黃建之
【文題在線】
你把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里了嗎?讓我們先交流一下各自的日記,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn),再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的。寫(xiě)好后讀給同學(xué)聽(tīng),看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。
【互動(dòng)空間】
盛小焯:老師,我沒(méi)寫(xiě)過(guò)觀察日記,不知該從何處下筆。
老師:觀察日記其實(shí)是日記的一種。寫(xiě)日記對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一定不陌生,而且知道要記當(dāng)天發(fā)生的事,一定要體現(xiàn)日記的真實(shí)性。可我們平時(shí)所寫(xiě)的日記具有一定的隨意性,通常是看到什么寫(xiě)什么,想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,缺乏目的性。觀察日記則有明確的觀察對(duì)象。
秦朗:可以是動(dòng)物嗎?我最喜歡倉(cāng)鼠了。
子昕:我也喜歡小動(dòng)物,但是我更喜歡植物。我可以觀察植物來(lái)寫(xiě)嗎?
老師:只要是自己感興趣的都可以寫(xiě)哦!不管是動(dòng)物、植物,還是人物,甚至是自然現(xiàn)象,都可以是你們的觀察和寫(xiě)作對(duì)象呢!不過(guò)不要像你們平時(shí)寫(xiě)日記一樣,要杜絕隨意性,寫(xiě)的時(shí)候還要交代清楚觀察的時(shí)間、地點(diǎn),避免憑空捏造,創(chuàng)設(shè)情境編造觀察日記。
樂(lè)樂(lè):老師,這種文章很容易寫(xiě)得乏味,怎樣才能使文章引人入勝呢?
北北:我覺(jué)得,我們可以選擇具有一定個(gè)性特點(diǎn)的事物作為觀察對(duì)象,這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才能與眾不同。
老師:北北說(shuō)得一針見(jiàn)血!是的,不加比較,認(rèn)為所有的對(duì)象、材料都可以寫(xiě)入觀察日記,這是不可取的,一定要選擇你最感興趣的,同時(shí)寫(xiě)作前一定要仔細(xì)觀察,最好有新的發(fā)現(xiàn)。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才新鮮、有趣。同時(shí),還要做到“觀察細(xì)致有序”,由于觀察對(duì)象的不同,所采取的觀察順序也不一樣,如觀察一株花的生長(zhǎng)過(guò)程,就應(yīng)按照時(shí)間順序,分成不同的階段去觀察,并把不同階段的觀察結(jié)果作詳盡的記錄。觀察動(dòng)物要從它的形態(tài)樣子、生活習(xí)性等方面入手。此外,為了使觀察的內(nèi)容主次分明,詳略得當(dāng),還要抓住重點(diǎn)內(nèi)容把細(xì)節(jié)部分寫(xiě)具體,其余的內(nèi)容則略寫(xiě)或一筆帶過(guò)。
寫(xiě)觀察日記要持之以恒才會(huì)收到更好的效果,一段時(shí)間下來(lái),你的觀察能力也將隨之增強(qiáng),洞察力的敏銳程度更不一般?,F(xiàn)在,趕緊寫(xiě)一篇觀察日記,嘗試一下其中的樂(lè)趣吧!
