小游戲:頂嘴會(huì)怎樣?
1.今天,你在學(xué)校里被老師批評(píng)了,心情特別差,可回到家,媽媽又開(kāi)始念叨:“房間這么亂,為什么不整理?看看,連落腳的地方都沒(méi)有?!蹦愕幕饸庖幌伦泳蜕蟻?lái)了,馬上頂回去:“爸爸還不是亂扔?xùn)|西,為什么只說(shuō)我?!”
你成功解決問(wèn)題了嗎?是—跳至第三題。否—跳至第二題。
2.唉,因?yàn)轫斪毂涣R得更慘了,心情差到了極點(diǎn)。于是,你不耐煩地大吼:“為什么每次都只針對(duì)我?!”
你成功解決問(wèn)題了嗎?是—跳至第三題。否—跳至A。
3.媽媽好像不理我了,我沒(méi)有繼續(xù)挨罵呢!看來(lái)下次心情不好的時(shí)候也可以這樣頂嘴:“不要一直念叨了,真的很煩!”
你成功解決問(wèn)題了嗎?是—跳至B。否—跳至A。
A.這樣做真是火上澆油,媽媽越來(lái)越生氣了!
解析:發(fā)現(xiàn)了嗎?明明你想表達(dá)自己的想法,大人卻一點(diǎn)都不想聽(tīng)。
B.雖然媽媽不高興,但好像也放棄了。以后可以繼續(xù)頂嘴了!
解析:也許現(xiàn)在你覺(jué)得有用,但長(zhǎng)此以往,你和大人的關(guān)系會(huì)越來(lái)越僵哦!明明有很多的溝通方法,為什么非要用頂嘴這個(gè)招數(shù)呢?
大人的秘密
秘密1 大人也不是超級(jí)英雄
想一想,家里的大人每天都在做什么?上班賺錢(qián)、應(yīng)酬客戶、做家務(wù)、理財(cái),還要時(shí)刻關(guān)注孩子們的成績(jī)、在學(xué)校里的表現(xiàn)……物價(jià)上漲了——煩!龍頭又漏水了——煩!要煩的事實(shí)在太多了!好不容易能喘口氣,回到家里又看到你的房間亂糟糟的……
結(jié)果呢,你來(lái)一句“為什么總是說(shuō)我”。這時(shí)候,雖然大人很想心平氣和地告訴你,自己的房間應(yīng)該自己打掃,這是個(gè)好習(xí)慣。但是他們實(shí)在是又累又急,一句“不要頂嘴”就脫口而出了。
其實(shí),大人們不是超級(jí)英雄,也有失控的時(shí)候呢。現(xiàn)在,你可以理解大人了嗎?
秘密2 他們只是在關(guān)心你
“我給你新報(bào)了一個(gè)興趣班。”
“你還嫌我報(bào)的班不夠多嗎?!”
“明天要春游,你的東西整理好了沒(méi)?”
“我睡前會(huì)整理的,不用你管!”
小仙人掌,在和大人的溝通中,你是不是太緊張了?他們也許只是關(guān)心你,希望更清楚地知道你在想什么、需要什么。如果把關(guān)心的詢問(wèn)當(dāng)成指責(zé),并因此而跳腳反駁,就是你的不對(duì)了,帶“刺”的小孩可是最不招人喜歡的喲!
聰明的“頂嘴”法
第一招 先說(shuō)“好”
期中考試后,老師要求你拿著試卷回去讓家長(zhǎng)簽字。
爸爸:“這道題我跟你講過(guò)好幾遍了,怎么這么粗心?”
回答2:好,我以后會(huì)注意的。這次是我粗心了,把0寫(xiě)成了6。
對(duì)了,面對(duì)詢問(wèn),不要著急否認(rèn)!
雖然說(shuō),被指責(zé)時(shí)立刻出言防衛(wèi)是我們的本能,但往往會(huì)讓人覺(jué)得:你怎么一點(diǎn)悔改的誠(chéng)意都沒(méi)有!所以,先用正向的詞語(yǔ)(比如:好、嗯、對(duì),等等)回應(yīng),會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)比較舒服,覺(jué)得你有意愿一起討論,面對(duì)問(wèn)題。
第二招 認(rèn)錯(cuò)不可怕
到了教室,你發(fā)現(xiàn)課本忘在家里了,趕緊打電話回去讓媽媽送來(lái)?!澳阍趺从滞泿|西,我上班都遲到了。”
不認(rèn)錯(cuò)還狡辯,這樣只會(huì)讓大人更生氣。
有時(shí)候,頂嘴是因?yàn)槟阌X(jué)得這件事“沒(méi)有那么嚴(yán)重”“別人也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤”。其實(shí),你知道自己有不對(duì)、不好的地方,只是還沒(méi)那么糟糕。爽快承認(rèn)吧,這樣大家都會(huì)覺(jué)得更舒服。
承認(rèn)第一步—反?。ㄎ掖_實(shí)有疏忽、忘了做、不小心),接下來(lái)才能更好地討論這件事到底嚴(yán)不嚴(yán)重。(是個(gè)大麻煩,還是小插曲而已?)老是狡辯,只會(huì)讓別人的憤怒翻倍。
第三招 搞清對(duì)象
媽媽:“這件衣服很好看啊,媽媽給你買(mǎi)一件?”
爸爸:“你跟小宇不是好朋友嗎?可以一起去打球?。 ?/p>
啊,大人的心也不是鐵做的呢!你會(huì)心碎,他們也會(huì)啊。
“不至于吧?平時(shí)我跟同學(xué)就是這樣說(shuō)話的啊,又沒(méi)什么。”雖然在同學(xué)間,你可能用慣了這樣的語(yǔ)調(diào),但是,放在大人身上,就是“出言不遜”了!這也是引起“大戰(zhàn)”的另一種頂嘴。
這時(shí)候,大人們即使不責(zé)罵也會(huì)不開(kāi)心,你可能很委屈:“我又沒(méi)有惡意!”但別忘了,根據(jù)不同的對(duì)象調(diào)整說(shuō)話、相處的方式是一種基本的尊重。比如我們可以和好朋友勾肩搭背,但面對(duì)陌生人,你一定不會(huì)給予一個(gè)熱情的擁抱吧?
或許對(duì)這種“沒(méi)大沒(méi)小”的說(shuō)話方式有的大人不在乎,但如果你的父母、長(zhǎng)輩不喜歡,你就要盡量少用啦!
第四招 現(xiàn)在不是好時(shí)機(jī)
很多時(shí)候,大人的要求我們可能不認(rèn)同,甚至覺(jué)得不公平、不服氣,但因?yàn)闆](méi)有通過(guò)正確的方式溝通,結(jié)果怒氣越積越多,以致隨口就是:“不!不!不!”
大人們覺(jué)得你是個(gè)難管教的孩子,但其實(shí)你是有苦說(shuō)不出。怎么辦?
先調(diào)整自己的情緒,既然覺(jué)得自己不是無(wú)理取鬧,就采取更好的方式解決。
首先告訴自己:現(xiàn)在不是好時(shí)機(jī)。因?yàn)橘€氣而發(fā)泄不滿,只會(huì)讓“戰(zhàn)事”愈演愈烈。你可以先把理由、想法整理清楚,再找一個(gè)大家都心平氣和的時(shí)候說(shuō)出來(lái)。事緩則圓,這樣也許能事半功倍哦。
原來(lái)“頂嘴”還有這么多講究,我要找小伙伴們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!