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        眩暈合并抑郁患者的心理護(hù)理干預(yù)及效果

        2017-11-07 09:16:06楊玉蘭梁秀麗馮慧萍楊玉鳳
        關(guān)鍵詞:住院量表心理

        楊玉蘭 梁秀麗 馮慧萍 楊玉鳳

        ·護(hù)理園地·

        眩暈合并抑郁患者的心理護(hù)理干預(yù)及效果

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        目的觀察心理護(hù)理干預(yù)對眩暈合并抑郁患者的影響。方法對在武警總醫(yī)院眩暈病研究所接受診療的60例眩暈合并抑郁的住院患者進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)。采用住院護(hù)理觀察量表和Zung氏抑郁量表對患者心理護(hù)理干預(yù)前后做系統(tǒng)評估。結(jié)果與心理護(hù)理干預(yù)前相比,眩暈合并抑郁的患者在心理護(hù)理干預(yù)后其一些消極因素及總消極因素量表評分明顯降低,總積極因素評分提高,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論心理護(hù)理干預(yù)有助于了解患者的情緒狀態(tài),采取針對性的護(hù)理措施,消除或減輕患者的抑郁情緒,而有助于眩暈的治療和康復(fù)。

        抑郁;心理護(hù)理;住院護(hù)理觀察量表;Zung氏抑郁量表

        眩暈性疾病屬于臨床疑難病癥,受診治水平的限制,往往采取對癥處理,使多數(shù)眩暈患者得不到明確的診斷和有效的治療。抑郁癥是一組以情感障礙為主要表現(xiàn)的精神心理疾病,眩暈患者因受長期的病痛折磨和反復(fù)就診,容易并發(fā)抑郁癥、焦慮癥等精神心理疾病。臨床上主要表現(xiàn)為對痊愈和康復(fù)失去信心,情緒低落、思維遲緩,突出表現(xiàn)為情緒沮喪、悲傷、絕望、孤獨(dú)感和自我貶值,對前途悲觀失望,對完成治療缺乏信心,極個(gè)別患者易于產(chǎn)生自殺企圖[1]?,F(xiàn)將我院對60例眩暈合并抑郁的患者進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù)的臨床結(jié)果報(bào)告如下。

        資料與方法

        1 研究對象

        研究對象為我院眩暈病研究所住院眩暈患者,共60例,男25例,女35例,平均年齡(49.5±0.5)歲。其中難治性良性陣發(fā)性位置性眩暈24例,突發(fā)性聾伴眩暈12例,梅尼埃病18例,Dandy綜合征6例。其診斷均符合CCMD-2-R抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。

        2 抑郁程度評價(jià)

        入院時(shí)和出院時(shí)由主管護(hù)士采用護(hù)理觀察量表(NOSIE)和 Zung氏抑郁量表(SDS)[3]分別對眩暈患者進(jìn)行抑郁程度評估,就患者入院時(shí)和出院時(shí)的抑郁程度進(jìn)行比較分析。

        3 心理護(hù)理干預(yù)

        3.1 新入院患者的心理護(hù)理干預(yù)

        主要是建立良好的醫(yī)患關(guān)系,由于眩暈患者入院時(shí)往往處于眩暈急性發(fā)作期,病情的加重和反復(fù)使得患者負(fù)面情緒較重。加之對新環(huán)境的陌生感,會產(chǎn)生緊張、恐懼和焦慮等情緒。因此,應(yīng)主動積極熱情地介紹病區(qū)環(huán)境、主管醫(yī)生、主管護(hù)士、病友及相關(guān)的醫(yī)療制度。在安全檢查時(shí)要說明道理、尊重患者,爭取合作,多與患者交談,在接觸寡言少語的患者時(shí),可靜靜地陪伴患者,以非語言或簡單誠懇緩慢的語言表達(dá)對患者的關(guān)心和支持,利用溝通技巧取得患者的信任,幫助其減輕不良情緒和心理壓力。

        3.2 住院期間心理護(hù)理干預(yù)

        主要是滿足患者心理安全需要,眩暈患者入院后需要完善各項(xiàng)前庭功能及聽力學(xué)檢查,經(jīng)明確診斷后需要接受規(guī)范治療,難治性良性陣發(fā)性位置性眩暈需通過SRM-IV診療系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)位治療,復(fù)位治療過程往往需要不斷調(diào)整復(fù)位方案,患者的積極配合很重要;梅尼埃病采用規(guī)范階段治療方案,包括藥物、手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練等;突發(fā)性聾伴眩暈患者除了積極藥物治療突發(fā)性聾外,針對眩暈的準(zhǔn)確判斷尤為重要,合并良性陣發(fā)性位置性眩暈的采用復(fù)位治療,合并前庭功能損失的需要及早行康復(fù)訓(xùn)練,Dandy綜合征以針對性前庭康復(fù)治療為主。以上所有眩暈疾病的治療過程中,均需要幫助患者取得積極配合治療,某些重癥患者治療時(shí)期長,甚至在治療期間仍會出現(xiàn)癥狀反復(fù),多關(guān)心患者,多接觸患者,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。講解治療、用藥、復(fù)位的目的、作用、意義和可能出現(xiàn)的惡心、嘔吐,短暫平衡功能失調(diào)等不良反應(yīng),幫助和鼓勵(lì)患者積極配合治療,讓患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行眩暈疾病健康宣教,使患者有正確認(rèn)識,有心理安全感,積極主動配合治療,注意患者繼發(fā)性抑郁。另外,我科配有古琴音樂治療,可解脫患者被壓抑心境,喚起患者放松心情,加強(qiáng)愉快感[4]。