【學(xué)生習(xí)作】
我家的“小公舉”
祁門(mén)縣閶江小學(xué)三年四班 胡婧嫻
2017年6月8日 星期四 晴
我家有一位高貴的“小公舉”——小倉(cāng)鼠。
“小公舉”穿著一身灰白色紗裙,腳上蹬著一雙閃閃發(fā)光的“鉆石高跟鞋”,脖子上還戴著我親手制作的珍珠項(xiàng)鏈,走起路來(lái)一搖一擺,像一位公主,可美了。
它吃起東西來(lái)是那么優(yōu)雅。我將“小公舉”最?lèi)?ài)的玉米片在它面前搖了搖,它便不緊不慢地走過(guò)來(lái),用爪子把玉米片護(hù)到自己身邊,然后“兩手”捧起玉米片津津有味地啃起來(lái),啃一口玉米片,喝一口水,又吃一顆瓜子;啃一口玉米片,喝一口水,再吃一顆瓜子。它總是吃得這樣有規(guī)律。
吃完飯后,“小公舉”就要洗洗睡了。它用兩只小爪子在頭后面一直撓,然后撓到臉邊,反復(fù)幾次,這就算洗漱好了?!靶」e”有好多種睡姿,有時(shí)弓著腰睡,有時(shí)小爪子放在頭下睡,有時(shí)側(cè)睡……
一天,我放學(xué)回到家里,順便看了看“小公舉”。它一動(dòng)不動(dòng),我叫它的名字它也不動(dòng),這可把我嚇壞了。我連忙搖了搖籠子,它這才抬起頭看看我,一臉疑惑的樣子,好像在說(shuō):“干什么啊?我睡得正香呢!”嘿,“小公舉”,你也太貪睡了,不知道你這樣嚇?biāo)缹殞毩藛幔?/p>
這就是我家的“小公舉”,是不是很有趣呀?
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
小作者對(duì)倉(cāng)鼠的外形、吃東西的形態(tài),還有睡覺(jué)的樣子進(jìn)行觀察,由外到內(nèi),寫(xiě)出了倉(cāng)鼠的生活習(xí)性和特點(diǎn)。難能可貴的是,在小作者的筆下,倉(cāng)鼠不僅僅是只小動(dòng)物,還化身為高雅的“小公舉”,細(xì)致的觀察和擬人的寫(xiě)法結(jié)合起來(lái),讓這篇觀察日記生動(dòng)有趣。
【精彩片段一】
過(guò)了幾個(gè)星期,我的蠶都長(zhǎng)大了不少,它們的身子變成白色的了。有一天,我聽(tīng)到一陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,我左聽(tīng)聽(tīng),右聽(tīng)聽(tīng),這是哪來(lái)的聲音呢?我再仔細(xì)地找啊找,終于發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)那是蠶吃桑葉的聲音,我走近一聽(tīng),“喀嚓喀嚓”的,它們吃得可開(kāi)心了。
【微評(píng)點(diǎn)】
小作者從聽(tīng)覺(jué)的角度進(jìn)行了觀察,“沙沙沙——沙沙沙——”“喀嚓喀嚓”擬聲詞的運(yùn)用,讓我們仿佛看見(jiàn)了這些小家伙進(jìn)食的場(chǎng)景。
【精彩片段二】
我從小區(qū)的花壇里摘來(lái)一些葉子和小花放在盒子里,悉心照料著西瓜蟲(chóng),結(jié)果它并沒(méi)有領(lǐng)我的情,我滿(mǎn)心歡喜給它帶的食物它一口都不動(dòng)。咦,這樣下去,它不會(huì)餓死吧?爸爸拿起西瓜蟲(chóng),告訴我:“這西瓜蟲(chóng)呀,通常是晝伏夜出的,到晚上它就會(huì)出來(lái)活動(dòng),吃枯草、綠色植物,也吃菌孢子,餓不死它的?!甭?tīng)了爸爸的話,我不好意思地笑了,連忙將西瓜蟲(chóng)接過(guò),放在泥土上。
【微評(píng)點(diǎn)】
小作者好心要喂食,卻遭到西瓜蟲(chóng)的拒絕,通過(guò)爸爸之口才了解到西瓜蟲(chóng)的飲食習(xí)慣。片段在敘述上,富有波瀾,不呆板。
【精彩片段三】
小魚(yú)可真膽小。它們總是躲在那些小花小草中,不敢出來(lái)。只有餓極了,才悄悄地從花草中游出來(lái),慢慢地從水里探出頭來(lái),但一看見(jiàn)有人走來(lái)就立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,尾巴拍起一朵浪花,轉(zhuǎn)眼鉆回花草中,一圈圈波紋在水面上蕩漾開(kāi)來(lái)。
【微評(píng)點(diǎn)】
“總是”“只有……才……”“慢慢地”“立刻”“轉(zhuǎn)眼”這些詞生動(dòng)地寫(xiě)出了小魚(yú)的“膽小”,也讓我們感受到小作者觀察的仔細(xì)。endprint