郭云飛
摘 要:在應(yīng)用邏輯學(xué)中,問題邏輯是重要分支,運(yùn)用邏輯符號研究問題是其主要任務(wù),并對整體范圍內(nèi)出現(xiàn)的各種邏輯問題進(jìn)行回答,在法庭、教學(xué)等實(shí)務(wù)部門得到應(yīng)用?,F(xiàn)階段偵查實(shí)務(wù)中問題邏輯的運(yùn)用相對較少,作為偵查活動中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),偵查訊問主要是通過語言交鋒實(shí)現(xiàn)最終的訊問目的,主體之間相互交替的問與答是其突出特征。本文主要以問題邏輯的理論概念為切入點(diǎn),分析其在偵查訊問中的具體應(yīng)用,并探討問題構(gòu)建的方法。
關(guān)鍵詞:問題邏輯;偵查訊問;問題構(gòu)建
伴隨著邏輯的發(fā)展出現(xiàn)了對問題語言的研究,其所要解決的基本模式是問與答,二者之間的相互銜接形成了相應(yīng)的邏輯蘊(yùn)涵關(guān)系,由于邏輯蘊(yùn)涵關(guān)系具有可傳遞性,構(gòu)建成完整的問題鏈條,環(huán)環(huán)相扣,最終切中訊問要點(diǎn)。在偵查訊問中應(yīng)用問題邏輯,能夠?yàn)闃?gòu)建訊問問題提供新思路,著力解決訊問實(shí)踐中的難題。
1 問題邏輯的理論探析
問題邏輯在語言邏輯學(xué)占據(jù)重要地位,對問句和回答范圍內(nèi)的所有邏輯問題,主要是通過符號化的邏輯演算進(jìn)行研究,通常借助疑問句的形式提出問題,也被稱之為問句邏輯。在問題邏輯中所構(gòu)建的語言具有形式化特征,規(guī)避語言多義性和模糊性,逐漸成為具體研究領(lǐng)域的重要工具。在語言表達(dá)和交流過程中,設(shè)定主體之間相互知曉的內(nèi)容為預(yù)設(shè),相關(guān)學(xué)者表述為“S預(yù)設(shè)S′,當(dāng)且僅當(dāng)S真則S′真,而S假則S′真”。預(yù)設(shè)是獲得回應(yīng)的必要條件,若缺乏必要的預(yù)設(shè),將無法進(jìn)行正常交流。在問題邏輯領(lǐng)域,通過預(yù)設(shè)能夠掌握邏輯蘊(yùn)涵所有可能答案,為如何構(gòu)建問題提供重要參考。疑問句屬于一種特殊的語句形式,基于疑問或明知故問而產(chǎn)生,是“問題”的主要表達(dá)形式,基本構(gòu)成要素包括以下三點(diǎn):意識問題的指向,即為客觀的研究對象,在一定程度上決定了問題的解;二是應(yīng)答域預(yù)設(shè),針對問題的答案限定回答區(qū)域,給定求解方向;三是疑項(xiàng),即指疑問詞,常見的有非問句、特指疑問句、選擇疑問句、反意疑問句、設(shè)問句等。
2 問題邏輯在偵查訊問中的運(yùn)用
訊問犯罪嫌疑人是偵查實(shí)踐中不可或缺的重要程序,也是獲得證據(jù)和案件線索的有效手段。以訊問人員掌握的既有材料為依據(jù),劃分不同種類的問句,應(yīng)保證訊問提綱中的問題具有明確目的,且前后邏輯連貫性強(qiáng),層層遞進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)訊問目標(biāo)。
1、預(yù)設(shè)在偵查訊問中的應(yīng)用
在偵查訊問過程中,工作人員應(yīng)注重預(yù)設(shè)問句中的應(yīng)答域,圈定問句范圍,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)和既有信息明確重點(diǎn)部分,將其作為問句題設(shè),獲取隱藏的犯罪信息。作為問題結(jié)構(gòu)中的重要部分,有必要對應(yīng)答域的預(yù)設(shè)進(jìn)行深入分析,根據(jù)其自身性質(zhì),將應(yīng)答域表示為Tr,問題答案表示為集合P,則應(yīng)答域預(yù)設(shè)的邏輯含義為“P屬于Tr”,若答案在應(yīng)答域范圍之外,則問題毫無意義。通常情況下,不同類型的問句,所設(shè)定應(yīng)答域的范圍也存在一定差異,必須根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)定應(yīng)答域,通常情況下,其范圍不宜過廣,否則對刑偵助益不大。
2、預(yù)設(shè)理論對問題之間邏輯關(guān)系的影響
主要依靠問題實(shí)現(xiàn)偵查訊問,只有確保問題合法有效,才能獲得預(yù)期的目的。因此,在制作訊問提綱式時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)具有邏輯關(guān)聯(lián)的問題,形成有效的層層推進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)這一效果,應(yīng)從以下兩方面入手:第一,問題之間的銜接,訊問人員獲取真實(shí)合法口供的基本手段即為問話,應(yīng)當(dāng)明確問話之間的蘊(yùn)涵關(guān)系,充分利用應(yīng)答域預(yù)設(shè),提升問話的邏輯性。例如在連續(xù)問題中,若前一個(gè)問題的預(yù)設(shè)將后一個(gè)預(yù)設(shè)蘊(yùn)涵其中,那么兩個(gè)問句之中也存在邏輯性關(guān)系,若第二個(gè)問題為真,那么第一個(gè)問題也為真。特指問句與選擇問句、選擇問句與是非問句等之間都存在邏輯蘊(yùn)涵關(guān)系,通過對此類關(guān)系逐一整合,利用蘊(yùn)涵的傳遞性,形成邏輯關(guān)系較強(qiáng)的連續(xù)問句,提高訊問的科學(xué)性,構(gòu)建完善的信息推理系統(tǒng),并將其貫徹于訊問全過程之中。第二,答與問的銜接,在訊問過程中問與答相互交替,訊問提綱中不可能涵蓋所有問題,訊問人員可根據(jù)實(shí)際回答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中所隱藏的含義,更為深入的了解案件情況。