        3.3 出院前心理護(hù)理干預(yù)

        重要是進(jìn)行健康教育和個(gè)體化心理護(hù)理干預(yù),提高服藥和前庭康復(fù)訓(xùn)練的依從性,防止復(fù)發(fā)。出院前患者的心理活動不只是高興。還會有許多復(fù)雜心理變化:如自信心不足、社會適應(yīng)差、怕被人譏笑、怕疾病復(fù)發(fā)、怕不能勝任以前的工作、怕得不到同事和朋友的信任等。要針對每個(gè)患者的不同心理,采用認(rèn)知心理技術(shù),分析心理依存基礎(chǔ),找出認(rèn)知偏差。進(jìn)行認(rèn)知矯正,結(jié)合健康教育,促進(jìn)患者康復(fù)。囑咐患者堅(jiān)持服藥,定期復(fù)查,指導(dǎo)家屬觀察服藥療效及不良反應(yīng)。提高服藥依存性.防止復(fù)發(fā)。

        4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        采用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,量表評分以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,均數(shù)比較t檢驗(yàn),以P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        結(jié)果

        60例眩暈伴抑郁患者的平均住院時(shí)間為(12.5±1.3)天,其眩暈疾病得到治愈者45例,好轉(zhuǎn)者15例,患者的抑郁癥狀均得到有效控制。在臨床治療及心理護(hù)理干預(yù)前,患者的各項(xiàng)消極因素評分及總消極因素評分均較高,而總積極因素評分偏低。經(jīng)臨床治療及心理護(hù)理干預(yù)后,患者的這些消極因素評分及總消極因素評分均有不同程度的降低,而總積極因素評分提高,各項(xiàng)評分的心理護(hù)理干預(yù)前后差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。(表1)。

        表1 眩暈合并抑郁患者心理護(hù)理干預(yù)前后量表評分結(jié)果比較

        討論

        隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,導(dǎo)致出現(xiàn)精神衛(wèi)生問題的因素也日趨復(fù)雜。工作和生活壓力的增加,精神過度緊張,使人們?nèi)菀装l(fā)生心理障礙性疾患。而人格偏差或不良的心理素質(zhì)則容易導(dǎo)致抑郁癥的發(fā)生,目前,抑郁癥已成為一種比較常見的精神性疾患,在世界十大精神疾病中居第5位。眩暈為臨床常見疾病,也常常是一些疑難病癥。眩暈患者因眩暈的反復(fù)發(fā)作、平衡功能的喪失及反復(fù)就醫(yī)其心身備受折磨,常伴有抑郁等不良情緒,表現(xiàn)為情感障礙、軀體癥狀、心理障礙、精神運(yùn)動障礙及自殺意念加強(qiáng)。

        抑郁癥的發(fā)生和治療不僅與生物因素有關(guān),且與心理、社會因素密切相關(guān)。隨著醫(yī)學(xué)模式的改變,心里護(hù)理干預(yù)對抑郁病患者的治療變得非常重要[5]。護(hù)士通過與患者的思想交流,可掌握患者的心理活動和情緒狀態(tài),了解患者的愿望和要求,調(diào)動患者配合治療的積極性。通過心理護(hù)理干預(yù),有助于增強(qiáng)患者的自我心理調(diào)控[6],激起患者對生活的信心和勇氣,放棄一些錯(cuò)誤想法,避免意外的發(fā)生,以利于早日康復(fù)。

        本研究顯示,眩暈患者可表現(xiàn)有一些情感障礙癥狀,心理量表測定顯示其消極因素評分明顯增加,而積極因素評分明顯減低,在經(jīng)過心理護(hù)理干預(yù)后,患者的消極因素評分降低,而積極因素評分提高。這表明,對眩暈患者的心理護(hù)理干預(yù)不僅有助于提高其生活質(zhì)量,也有助于改善患者的臨床治療效果,可促進(jìn)患者平衡功能的早日康復(fù),減少其眩暈的復(fù)發(fā)。因此,對眩暈患者的心理護(hù)理干預(yù)和健康教育十分必要。

        1 黃藝洪,羅愛萍,由行,等.黛力新治療腦卒中后抑郁癥療效研究[J].實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志,2007,23(8):1243-1244.

        2 沈漁部.精神病學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1992:369-372.

        3 張明園.精神科評定量表[M].長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,1993:74-77.

        4 劉炎.中華自然療法[M].上海:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,1994:731.

        5 邵阿末,劉曉紅.住院病人心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查研究[J].護(hù)理管理雜志,2002,2(6):7-9.

        6 鄧漢娣.老年人腦血管意外住院繼發(fā)抑郁癥的護(hù)理[J].實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志,2006,22(20):2437-2438.

        10.16542/j.cnki.issn.1007-4856.2017.05.023

        1武警總醫(yī)院眩暈病研究所(北京,100039)

        楊玉蘭,主管護(hù)師.Email:yangyulan1970@163.com

        (收稿:2017-08-03)

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