劉博文

我這個(gè)人呢是屬于那種能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著，能坐車上學(xué)絕不走路的類型，雖然如此卻天生長(zhǎng)不胖，一直是個(gè)令人艷羨的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞為零的瘦子?？善@學(xué)期學(xué)校為了豐富課程內(nèi)容，把啥都學(xué)的體育課改了，學(xué)期內(nèi)只要在乒乓球、排球、羽毛球、籃球、太極拳中選一個(gè)，學(xué)習(xí)之后通過(guò)考核就能拿到學(xué)分。

原則上來(lái)說(shuō)我哪個(gè)都不想選，可為了學(xué)分我必須要選一個(gè)，那就籃球吧。聽說(shuō)女生們都喜歡長(zhǎng)得高的會(huì)打籃球的白襯衫男生。男神標(biāo)準(zhǔn)身高1米82的我，是時(shí)候表演真正的技術(shù)了！

第一堂課，體育老師講了5分鐘籃球的基本知識(shí)，我第一次知道了籃筐底下那三條線哪里是1分得分區(qū)、2分得分區(qū)和3分得分區(qū)，第一次知道了走步和3秒鐘規(guī)則。我大概是個(gè)假男生吧。

老師又簡(jiǎn)單介紹了如何運(yùn)球、傳球，以及投籃的正確姿勢(shì)，還示范了錯(cuò)誤的扔西瓜式投籃。鄰居兼好基友東子湊過(guò)來(lái)小聲跟我說(shuō)老師的姿勢(shì)好像一開始的矬版櫻木花道……但其實(shí)不管啥姿勢(shì)，投籃是有100%命中的秘訣的，就是一定要把球拋到籃筐上面的小四方形區(qū)域內(nèi)，只要球打到就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入籃筐。說(shuō)著老師來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃，“咚”一聲，隨著球打在籃板上的聲音，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。

好了，自由活動(dòng)時(shí)間到，我按照東子說(shuō)的秘訣往籃筐里扔籃球，可是無(wú)論咋扔就是扔不進(jìn)，好氣哦，東子你是不是誆我呢！

哎，自己選的籃球，哭著也得練下去！就這樣百折不撓的我練了半天總算用扔西瓜式投進(jìn)去一個(gè)。雖然姿勢(shì)難看，但總歸是進(jìn)了一球。

一節(jié)課結(jié)束大集合，老師告訴我們期末考核內(nèi)容是三步上籃、兩人胸前傳接球30個(gè)以上。幸好沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗……我心想。

因?yàn)橐恢軆晒?jié)體育課，練習(xí)的時(shí)間很有限，為了拿學(xué)分，我不得不拼了！我讓媽媽在某寶上給我買了個(gè)籃球，每天早上和東子一起去公園練投籃和傳球。媽媽驚訝于我這個(gè)千年懶鬼竟然破天荒地要去運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得我終于懂得了健康的重要性，歡天喜地地要去給我拍照，被我及時(shí)攔下了。

九月份的周末，夏天還未走遠(yuǎn)，余威尚存，我和東子在陽(yáng)光下不斷地舉起手臂用老師教的正確姿勢(shì)投籃。一開始總是掌握不好力度，控制不了籃球，總也不運(yùn)動(dòng)身體不協(xié)調(diào)啊。東子告訴我要用手腕和前臂的力量控制球的走向，可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。仿佛復(fù)讀機(jī)似的重復(fù)投了N次，終于這次，我在籃筐前跳起，左手扶著籃球左側(cè)，右前臂帶動(dòng)手腕輕輕向前方推進(jìn)……進(jìn)了！Yes！就是這樣！

有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我和東子的手風(fēng)越來(lái)越順，在2分線以內(nèi)百投百中！至于胸前傳接球就更簡(jiǎn)單了，我們倆那從小就一塊兒玩兒的默契不是蓋的！

盡管那三個(gè)月每天我都練到胳膊上的肌肉酸痛，抬不起來(lái)，但好在功夫不負(fù)有心人，我這個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡很順利地通過(guò)了期末考核。

媽媽說(shuō)過(guò)，也許迷霧會(huì)籠罩著前方，但只要心里的意念不動(dòng)搖，生命總是會(huì)創(chuàng)造出奇跡。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，我的人生沒(méi)有低頭求饒，只有奮力向前！

說(shuō)來(lái)也怪，自從掌握了百投百中的技巧后，我開始喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，我認(rèn)真地跟著體育老師研究關(guān)于籃球的一切，期待不久的以后能打一場(chǎng)真正的比賽！endprint