3、問題邏輯在測謊中的應(yīng)用
在測謊之前必須充分熟悉案情,明確目的,編制科學(xué)的測謊計(jì)劃,尤其注重問題的編制,確保其符合邏輯規(guī)律??山Y(jié)合案情證據(jù)和細(xì)節(jié),提出具有實(shí)際測試價(jià)值的問題。為保證良好的測謊效果,通常需編制四類問題:一是主題問題,此為測試中的重點(diǎn),應(yīng)涉及具體案件情況;二是準(zhǔn)繩問題,其主要目的是使被測者形成心理壓力,在形式上與主題問題相近,內(nèi)容上關(guān)聯(lián)不大;三是中性問題,為被測者最直接的反應(yīng)樣本,既不會造成精神壓力,也與案件無任何關(guān)系;四是題外問題,與違法犯罪行為相關(guān),但并非本次測試主體,對被測者進(jìn)行全面測試。
3 偵查中問題的構(gòu)建
為保證偵查訊問過程中構(gòu)建問題的有效性及實(shí)用性,必須分析問句邏輯真假值,要求問題本身的語法要素、句式等滿足一般結(jié)構(gòu),同時(shí)確保預(yù)設(shè)具有邏輯性。因此,應(yīng)當(dāng)明確問題構(gòu)建的要點(diǎn)。
1、充分發(fā)揮應(yīng)答域預(yù)設(shè)的積極作用
在問題邏輯結(jié)構(gòu)中,應(yīng)答域預(yù)設(shè)是重要構(gòu)成部分,在構(gòu)建問題是必須充分發(fā)揮其積極作用。由于客觀因素的限制,偵查訊問過程中不宜直接出示證據(jù)材料,可將其作為預(yù)設(shè)陳述的一部分,暗藏于應(yīng)答域范圍之內(nèi),對犯罪嫌疑人造成震懾,沖擊心理防線。同時(shí)采用跳躍式提問方法,規(guī)避常規(guī)問題,打破抗供布局。在必要情況下,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用應(yīng)用特殊問題情形,把握應(yīng)答域的預(yù)設(shè),推動訊問進(jìn)程,避免出現(xiàn)冤案錯(cuò)案。
2、不同階段的問題構(gòu)建
根據(jù)具體特征,將偵查訊問工作分為四個(gè)階段:首先是初次訊問階段,待各項(xiàng)訊問材料準(zhǔn)備完成后,進(jìn)行初始訊問,以通用問題為主,全面掌握嫌疑人基本情況,了解其心理特征,便于后續(xù)訊問工作正常展開。這一階段偵查訊問主要采用是非疑問句,預(yù)設(shè)明確的特點(diǎn),與訊問的正常順序相契合。其次是試探摸底階段,主要運(yùn)用特指疑問句,涉及到與案件相關(guān)的基本信息,根據(jù)預(yù)設(shè)的應(yīng)答域圈定范圍,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)嫌疑人答案中的矛盾,按照預(yù)設(shè)推導(dǎo)關(guān)系,發(fā)掘更深層次的問題。再次是突破僵局階段,訊問人員以確切證據(jù)或明顯供述漏洞為出發(fā)點(diǎn),尋找突破口,利用問題之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行反復(fù)訊問,爭取突破最后防線。最后是追詢階段,以附加提問為主,發(fā)現(xiàn)新的線索,逐步擴(kuò)大審訊成果。
3、測謊中問題的構(gòu)建
在構(gòu)建測謊問題的過程中,用綜合利用主題問題、準(zhǔn)繩問題等4類問題,按照次序進(jìn)行搭配,形成完整的測謊問題,訊問2—3次,以主題問題的問答為主要判定依據(jù),對其進(jìn)行深入分析,制作心理測試報(bào)告,最終達(dá)到測謊目的。在訊問被測試者的過程中,應(yīng)充分掌握現(xiàn)有資料,積極利用一類問題的預(yù)設(shè)作用,根據(jù)“刺激—反應(yīng)”的基本測試原理,將與案件密切相關(guān)的問題設(shè)置主題問題,并合理確定應(yīng)答域。
4 結(jié)束語
綜上所述,作為應(yīng)用邏輯學(xué)的重要構(gòu)成部分,問題邏輯主要是利用問與答之間的邏輯蘊(yùn)涵關(guān)系,形成完整的問題鏈條,通過應(yīng)答域預(yù)設(shè)獲得必要的回應(yīng),在偵查訊問中發(fā)揮著積極作用,能夠有效提升問題設(shè)置的科學(xué)性,同時(shí)在心理測謊中也可運(yùn)用問題邏輯,掌握應(yīng)答的真實(shí)性。因此,在構(gòu)建問題的過程中,應(yīng)充分掌握問題邏輯理念,在不同階段采用相應(yīng)的問題類型,實(shí)現(xiàn)最終的訊問目的。
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