就是文風(fēng)，文風(fēng)，就是文章所能體現(xiàn)出來(lái)的的思想，也是一個(gè)人能表達(dá)出來(lái)的主觀想法，他具有鮮明的個(gè)人特征和時(shí)代氣息。尤其是公文的寫(xiě)作，應(yīng)充分彰顯黨的作風(fēng)，彰顯黨風(fēng)政風(fēng)。現(xiàn)在很多人，包括年輕的公務(wù)員，利用科學(xué)技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò)上大肆摘抄文章、材料，而沒(méi)有自己實(shí)際的感受，不結(jié)合實(shí)際，不深入群眾，這怎么能寫(xiě)好文章呢？現(xiàn)在，根據(jù)黨中央的指示，強(qiáng)調(diào)改進(jìn)文風(fēng)，這不僅是形式上的改革，更是精神上的改革，是每個(gè)人的內(nèi)在改革。我們有些時(shí)候說(shuō)話(huà)總感覺(jué)自己說(shuō)話(huà)不夠有文采，寫(xiě)出來(lái)的東西也沒(méi)有內(nèi)涵，太過(guò)通俗，這里的很多原因是因?yàn)槲覀冏陨項(xiàng)l件不夠，閱讀太少，了解太少，很多人現(xiàn)在只是成天盯著電腦，不了解實(shí)際民情，只是從一些實(shí)事表面入手，寫(xiě)一些無(wú)關(guān)痛癢的文字，這根本沒(méi)有多大作用，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，更有可能造成誤導(dǎo)，因此我們不要為了寫(xiě)作而去寫(xiě)作，我們要用心體會(huì)，再下手寫(xiě)作，這樣才能寫(xiě)出好的文章。

三、遵守寫(xiě)作規(guī)范

公文即公務(wù)文書(shū)，是法定機(jī)關(guān)在組織工作中要求按照一定格式，一定的要求，并且經(jīng)過(guò)一些電腦程序，或者其他一些形式的處理而得出的具有法律效力的文章，既然是公文，就是正式的，很多要求是不容篡改的，如果改了，或者是不按照規(guī)定的要求去寫(xiě)，去操作，那么就算不上是一篇公文。而正是這些規(guī)定，更加展示了公文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，既是公文，就不是人人都可以寫(xiě)；既是公文，就必須按照規(guī)范；既是公文，就具有法律效力，正是其規(guī)范性，才要求寫(xiě)作的人必須按照要求寫(xiě)作，只有遵守寫(xiě)作規(guī)范，寫(xiě)出來(lái)的才算是一份公文。

四、學(xué)會(huì)駕馭材料

學(xué)會(huì)駕馭材料，駕馭材料是一種能力，不僅需要多次反復(fù)的練習(xí)，更需要用心去體會(huì)，在寫(xiě)作之前，我們常常會(huì)閱讀大量的文章，從網(wǎng)上尋找大量的材料，或者深入地區(qū)，從老百姓身上尋找有用的東西，材料是找了，怎么用到自己的文章中又是一個(gè)問(wèn)題，很多人就是把那些信息連起來(lái)直接塞到文章中，生搬硬套，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的根本就不是一篇文章，更何況是寫(xiě)公文，更要學(xué)會(huì)駕馭材料，那么如何駕馭材料呢？這就需要我們真正了解材料中所說(shuō)的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)所要表達(dá)的意思，并不斷分析，從而得出和自己觀點(diǎn)相同的東西，來(lái)運(yùn)用到自己的文章中，這樣才可以，并且還要學(xué)會(huì)將材料整合，多個(gè)相同的材料整合到一起，使文章更具有說(shuō)服力，這樣寫(xiě)出的文章就不再是簡(jiǎn)單空洞的，而是可以讓人讀起來(lái)能夠通過(guò)材料有所思考，有所感悟。

五、講究語(yǔ)言得體

語(yǔ)言得體是一個(gè)基本要求，對(duì)普通人寫(xiě)文章要求既能表達(dá)自己的意思，又不失自己的特色，并且只要合理規(guī)范就可以；反對(duì)寫(xiě)作公文來(lái)說(shuō)，要求就比較嚴(yán)格，公文寫(xiě)作必須根據(jù)實(shí)際情況，根據(jù)民風(fēng)民情，將對(duì)百姓的關(guān)懷融入其中，這樣才能寫(xiě)出好的文章。

總之，在新公務(wù)員撰寫(xiě)公文時(shí)一定要注意加強(qiáng)對(duì)民風(fēng)的了解，對(duì)實(shí)事知曉，對(duì)民情關(guān)注，對(duì)人民熱情，并且不斷加強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，這樣才能不斷提高自己公文的質(zhì)量。

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